流媒体方便快捷应用于校园生活

　　流媒体技术是一个综合的技术，它包括采集、编码、传输、储存、解码等多项技术。流媒体应用系统一般由分编码端、服务器端和用户终端三部分组成。sewise流媒体技术在学校的应用前景广阔，可用于课件直播、点播、交互教学、电视转播、远程监控、校庆会议视频直播、点播等。

　　一、校园网络教学

　　1、网络课件直播、点播 课件，直播、点播是远程教育的主要形式。它的优势是多媒体课件具有更丰富的表现力，而且，学生可以在方便的时候学习，形式更加灵活自由。

　　网络课件直播、点播的实现方式是先制作课件，直播课件是利用好校园视频流媒体直播网站，将课件放在相对应的板块，直播传输到客户端上进行播放。而点播课件将教师讲的课程用摄像机拍摄下来，并用采集卡采集进计算机后编码成流媒体格式，之后，将教材上传到校园直播网站，利用FLASH制作动画演示。将教师讲课的录像、教材文本、FLASH演示和搜集到的其它素材集成在一起，制作出表现力丰富的多媒体课件。

　　2、校园视频实时直播和点播

　　为了实现交互教学，需将一台摄像机放在教师授课的教室，摄像机拍摄的教师授课过程实时地被传输到流媒体编码机，经过采集卡的采集、编码后再实时地上传给流媒体服务器，再由流媒体服务器实时发布到校园流媒体应用平台视频校园上，并利用视频校园将名师的授课过程实时地播放出来，供这的学生在手机和电脑上观看和学习。

　　为了方便与授课老师不在同一个教室的学生能与老师在授课过程中实时地交流问题，可以在学生所在的教室安装摄像机和流媒体编码服务器软件，用来拍摄并上传提问学生的影像，并在授课老师所在的教室安装一台终端计算机和投影仪，用来播放提问学生的视频，从而达到老师和学生的实时互动。深圳大学搭建了“荔园全媒体实验台”实现了在校园网上直播教师授课的功能，学生可以在校园网上的任意一台联网的计算机和手机上实时观看。

　　二、学生远程

　　学生的远程自主学习是指学生在家或单位自主安排时间进行的学习，学生的自主学习除了看课程的书本教材、定时接收学校的广播课程外、点播视频教学课件、查阅图书期刊、搜索互联网资源、参加网上讨论也是非常重要的学习环节。

　　1、 远程多媒体教学平台的应用

　　为了给远程学生自主学习的提供优质教学服务，远程教学单位都应建立自己的教学网站，自建或购买适合所开设专业和本校管理特点的流媒体教学平台软件。教学平台软件一般应该具有用户登录权限管理、多种媒体教学资源动态分类管理、视音频课件点播、专业课程论坛、在线练习和在线测试、学习过程监控、网站综合统计等多种功能。教学平台的创建可以使用ASP、PHP、JSP等动态网页设计技术来实现。目前sewise流媒体以各网络学院的教学平台的特点进行开发和设计的。

　　2、流媒体课件视频点播系统的应用

　　远程点播收看多媒体教学课件是学生获得远程优质教学资源的重要手段，目前多媒体课件视频点播服务根据节目源的不同可分为以下两类：

　　（1）视音频是wmv、asf、rm、rmvb等通用流媒体格式的教学视频或网络课件，可采用sewise的流媒体服务器软件，自建或购买视频点播管理软件来实现。学生接收端只要安装有网页浏览器IE、WindowsMediaPlayer或RealPlayer播放器即可正常收看。

　　流媒体课件的视频点播服务需要占用学校较大的网络出口带宽，为了避免其它应用与视频直播和点播服务相互干扰，学校可以将视频点播服务器放到网络服务商的机房托管，这样可以保证点播服务器互联网出口的畅通。