学习信息系统项目管理的一些思考

    从开始准备参加信息系统项目管理师的软考至今，已经将近一年了。在学习的过程中，对这一学科，或者我认为是一门科学，结合实际的工作和生活，有很多想法。但囿于时间、学识所限，在今后的博文中分别提出，希望能与同道多多切磋。

    今天，先大致谈谈关于子女教育的“项目管理”。

    我们对子女的教育，大部分人集中于出生到高中毕业期间，除了生活的日常琐事，符合项目的临时性、独特性、渐进性等特点，其时间跨度，对每个家庭而言可以算是大项目了，呵呵。家庭生活和教育的过程亦可与项管九大领域和五大过程相对应，比如某一学期的培养或学习计划，学期内的计划执行，执行过程的监督和控制等等。在我的家庭中，孩子的祖父祖母在他学习、成长过程中有极多的干预，甚至相当一部分干预与我和妻子的意见相左，这里，我想到了人力资源管理。对我而言，现在已经有些晚了，但对于很多年青的父母来说，及早运用项目管理理论实现家庭教育的理想和目标，可以主动、科学、系统地管理孩子的成长过程，比如提前考虑因孩子祖父母的干涉所带来的一系列的教育风险问题（至少我是这样认为的）。