20145331《Java程序设计》第1周学习总结

20145331《Java程序设计》第1周学习总结

教材学习内容总结

第一章

1、java的三大平台分别为java SE、java EE、java ME，其中java SE是基础。

2、java SE由四部分组成，分别为JVM、JRE、JDK、java语言。

3、java不仅是一门程序语言，还是一种标准，我认为，这种标准体现在它可以JYM平台实现跨平台的功能。JCP是一个组织，JSR为一种提交文件的方式，其目的可以理解为为java的发展制定严格的标准。

4、JVM的存在是为了让java语言实现跨平台（不同的平台有不同与其相对应的JYM),其原理是：写好的原始程序通过java编译成一种特殊的形式——位码，再通过JYM平台将位码翻译为与机器平台相对应的机器码。java原始码的扩展名为.java，经过编译程序翻译为位码的扩展名为.class。

5.JDK包括了java语言、工具程序（如编译程序）和JRE，JRE又包括了部署技术、java SE API和JYM。其中JRE就是java的执行环境，如果只是要运行java程序，就用JRE即可。 第二章

1、PATH适用于Windows系统，要在PATH中设定工具程序的路径信息，此处有两种设定方式，一种是永久设置，通过我的电脑属性高级设置里的改变PATH，将D盘的bin目录复制到原目录钱即可，另外一种方式是SET PATH=;如果PATH没有设置正确则会找不到javac.exe编译工具程序。

2、CLASSPATH适用于JYM，JYM的可执行文件的扩展名为.class，要在JYM中执行可执行文档，要用CLASSPATH指定其路径信息。

教材学习中的问题和解决过程

先补充一些后面要用到的DOS命令：

dir : 列出当前目录下的文件以及文件夹

md : 创建目录

rd : 删除目录

cd : 进入指定目录

cd.. : 退回到上一级目录

cd/ : 退回到根目录

del : 删除文件

exit : 推出dos命令行

下载好相关程序后打开D盘bin目录的java.exe得到如下的情况：

通过设置PATH环境变量的路径后将D盘的工具“保存”到了C盘中，再次打开java.exe程序后得到了如下情况：

代码调试中的问题和解决过程

一定一定要注意每一个字母的大小写！这就是第一次试验后的血淋林的心得体会！

其他（感悟、思考等，可选）

java学习比我想象中的复杂很多，我单纯的以为只要搞懂语法就可以学好java，通过前两章的学习，我发现这种想法十分愚蠢。书上的一些东西看得不太懂，但是我通过查看相关视频有了更直观的了解，教学视频真的是神器。虽然只学会了一些基础的东西但是我还是感觉收获良多，此外在编写程序的过程中一定要注意细节，如字母的大小写问题。总之我认为这一周的学习为后面开了一个好头，我会再接再厉的。

学习进度条

| | 代码行数（新增/累积）| 博客量（新增/累积）|学习时间（新增/累积）|重要成长| | -------- | :----------------:|:----------------:|:---------------: |:-----:| | 目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | | | 第一周 | 150/150 | 2/2 | 20/20 | |

参考资料

• Java学习笔记(第8版)
• 《Java学习笔记(第8版)》学习指导