20145239杜文超 《Java程序设计》第1周学习总结

20145239《Java程序设计》第1周学习总结

教材学习内容总结

第一周。

通过教材简单的了解了java的历史。因为之前看过视频,所以有一个大致明了的认识。 识记了Java三大平台:Java SE、Java EE与Java ME, 以及Java SE的四个组成部分:JVM、JRE、JDK与Java语言。还有阅读了很多概念性的知识,比如JVM是执行Java程序(可执行文件(*.class))的操作系统(或容器),JVM是Java实现「一次编译、到处运行」的跨平台的关键。JRE包括Java SE API和JVM,JDK包括Java程序设计语言、JRE和开发工具。如果要运行Java程序,必须安装JRE;如果要开发Java程序,必须要取得JDK。

当然,还有常用的DOS命令:

dir : 列出当前目录下的文件以及文件夹

md : 创建目录

rd : 删除目录

cd : 进入指定目录

cd.. : 退回到上一级目录

cd/ : 退回到根目录

del : 删除文件

exit : 推出dos命令行

然后我便开始搭建环境,下载安装JDK以及NetBeans IDE,设置环境变量。

 

20145239杜文超 《Java程序设计》第1周学习总结_第1张图片

输入javac检查一下。

环境变量设置成功。

安装完成的IDE。

按照教材敲完代码。经过一番波折,最终的运行结果:

还有用IDE写的程序的结果:

代码调试中的问题和解决过程

第一次编译的时候出现了这个问题。试了好几次,突然有一次就成功了,不解,百度后知道可能是javac必须要从当前文件夹里编译*.java的文件,我肯定是没有打开workspace的情况下就之间编译了。然后我满怀欣喜的又预编译了一遍。

崩溃,咋还是不行。但我当时太傻,我居然没有看出来那个小波浪线就是在提醒我写代码的时候敲错了!第一次是漏打了一个大括号,第二次是使用了中文的大括号,这个低级错误让我纠结了一个小时!最后粗心的我才发现并解决了问题。

教材学习中的问题和解决过程

书上写的很详细,暂无。

其他(感悟、思考等,可选)

在寒假的时候简单的看了一些毕向东老师的java视频,好像因为新疆防火墙的问题所以很多网盘资源无法分享,所以为了拿到这些视频还是费了一些周折。看了已经有一些进度的同学们的博客后感觉云里雾里的,感觉是晦涩难懂的知识。到了学校拜托别的同学帮我安装了环境和设置了环境变量,但是仔细阅读完教材以后发现很多地方都无法理解,需要自己动手。于是我把原来的JDK卸载了自己重新实践了一遍,感觉到受益匪浅,看来靠人不如靠自己啊!

学习进度条

| | 代码行数(新增/累积)| 博客量(新增/累积)|学习时间(新增/累积)|重要成长|
| -------- | :----------------:|:----------------:|:---------------: |:-----:|
| 目标 | 5000行 | 30篇 | 400小时 | |
| 第一周 | 50/50 | 2/2 | 15/15 | |

参考资料

  • Java学习笔记(第8版)
  • 《Java学习笔记(第8版)》学习指导

你可能感兴趣的:(20145239杜文超 《Java程序设计》第1周学习总结)