上帝说要有光,就有了光;蒋涛说要有ITCAST,就有了ITCAST。
很长时间没有认真的写博客了,因为从八月底就被公司调入新业务组为CSDN开发一块新业务,平台采用封闭强化开发和迭代开发的形式,基础版本十月十八日就上线了,但是考虑到平台还不成熟,我们一直采用小范围实验的形式进行探索,一直没有对外公开,明天正好是三个有趣的里程碑,第一个是金旭亮老师第一轮项目学习实验班结束;第二个是韩磊将代表CSDN在Sun开放培训日做一个关于主题演讲,第一次正式对外介绍ITCAST;第三个是ITCAST正式上线2个月。从明天开始也是ITCAST的一个关键里程碑,就是我们会采用半公开和半实验的形式来进行推广,对于张孝祥老师等一些比较成熟的课程我们会采用部分免费的形式的对外推广,对于金旭亮老师的课程我们也会在经过实验班完善之后逐步对外推广。同时也希望更多的业内同仁和我们一起来共同探索未来IT学习的新的模式。(参见:ITCAST-IT精英合作计划和ITCAST-招聘技术精英成为课程策划编辑)
如果说上帝造人是七日的话,我们也可以把CSDN大家庭的发展历史也归纳为七日,而第七天产生的的小弟弟就是ITCAST。
第一天产生了CSDN社区,然后以社区为基础,逐步增加了新闻、文档中心、博客、下载、搜索、TAG搜索、群组、WEBIM、读书频道、各大技术频道、视频频道、人才频道、外包频道,通过这么多的努力,形成了现在大家所看到CSDN.NET网站。
第二天产生了《程序员》杂志,《程序员》是国内第一本围绕技术人员和企业成长的专业技术杂志,我还记得2002年当时在上海的时候,满大街找《程序员》的情景,当时的《程序员》在技术人员眼中就是我们的《圣经》。
第三天产生了《第二书店》,技术人员买书最大的困难就是不知什么书好,《第二书店》推出的《四书五经》系列就很有特色,每个领域帮助技术人员选择若干本好书,好书其实并不在多,真正读懂了几本好书,就能够成为这个领域的专家。
第四天产生了《博文视点》,博文视点是CSDN和电子工业出版社合资成立的,给我印象最深的我和我导师拿到《About Face2.0》爱不释手的时候,发现博文已经翻译了这本书,并且出版了《交互设计》的系列图书,可见博文对前沿的把握是非常及时的。另一本书是侯捷先生的《Word排版艺术》,图书无论封面、插图、文字、排版制作之用心可见一般。
第五天产生了《传智播客》,传智播客依托CSDN的平台成立的一家专业培训公司,传智播客的教学总监是张孝祥老师,张老师以讲课细致、负责著称,在看了张老师的在线课程之后才发现,做一个好的技术人员容易,但做一个好的教师太不容易了,要求对每个技术细节都能够深入的掌握,并且能够以初学者能听得懂的方式讲出来。
第六天产生了《SD2.0大会》,对于很多人来说这个仅仅是一次学习技术和国内外专家近距离接触的机会,但是对我这个内部人来说,他有更高层次的意义,因为第一、他完整提出下一代软件开发的完整体系结构,具有很强的指导意义;第二、他是国内第一次不是由企业主导和政府主导的,完全中立的学习型技术大会,具有很强的象征意义;第三、他是第一次由国内的知名技术媒体和国外的知名媒体举办的技术大会,大会邀请一大批海外的重量级讲师,这对于国内技术界和国外接轨有很重要的意义,所以我相信SD2.0会成为CSDN大家庭中很重要的一个品牌。
第七天产生的就是ITCAST,ITCAST是CSDN大家庭中最新的一员,但因为他新,也是充满希望的一员。从CSDN八年的发展历史来看,CSDN一直在力图构造一个围绕IT专业人员的大学习社区,这个大学习社区的不同组成部分给技术人员提供不同的服务,CSDN.NET网站为技术人员提供资讯和围绕知识分享的社区服务,包括帮助技术人员实现自身价值的人才和外包服务;《程序员》杂志为技术人员提供精品的技术资讯和技术文章,提供了一个完整的技术人员成长路线图;《第二书店》帮助技术人员选择好书和更加方便的购书;《博文视点》专门为技术人员出版精品图书和追踪技术的走向;《传智播客》为还没有入门技术人员提供进入这个行业的机会;《SD2.0大会》为技术人员尤其高端技术人员提供了一个跟踪和学习最新技术的机会。
无论他们最终的形式如何,我们的最终目的都是为了帮助技术人员学习和成长,但是在使用了可能大家都能够想到的手段后,我们发现效果还不是很理想,因为虽然他们都是在帮助技术人员学习,但都不是一种系统的、有质量保障的学习方式。在经过很长时间的探索后,我们发现了在线教育(E-Learning),为什么选择E-Learning?因为:
第一、 几乎所有的技术人员都会上网,上网学习是技术人员学习的必然发展趋势…
第二、 几乎所有的技术人员都需要经常的需要更新知识,因为技术发展的速度太快,每过3-5年,技术就要完整更新一次,而小的技术更新机会几乎每天都在进行。
第三、 面对面的培训效果是好,但是成本太高,不仅要交高昂的学费,而且要脱产学习,由此带来高昂的成本不言而喻。
第四、 图书和社区学习是技术人员知识更新的主要方式,但是图书和上社区并不是一种最好的学习方式,优秀的学习方式有两个关键,第一、他要有好的老师;第二、他要有好的同学,第三、他要有好的学习环境。从这几个方面来看图书和上社区都不是最好的学习方式,图书的内容虽然系统有质量保障,但是缺乏老师的指导和提炼,更重要的是缺乏一个好的和老师、同学之间交流的学习环境。社区虽然提供了交流环境,但是却缺乏内容的系统性和质量保障。
经过长期的探索和研究后,我们决定推出ITCAST,他应该是结合了图书和社区的优点和避免他们不足的一种新型学习方式,通过ITCAST平台,专家通过课件帮助学习者提炼出学习的重点让学习者更加快速的学会某样技能、通过我们的学习社区构造一个完整的学习交流环境、最终我们希望ITCAST成为一个正面的、激励帮助技术人员学习与成长的学习环境。