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吴恩达深度学习专项课程课后作业
W16L23-L24-商业综合案例分析
1.列一个本学期
课后作业
中英文文章的清单,标明:序号,标题,链接(1)https://m.baidu.com/from=2001a/bd_page_type=1/ssid=0/uid=0/pu=usm%
P22131726
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2020-04-09 09:57
学会称赞究竟有多重要?
最近同事刘老师老在跟我抱怨班上后面的学生上课不听讲,
课后作业
也不做,不管“请”到办公室多少次都一直这样,问是不是我的课也这样,我很纳闷儿,他们在我的课上表现挺好呀。
雪梨_5114
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2020-04-09 09:16
忙碌的双休日!
练练手笔心脑,时间不多每周六下午3:00---5:00,2个小时,
课后作业
少。正适合成人上班族,不忙也不闲的人!周日上午忙家务,打扫院子,清理房间,让生活环境保
山高路远a
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2020-04-09 03:51
读懂孩子,做智慧家长之感悟
今天的
课后作业
是写出孩子的十个优点,仔细想想,儿子的优点还真不少。一懂事二聪明三懂礼貌四团结同学五乐于助人六心地善良七正直八独立性强,自己的事情自己做九敢于承担责任十有爱
五月荷花
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2020-04-08 22:21
【73】#个人成长集训营# D2 高效阅读 简单版+挑战版作业
图片发自App
课后作业
(简单版)_创建技能清单生活上的技能清单:1.学会西式中式糕点烘焙2.做十个拿手菜和会煲十种汤3.布置的家居,不同风格的室内设计4.做凉拌菜(海带丝,萝卜丁拍青瓜等等)5.整理衣柜
I_am_Winnie
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2020-04-08 19:56
【绘分享『英语启蒙规划师』训练营】第三课 作业
第三课
课后作业
第一题:请爸爸妈妈评估并检视自己过去的发音教学步骤,是否能够帮助孩子走向识读的目标。■若可以,运用本课提到的教学理论说明原因。■若不能,运用本课提到的教学理论提出如何改变。
Ritafu
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2020-04-08 12:34
W12L15-L16-电商热点-内容电商
课后作业
1.为自己开设的店铺里的某款具体产品,按照花卷app产品推介6模块进行描述(建议下载app或登录职教云app查看上周PPT)。
P22111720
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2020-04-07 21:52
线下特训营
课后作业
?
一、你做艾艾贴的初心是什么?开始接触艾艾贴是因为自己的过敏性鼻炎犯了,之前用过药和针刺,但是都没有治愈,后来经过引路人刘艳芳的推荐使用艾艾贴,当时觉得这个很难,买回来后半个多月没有拆封,直到有次孩子因为受凉上吐下泻,晚上伴有发烧才想起艾艾贴,立马问引路人刘艳芳怎么使用,告知穴位和使用方法后就给孩子灸上了,第二天早上起来孩子就没有反复完全好了,还和朋友带孩子出去玩了,从那刻我就觉得这个小东西很有作用
芭比欧羊
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2020-04-07 18:50
JUnit白盒测试之基本路径测试:称重3次找到假球
前言记录一次软件测试课程的
课后作业
,作业内容是白盒测试中的基本路径测试,步骤如下分析程序的控制流计算环形复杂度找出基本路径设计测试用例执行测试用例(要求使用JUnit)作业要求使用白盒测试用例设计方法为下面的程序设计测试用例
臭咸鱼
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2020-04-07 13:00
感赏20170812(163)
感赏今天是个轻松的周末,我和老公都不用加班,我们仨都睡了个大懒觉,女儿虽说要去你漫展,但不着急赶时间就让她再多睡一会儿,我和老公聊起女儿,都说感觉到她这个暑假进步非常大,除了旅游一直在上课,每天都认真完成
课后作业
和暑假作业
Helen676
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2020-04-07 09:06
【兴趣社群的聚气与扩张】
课后作业
昨天中午复听了一遍课程补充了笔记,还是有所收获。可能由于这是进阶课程,而我却是第一次上输出力学院的课程,总有种跟不上的感觉,更害怕去做这个作业,担心自己无法完成。无行动就等于未发声,还没开始行动就否定自己,这是不可取的。所以还是鼓足了勇气打开,书写自己的思考。谈到兴趣,总结了下,做减脂餐、舞蹈、写手帐是我目前喜欢做并在持续坚持的事情。2017年为自己制定了8个目标,其中之一便是体重要减至105斤。
minibear0509
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2020-04-07 06:14
20199310 2019-2020-2 《网络攻防实践》第6周作业
19attackdefense作业要求:https://edu.cnblogs.com/campus/besti/19attackdefense/homework/10589课程目标:学习《网络攻防技术与实践》教材第六章,并完成
课后作业
本次作业实现目标
20199310娄豪
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2020-04-07 00:00
近日杂感
军训结束后的大学不似开学刚开始的慵懒随意,突如其来的活动、
课后作业
……从生活的各个角落涌出来,因为住在学校,学校就把所有空余时间要求个满。满满当当,自己要做什么,都能
DK琳
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2020-04-06 19:32
看画知味第一课
课后作业
图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App图片发自App1.课后思考:你“看”在爱德华·维亚尔的画的时候——“尝”到了什么?“嗅”到了什么?“听”到了什么?“摸”到了什么?你觉得他的画是什么味道?什么气味?什么音调?什么质感?看了爱德华.维亚尔的画后,我脑子是空白的,直到一天后突然有了灵感,才发现,好的画是有生命的,看画的人和画
winnieykp
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2020-04-06 16:27
繁星组33号艾新月第一次
课后作业
我是一个严重的拖延症患者,因此我参加了时间管理司马腾第11期的学习。以前的生活是这样的:11点半后睡觉,早晨5:50和孩子一起起床,中午两个小时的午休,晚上回家之后有时睡点小觉,十点钟等孩子回来,每天总感觉自己的睡眠不足,因此大量的时间用来睡觉。其实我知道,我每天都有很多事情要做,但是一到晚上来总结的时候,总是这句话:明天再做吧。开营这几天以来,我一直处于焦虑之中,每天清晨列出自己一天需要做的事情
艾新月湖北
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2020-04-06 13:33
陌上
今天老师就留下了
课后作业
,于是这两天就忙活着赶作业,练习准备考试的科目,在刚刚才完成简单的任务。在p图的瞬间突然就觉得古人的诗句是如此美好,寥寥几笔却包罗万象,细细读来只觉眼界大开,惊叹不已。
羲子
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2020-04-05 23:16
微笑追梦第八周~感觉很累的一周
时间不能保障,这周计划财管第五章完成,但只看完了书的内容,
课后作业
没有做,算是只完成了计划的40%吧。因为很累以及在家也开电脑完成会议PPT,我甚至没有时间顾及潇,好多天的晚上我
水磨飞雪
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2020-04-05 21:50
21天理财小白训练营第四课
[
课后作业
]1、用前面讲到的资产配置的方法,为自己定制一个2016年的资产配置方案。要求是具体可操作哟。根据前面的收入支出分析,今
芳香之旅
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2020-04-05 20:37
课后作业
三——老屋
今天花儿老师布置的作业是童年或者少年时居住过的老房子,这与我本能想写的需要不谋而合,而且愈加强烈。其实在去年的10月份的时候我实际上写过这样一篇,当时专程回到那个7岁以前的故居拍照,就为了给那段记忆留下一些实质上的影像,那也是近几年来一直想要做的事情,只是当时去的时候正好是秋末,秋风扫落叶,7岁以前居住的老屋也变成一地的废墟,当时整个人心也像那堆废墟一样生出了一地的荒凉。拿起相机在取景框中取景时却
杨姣娜
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2020-04-05 19:04
14-267
2017/03/31(22nd)周五晴#todolist#1、Time1篇文章总结2、TEM81list✅3、题目分析✅4、教育学第五章及笔记整理✅5、语言学
课后作业
✅6、➕三月总结✅7、➕自我反思✅每日
征人随说
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2020-04-05 14:52
学吴恩达深度学习视频作业资料集锦
p=15github
课后作业
:https://github.com/Kulbear/deep-learning-coursera代码路径:NeuralNetworksandDeepLearning/LogisticRegressionwithaNeuralNetworkmindset.ipy
Yeve
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2020-04-05 09:00
《枕上书》番外5 枕中书
凤九注意到每日她与滚滚在书房写
课后作业
时,帝君也在看一本书,这书便是凤九忧愁的原因。白浅约着凤九一同去看新排的戏,却发现凤九心不在焉,便询问一二。“姑姑,我总觉得帝君有秘密。”
十七月的小树屋
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2020-04-05 09:13
外教绘画第六次课课堂回顾2017.11.26日
每次课后外教老师都很负责任的将孩子在课堂上学习目的,孩子们表现及
课后作业
总结出来,我们一起来看外教美女老师总结的。外教老师说:Todaystude
xuemeng_super
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2020-04-05 07:33
python
课后作业
001
有1,2,3,4四个数字,能组成多少个互不相同且无重复的三位数?分析:利用for语句循环1,2,3,4这个几个数字,这里可以用range()函数,并依此赋值给3个变量,利用if语句过滤掉重复的和相同的,最后依此打印出来。代码foriinrange(1,5):forjinrange(1,5):forkinrange(1,5):if(i!=j)&(i!=k)&(j!=k):print(i,j,k)注:
leomei91
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2020-04-05 01:23
中级观念9:掉线陷阱5-放纵恶霸,越滚越大,失控又失衡
课后作业
:回顾反省,过去或现在,曾经或正在,你常态性的放纵哪个恶霸?
宇宙最爱的小甜甜
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2020-04-05 01:13
第二节 Hadoop下WordCount以及单机安装
【Hadoop大数据基础】##第二节Hadoop安装与使用2.1Hadoop简介2.2MR实现第一节作业2.3HDFS分布式存储系统2.4单机安装2.5分布式集群搭建2.6
课后作业
2.1Hadoop简介在文章的时候已经讲解了
小张哥哥
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2020-04-04 20:11
国之重器组23熊韦玲:时间管理司马腾第十三期训练营开营仪式
课后作业
23号熊韦玲开营作业:我的21天微梦想清单:第二次参加时间管理学习,目标更明确了,并且条理更清晰,更有效率。一、关于健康:1.每天做到早五点晚十一点。2.每天运动25分钟。3.每天足量均衡营养。4.每天积极暗示自己。二、关于工作:每天早晨完成格志日记,并且每周自己的工作计划必须完成的同时激励伙伴。三、关于学习:每天英语学习45分钟,每半月一本书阅读并且用输出提升自己,每天固定学习我的专业知识30分
熊韦玲
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2020-04-04 19:24
发现美好,感受生活
本次培训除了有精彩纷呈的课程讲授,大量干货收获外,还有
课后作业
的跟踪。
课后作业
中有一项是发现美好打卡。这项作业引导我们去发现美的事物,并将它拍摄下来,分享出去。
两棵树522
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2020-04-04 09:25
2017年11月23日总部教研
一、近期教学过程中出现的问题:Emily:(四年级鑫苑班)课堂听课情况不太好,需要花费时间管纪律;(四年级先锋班)
课后作业
的完成情况不好;(六年级和四年级)孩子的短时记忆很强,但是遗忘很快;孩子做作业前不复习
小白同学很开心
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2020-04-04 06:46
观念10
课后作业
-为何你很难得到更大更多更好的见证?
反省一下自己之前是怎样对待自己的见证的?刚开始加入老师的环境学习了吸引力法则练习小红帽的时候,最早的时候是从练习吸引车牌开始的。一开始的时候呢就练习天使车牌,心情好的时候就可以看到很多天使车牌心情不好的时候一个都看不到。在那个阶段我会把见证写成一个见证合集,没有标题没有名字。后来当自己的吸引功力稍微增加的时候,可以吸引到一些小的见证。这时候刚好也学习了观念10,有些见证我就会严格按照老师课程所讲的
乔凌霞_预见方能遇见
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2020-04-04 04:55
那提不起笔的方法进阶版
课后作业
1.迟到的
课后作业
今天是2017年12月24日星期日,距离规定提交作业的时间晚了8天时间。为什么会拖延?为什么今天又要提交这个
课后作业
?
bluevisual
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2020-04-04 04:16
这个文章还是有标题的
说起鸿铭,这是个很神奇的地方,从前与之相比,就像是小时候抱怨社会黑暗的理由,大多是老师
课后作业
留的太多;而如今,没人关心你的作业有没有写,考试多少分。这是个赤裸裸的丛林。现在没有别的奢望。对VC也
陈立青
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2020-04-03 22:02
感谢鲁迅先生,让我领略了人性有多丑恶——浅谈鲁迅小说里那些魑魅魍魉
痛苦的是,凡鲁迅的文章,大多在
课后作业
第三项或第四项里,都要求背诵某段,吸引力法则真灵,怕啥来啥……时间可以改变一切,
无为wyw
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2020-04-03 21:44
上战场
我终于可以解脱啦,说真的此刻的心情并不轻松,想想以前我真是在荒废自己宝贵的青春浪费时间,最近我一直在回忆27年自己的所做所为,事业,生活,一句话总结没有任何成就昨天晚上听忆如尘分享的打造个人品牌第一课,
课后作业
就是写一份个人简历
melody静
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2020-04-03 20:09
太阳组29号覃建军时间管理司马腾第十一期第一节
课后作业
太阳组29号覃建军时间管理司马腾第十一期第一节
课后作业
:用GROW目标工作法,明确目标,并用工具将目标可视化呈现出来图片发自App图片发自App图片发自App什么是GROW目标工作法:G:(Goalsetting
覃先森的时间管理之路
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2020-04-03 15:13
学逻辑,练幽默
课后作业
1逻辑是关于什么的科学?答:是关于思维形式的科学2思维包含哪些形式?答:概念判断和推理3概念是干什么的?答:概念是反应事物的本质属性和范围的思维形式其中,本质属性可分为:初级本质与深刻本质4概念和词语有哪些关系?答(1):不是所有的词语都表达概念,如“的”(2):同一词语在不同的语境中,可以表达不同的概念(3):同一概念,可以用不同的词语表达(4):两种不同的语言形式可以表达同一概念5概念的内涵是
T长方形
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2020-04-03 08:00
170928-02课作业-产生成果的成果作业
一、整理课程框架结构课程笔记:2017.09.28周四-08期-02次课二、课程作业
课后作业
:170928-02课作业-成果方法的萃取-幕布**三、实践记录****170928首次尝试**实践感受:1、
优雅的老太太36
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2020-04-03 04:00
W16L23-L24-商业综合案例分析
1.列一个本学期
课后作业
中英文文章的清单,标明:序号,标题,链接1标题:businessonline链接:businessonline2Productlifecycleisverysimilartoalife
P22111719
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2020-04-03 02:27
读书随笔
如
课后作业
多导致批改量大,学生听了课不会做作业需辅导,利用下堂课的时间讲作业问题等等,不如你重点讲解,用时间组织多种练习,不仅达到了巩固新知识的目的,教给了学生分析问题解决问题的方法,还可以大幅度地减少学生的
课后作业
量
刘春晖11
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2020-04-02 21:37
【文魁大脑实用记忆第二期】萧进才第7次《
课后作业
记忆》
一、【括号图】记忆“真理与谬误、失败与成功的关系”(1)真理和谬误相比较而存在,相斗争而发展,这也是真理发展的规律。真理和谬误的根本区别就在于主观是否与客观相符合、相一致。相符合、相一致就是真理,反之就是谬误。所以二者有本质区别,不能混淆。(2)真理与谬误又是相互联系的。首先,真理是与谬误、成功与失败是相比较而存在的,其次,真理的发展也是通过与谬误的斗争来实现,成功要靠累积失败的经验教训方可取得。
文魁大脑萧进才
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2020-04-02 18:36
第六天-流程图
课后作业
是个蛮有意思的题目,想想以后的自己会是什么样?
鱿鱼酱O_o
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2020-04-02 14:42
第6课 中央货币财政体系
【
课后作业
】中国老百姓特别喜欢储蓄,我认为其中的原因有两个:一是中国的社会保障体制不完善,老百姓对未来没有信心,不敢消费;二是中国的投资
一路凯哥
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2020-04-02 12:14
大数据在高校教育领域中的应用
1:从学生角度来看,包括联系方式等基本信息,食堂消费、住宿晚归等生活信息,选课、
课后作业
、借阅图书、成绩等学习信息,参与的社团、竞赛、讲座等第二课堂信息;2:从教师角度来看,包含教学任务、课件等教学信息
递信Delibit
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2020-04-02 10:15
特色 - 草稿
十一完成全部的实验:word自我介绍转换为HTML,excel量化学习计划(教师给出教学日历,
课后作业
预计用时,预习用时),PPT是互补的,PPT不是书本的电子版,而是概括,总结,提升,具体情境的应用。
常惭愧入世修行者
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2020-04-02 08:35
培训机构新教师备课思路
备学生了解学校使用【辅导资料】,掌握学生学校学习【完成时】的【能力水平】3.备课堂内容四大板块及其目的基础过关(验证学校学习内容是否达标)正课内容(经典例题的精彩讲解)课内练习(验证课堂内容是否掌握)
课后作业
一绝对值一
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2020-04-02 08:50
时间管理的三个简单方法,让你不再拖延
在理论的基础上,结合案例提供了相应的解决方案或者工具,通过布置
课后作业
或者挑战,让方法落地实践。最近上的时间管理的课程,虽然只有
陈芷沐
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2020-04-02 07:33
课后作业
“做自己人生运营官——找到自己的人生内核”
课后作业
回答问题一:我是有着平凡相貌、平凡能力与才华的平凡人,虽然心里那个有追求的小人总是蠢蠢欲动,但我却时常因为不好意思而习惯拒绝。
吾悦整理_华华
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2020-04-02 04:32
我喜欢这样看这个世界
虽然暂时不知道有什么意义,但还是想记录下来(欢迎大家补充,会继续更)很唯美的图1.写
课后作业
不画图的情况下,题目还是“如图1-2等类似标号”或者画图了但没有标相应标号2.每次借完别人的东西
半生不熟_
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2020-04-01 18:23
21天写作训练营,一场美丽的邂逅
做课前准备功课,认真听老师讲课,完成
课后作业
,小伙伴们相互学习交流。原来,我曾经那么嫌弃的网上授课,也可以这样让人如此期待和满足。
时间的玫瑰_
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2020-04-01 13:33
周记导图研习营第6期学员余沛蒽作业No.4《视觉呈现六法宝》
【姓名】余沛蒽【组别】神画组【课后笔记】第二堂课的
课后作业
【解说】一开始对于中心图有点不知如何下笔,“视觉呈现”该是什么样子?百思不得其解,于是找度娘帮忙。搜索到这张图片,一见钟情。
岁月莲上写诗
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2020-04-01 05:23
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