吴恩达深度学习专项课程课后作业

20199310 2019-2020-2 《网络攻防实践》第9周作业

19attackdefense作业要求：https://edu.cnblogs.com/campus/besti/19attackdefense/homework/10695课程目标：学习《网络攻防技术与实践》教材第九章，并完成课后作业本次作业实现目标
20199310娄豪·2020-04-29 17:00

《读心卡牌进阶训练营》第三天作业

训练营第二天课后作业来洛~️❤️【卡牌课程预习】1课程收听地址：https://appjfzaCzjV1033.h5.xeknow.com/st/1KkkPgivN2.请预
易锦人生·2020-04-26 18:43

线上教学学生反馈的反思（一）

平时上课，学生与老师面对面，学生当时的状态、表情、语言、动作、提出的问题，课中完成实验、达成课程目标，课后作业反馈等、都算是老师能收到的当堂课的课程反馈，以此教师可以用来评估本节课学生生成情况，目标达成效果
年年有喵·2020-04-24 13:37

吉檀迦利2

我觉得我们只要在课堂上好好听老师讲课，好好完成课后作业，上课积极发言，说出自己的想法。这就是我们歌唱
李怡然_RAN·2020-04-21 19:48

2020-04-20

从这前两次课能深刻感受到，这里不单单是一般意义上的个人成长、职业成长······上周第一次课上韦老师重点阐述开办的目标和意义，课后作业是给未来自己的一封信！
王蓉郑州千寻咨询·2020-04-20 18:25

北师大网络教育心理学课后作业

发展心理学作业：1，所谓棍棒底下出孝子，这里的棍棒，指的是暴力干涉，如果仅仅用暴力来教育孩子，当然是最容易做到的事情，对家长而言几乎没有成本，不需要学习，不需要经验，也不需要关注孩子的成长过程、性格特点，只需要在体力上拼得过就行。孝子，指的是听话的孩子。如果一味用武力让孩子屈服，听家长的话，且不说家长的话对不对，如果孩子有朝一日在武力上胜过了家长，以暴制暴，甚至用更过激的反社会行为进行反抗，这孝子
蛮老野·2020-04-19 12:30

W16L23-L24-商业综合案例分析

1.列一个本学期课后作业中英文文章的清单，标明：序号，标题，链接1.W5L1-需求与供给www.businessnewsdaily.com/4872-what-is-e-commerce.html2.W5L2
P22121710黄景炜·2020-04-14 09:05

W16L23-L24-商业综合案例分析

1.列一个本学期课后作业中英文文章的清单，标明：序号，标题，链接1：ecommerceecommerce2:productlifecycleproductlifecycle3:inductialchainindustrialchain4
P22121717·2020-04-14 05:07

W16L23-L24-商业综合案例分析

1.列一个本学期课后作业中英文文章的清单，标明：序号，标题，链接1、ecommerce2、ProductLifeCycle3、lndustrialChain4、YusenLogisticstoProvideSupplyChainServicesforHaier5
P22111712·2020-04-14 04:26

思维模型课第3天作业及感悟 -

课后作业一:给现有汉字分类。图片发自App图片发自App图片发自App课堂作业二:图片发自App感悟:1.对“不可回收垃圾”的定义有了全面的理解，原来除了可自然降解的垃圾还有有害的垃圾。
爱孩子如其所是·2020-04-14 03:17

校园未解之谜之体育老师为何在考试之前频频消失？

这样的气温真适合窝在被窝里呐~今天的校园与往常也并无异样，甚至连迟到王小A也是一如既往的迟到，在大家陆陆续续的走进各自的教室，从太阳照在窗玻璃开始，朗朗的早读声就传了出来，非要说不同的地方大概就是数学老师比往常多布置了些课后作业
A加教育·2020-04-14 02:29

诊疗|索因求果，转行动

课后作业：1）更新工作简历；2）就XZ法形成一片数据分析报告。（法律问题+案例提取与分析+可行性建议）不要拼印象分和经验处理。课后建议：多写（每天10个IRAC分析图）多讲（对着分析图和大少讲）知识
陈小冬·2020-04-14 02:38

课后作业130—— 授课202，炼心手帐中级课观念01:宇宙的使命是成全，愿景如您所愿

宇宙粑粑是如此的爱我，只要自己处在信任的接收状态。宇宙的使命就是成全，这两天的经历太让我不可思议。投射了的愿望（不是欲望），都不会落空。那天，女儿出去和同学们一起玩去了，这样也不给她弄饭，于是我决定去把自己的爱车修一哈，我爱好和习惯就是喜欢在空闲之余都做点一些有用的事情。车车天天为我在小县城服务，暑假开到省城后，也想利用空闲机会还是要为它服务。想利用这个机会维修一哈。因为配件不好弄，我带着爱人找了
曾兴林西昌·2020-04-14 01:00

金刚经读书会第11期课后作业

1、空性，这个词的意思与其字面意义完全不同，老师用佛陀与弟子须菩提的一段令人惊讶的对话开始讲解空性的意义。“你可以称这本书为一本书，你也可以把它理解为一本书，正是因为它从来就不可能是一本书。”可以说明，空性是通向任何成功的秘密，这句话中蕴含着让我们获得全面成功的真正秘密，我们可以运用它获得成功的事业和生活所需的一切知识。2、经书的名字是《金刚般若波罗蜜》，佛说，般若波罗蜜，则非般若波罗蜜，我们可以
让世界因我的存在而更加美好·2020-04-14 01:08

课后作业-在对的时间遇上它

师老师第二堂课讲的是：对文章好的开头、主体、结尾的比喻。它要求文章:开头，像凤头那样美丽、精彩;主体，像猪肚子那样有充实；丰富的内容;结尾，像豹尾一样有力。在这22年里看过了不少好文章，但是，但作业布置下来是，竟然脑子里搜索不出一篇两篇的，可见，自己积累还是不到位啊。收到这份作业后，把最近几个月读过的有书文章又重新拉出来看了看，还是找到了3篇不错的文章；1.第一篇：开头：在南国的时候，我的窗前有那
过后123·2020-04-13 20:57

W14L19-L20课后作业

1.第二季以后，周清包子铺都已经在网上卖包子了，所有经营资质都齐全了吗？需要有哪些证件？答：卫生许可证，工商营业执照，健康证，税务登记证，2.阅读一篇以上ecommercelaws相关英文文章，按最新要求列出相关内容E-CommerceLawWhatisE-CommerceLaw?Electroniccommerce,commonlyknownase-commerceoreCommerce,ref
22111731·2020-04-13 19:05

体式:门闩式 课后作业

组员:高晗婧、丁雪、谢丹、黄永霞图片发自App问题:跪立于地面时膝是否有疼痛？和小腿、脚背是否可以均匀受力？如果无法均匀受力，可怎样调整处理？平常可做怎样的练习或体式使小腿胫骨和脚背更好的下压地面缓解膝压力？答:跪立于地面时膝疼痛，小腿和脚背无法均匀受力。原因:①膝关节自身有病症②小腿前侧伸展性不够③脚背伸展性不够④踝关节的灵活性、稳定性程度不够⑤半月板空间压力过大⑥大腿前侧肌肉群薄弱调整:①将小
Iris_huang·2020-04-13 14:09

《认识面积》教学设计思维导图

图片发自App图片发自App今天的课后作业是做一个课程
灵宝0769刘晶晶·2020-04-13 07:16

和女儿一起成长2019.7.25

听课和课后作业虽然需要催着去做，但毕竟还是做了的。真希望主动学习的一天能早日到来。今天上午听的是物理课，她想自己听，说有我在不能专心。好吧，我出去做自己的事，当我再次进屋的时候，她把手中的手机马上放
白丽萍love·2020-04-13 01:06

家庭会议——制定五条家庭公约

很久没召开家庭会议了，直到周末上完由老米主讲的“唯爱父母精品课堂”——如何制定规则，完成课后作业“制定五条家庭公约”，想到最好的方式就是这个了。
金凤心理·2020-04-13 01:27

9月20 星期三 心情愉悦

欣赏团队：每天的课后作业，团队成员都有认真的去做，不懂的虚心请教，团队精神，合作意识较强。欣赏队友：队友大林参加广州招商赢，昨晚10点多才奔波到家，跟客户还聊到1点半，这种精神值得我学习。
战狼队长·2020-04-12 20:51

第八周上课后作业：W12L15-L16-电商热点-内容电商

问题1.为自己开设的店铺里的某款具体产品，按照花卷app产品推介6模块进行描述(建议下载app或登录职教云app查看上周PPT)。视频不要求拍，但要做好拍摄前准备：即需要写好台词及选择好合适的“网红”。注：台词按1-2分钟视频播放长度计算，大概200-400字左右。回答：樱花系列集客拉链本你那里的樱花都谢了吧？我这里的樱花手帐本正美丽呢！当手帐遇上樱花，一场浪漫的邂逅即将开始。把樱花留在手帐里永不
22121730·2020-04-12 17:59

在一起6年了，男友却因为痘痘抛弃了我

我和男友是在高中就开始的，那个时候我才16岁，就被我男友拿下，他大我两岁，是高三的学长，长的帅气又迷人，高三繁重的课后作业并没有把他压倒，每一个下午我都可以看见他在篮球场上奔跑。
泽十字祛痘·2020-04-12 16:42

速读-秋叶-《如何高效读懂一本书》

前天参加了彭小六老师讲的快速阅读的课程，课后作业是用一天时间读完一本书。老师给出的两本说分别是《如何高效读懂一本书》和《刻意练习》。笔者老妖是网上购买的，今天晚上这两本书才到。
红山老妖·2020-04-12 14:21

第六周课后作业（4.12）

1.定义长度位5的整型数组,输入他们的值,用冒泡排序后输出.packageshuzu;publicclassSz7{publicstaticvoidmain(String[]args){//TODOAuto-generatedmethodstubint[]a={3,9,8,6,4};inttemp=0;for(inti=0;ia[j+1]){temp=a[j+1];a[j+1]=a[j];a[j]
克里斯关门·2020-04-12 14:00

第六周课后作业（4.12）

1.定义长度位5的整型数组,输入他们的值,用冒泡排序后输出.publicclasszxcvbn{publicstaticvoidmain(String[]args){int[]arr={10,22,42,1,6};//外层循环控制比较轮数for(inti=0;iarr[j+1]){inttemp=arr[j];arr[j]=arr[j+1];arr[j+1]=temp;}}}//遍历数组for(i
修祈·2020-04-12 13:00

W7L5 L6 课后作业 - 草稿

W7L51.你认为电商运营的成本包括哪些？在电子商务实际运营中发现有哪些利用价格去吸引消费者的方法？电商运营成本包括：平台固定成本、运营成本、货品成本和人员成本。方法：淘宝购物满多少可领取优惠券；双十一降价活动；过季服装打折活动。2.隐藏题(上课时发布)物流运输成本分析图片发自App3.阅读一篇以上price(价格)相关英文文章，按最新要求列出相关内容链接：https://en.m.wikiped
P22111707·2020-04-12 07:19

中阮班第一次课教案|北大中乐传习团

读谱乐理知识（二）节拍和节奏课程设计5min自我介绍相互认识5min课程大纲介绍10min介绍阮的结构、抱琴姿势、拨片使用20min右手空弦弹挑（一弦和二弦）5min读谱10min节拍和节奏5min布置作业课后作业下
nebula_chain·2020-04-12 03:50

不拖延, 去践行

上学时候，仗着自己记忆力强，除了课堂上听老师讲讲课，课后作业都不曾上心。
沃思刚·2020-04-12 03:33

deeplearning课后作业（课程一第三周作业）

具有一个隐藏层的神经网络平面数据分类本篇文章将通过python构建一个简单浅层神经网络（具有一个隐藏层）来分类数据。1,导入相关包构建一个浅层神经网络，需要导入的相关python包，具体如下所示：#Packageimportsimportnumpyasnpimportmatplotlib.pyplotaspltimportsklearnimportsklearn.datasetsimportskl
此间不留白·2020-04-11 20:59

看见，是改变的开始

标准课程结束后，我迅速完成了全部课后作业，拿到了7个G的课程资料，然后申请了M27常州班/M32上海班的带教，参与了M30北京班的运营团队，今年3月，又
Angela魏·2020-04-11 19:53

#教育增长圈#操盘手训练营4期—曹网—Day5—选赛道和调整

培养英语科学思维宝宝【2.用户场景痛点】疫情期间想要系统一对一学习英语，同时具有较高的性价比的课程比较少【3.场景解决方案】线上一对一直播课、社群一对一的指导服务【4.场景展现＋用户证言】专业外教一对一直播课并且留下课后作业需要孩子进行打卡
曹先森01·2020-04-11 18:37

熊孩子语录（一）

特别是刚上小学的熊宝们，从幼儿园“在游戏中学习”，以玩为主，到小学课堂学习，课后作业，以学为主的转变，不仅是孩子在逐步的适应，更是在考验做家长的耐心。
早起的鸟儿晚起的虫·2020-04-11 18:30

你咬牙坚持的样子，很美！

01人的一生，难免遇到很难却又不得不做的事比如，完成这个课后作业。进入树獭先生的写作课时，8节课已经上了6节，昨天第一次听直播，是独舞老师讲持续创作。
程三板2·2020-04-11 16:55

python class类的属性应用及init初始化实践 ---勇者斗恶龙

最近在熟悉python的基础语法，刚好老师布置了个课后作业感觉挺有意思的，就记录下来了学习过程。
翼风语·2020-04-11 15:00

反思

学困生的形成，有很大原因是上课注意力不集中，课后作业不能按时、按量的完成。因此，对学困生的培养，首先，培养学困生上课认真听讲的习惯。
南花子·2020-04-11 10:44

徐川讲演录（七）：谈谈创新和思想政治工作

非常感谢大家将参与学习的机会让给了我，也非常荣幸能够借此机会向各位做一次汇报，也算是提交一份课后作业，接受大家的批评和检验。结合工作实际，联系两个重要关键词“创新”和“思想政治工作”，谈谈学习
南航徐川·2020-04-11 07:17

W5L2-课后作业

1.找一个/一类熟悉的产品，刻意去分析有关产品生命周期的产品开发，用户使用情况，价格，销量，外部市场变化等，通过改变横纵坐标参数，画出多种图形。产品：水杯，水杯在夏季和冬季销量最大。图片发自App2.阅读一篇以上ProductLifeCycle相关英文文章，要求用英文摘录文章主旨，并列出关键单词等，还须附上文章链接主旨：YourSmallBusinessGuidetoProductLifeCycl
22111731·2020-04-11 01:08

01 初步判断：你真的上瘾了吗？

一、瘾的两个常见认识误区二、瘾的四个特点三、判断一个人是否上瘾的7个标准与40题量表—本期课后作业—自我判断：点开文稿，做一做延伸阅读中成瘾自测的40题量表，看看自己中了几条？是否到了上瘾的程度？
学习改变命运0106·2020-04-10 20:55

【师北辰一块听听写作课】写作之于我究竟意味着什么？

与其说这是一篇参加师北辰老师写作课第一节课后作业的文章，不如说是写作之于我意义与价值的再一次梳理。
爱吃榴莲的鱼·2020-04-10 19:36

【文魁大脑《思维导图精英班》】孙雅文+第1幅+《作业分析》

本次思维导图课后作业，我希望秉着紧扣自己事情的原则，从生活、工作和学习三个方面去分析与决策。经过导图的分析：工作方面，秋季课程教
孙月亮_fcec·2020-04-10 17:17

2018-08-29 课后作业(day8)

1.编写一个函数，求1+2+3+Ndefnum(n):sum=0forninrange(n+1):sum+=nreturnsumn=int(input('请输入你想要计算的数字：'))result=num(n)print(result#结果：请输入你想要计算的数字：5515402.编写一个函数，求多个数中的最大值defnum(list1:list):max=0foriteminlist1:ifit
naruto711·2020-04-10 17:10

我的课后作业-学习三节课后的知识分享

这是一篇学习三节课后的知识分享，三节课是我第一次在线上上的课程，也是我第一次通过书籍了解到的课程。这次作业是说我对运营人职业发展的理解。其实这个话题有点大。首先，我希望运营喵能对自己有认知，看自己是否适合做运营，这和性格有关，也和自己的职业规划有关。其次，我认为运营喵从小白到专业的发展是需要一个过程的。这跟自己接的项目、接的工作、接触到的人，还有每个公司的分工是有关系的。就像课程里提到的很多公司的
韩智焕·2020-04-10 12:52

W16L23-L24课后作业

1.列一个本学期课后作业中英文文章的清单，标明：序号，标题，链接1.AdvantagesofE-commerceOverTraditionalRetailhttps://www.thebalance.com
22111731·2020-04-10 11:23

第十四期第一组02号于洋第三节课后作业

如何打造个人的品牌并实现盈利？一、领域：亲子教育（0-3岁）个人愿景：发愿帮助1000万组家庭解决育儿困惑。育儿理念：天下没有难带的宝宝（在肯定的环境中开发宝宝的潜能）活动对象：0-3岁父母提供内容：针对于0-3岁宝宝父母，为家长省去巨额早教费用，在家也能实现专业的早期教育、高效陪伴。准确知道宝宝各个敏感期特征，并且对宝宝各阶段能力培养以及潜能开发。（涉及五大领域：认知、语言、精细动作、大运动、社
可爱的洋咩咩·2020-04-10 10:13

第一课 荷马史诗课后作业

课程回顾：翦伯赞推荐的《世界史》描述希腊是人类历史的继承者，同时也是杰出的遗产管理者。（冰心，吴文藻，费孝通翻译）现在希腊的版图古代希腊的版图古希腊人从克里特人，腓尼基人，埃及人，亚述人那里继承和发展了人类的早期文明，语言也有梵语和波斯语的影子，猜想古希腊人是印度的雅利安人，波斯的伊朗人的远亲。尼科斯·马夫拉基斯亚里安妮·拉贝荷马史分为两部《伊利亚特》《奥德赛》，简单的说，就是人和人之间，神和神之
Alina陪你一起看世界·2020-04-10 10:20

特种兵训练一周的总结

感觉时间过的好快，一路走过来，好像回到了读书时代，每天有老师认真的授课，课后有严厉的班委督促课后作业，刚开始很不习惯，总是与自己上班、带孩子为由老是完不成作业，但是看到我其他同学也是要上班带孩子，还要担任班里的一些杂事
赵小环·2020-04-10 06:59

亲子时间管理锦囊1学习笔记

分为6个部分：角色、心法、践行常见挑战、课后行动、如何协助孩子、课后作业。1、父母角色：1）陪伴者孩子需要的不是静态的陪伴，而是动态的交互！更深度的互动式的陪伴。
晨铎妈妈·2020-04-09 16:58

我为什么想变富有？ -《跟钱钱学理财》

课后作业：你想变得富有的10条理由是什么？
浅若杏花·2020-04-09 12:22

持续输出，持续改变

在我们上学的那个阶段，我们的老师会通过周考、月考、期中考、期末考以及各种课后作业来考核我们是否掌握了老师所教的知识，同时我们所做的试卷和作业也能反馈有哪些知识点是我们并没有好好掌握的，也就是说老师通过考试的形式督促我们加快掌握知识的速度和深度
刘春云·2020-04-09 10:43
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