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构建之法
构建之法
20191121-8 Scrum立会报告+燃尽图 04
本作业要求参见https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2019fall/homework/10068此博客为团队作业组长：康哲组员：付宇泽都雪冬齐文华杨萍本次立会master:齐文华要求1工作照片。要求启用手机的时间(与北京时间同步)与GPS记录功能，拍照，不要用任何软件修改导致exif变化。要求2时间跨度，精确到分钟，从何时开始至何时结束。建议半小时左右。2019
构建之法最牛
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2019-11-24 20:00
《
构建之法
》之第五次作业
这个作业属于哪个课程这个作业要求在哪里团队名称（https://www.cnblogs.com/dxg123/p/11918838.html）作业目标测试其他项目问题或提出建议、表达体验感受、对比己方项目并反思改进姓名刘琦学号201731062413测试项目一：项目名称：校园跑腿帮测试团队名称：RunningMan第二次Alpha发布博客地址：https://www.cnblogs.com/For
米开朗琪罗’
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2019-11-24 18:00
《
构建之法
》 第五次作业
这个作业属于哪个课程课程链接这个作业要求在哪里作业要求链接团队名称巧克力王子与六个小矮人这个作业具体的目标对本班其他团队项目选取三个进行测试，并提出相关问题与建议，以此更好的了解测试流程并从中学到他人的项目经验学号后四位2132（姓名不便留下，体谅）Part1测试项目一1.本次测试项目团队信息团队名卓越Code项目名西柚智慧党建云平台Alpha2发布的博客地址课程链接2.网页端测试a,关于上手体验
FantaPi
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2019-11-24 17:00
《
构建之法
》第五次个人作业
姓名翟仕佶学号201731103226这个作业属于哪个课程课程链接这个作业要求在哪里作业要求的链接属于团队名称杨荣模杰和他的佶祥虎这个作业的目标测试其他团队的三个项目测试项目一团队名称巧克力王子与六个小矮人项目名称IThinkalpha2版本博客地址跳转网页登录地址跳转序号测试功能测试方式测试结果1注册输入所有所需信息，都是真实信息提示格式不正确，但是不清楚正确格式是什么样子2注册2将密码由5位修
夏小树
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2019-11-24 15:00
《
构建之法
》——第五次作业
这个作业属于哪个课程课程的链接这个作业要求在哪里作业要求的链接团队名称卓越Code(https://www.cnblogs.com/Slow-Walker/)这个作业的目标通过测试来发现一些项目中原本存在但未被检测出来的问题，或者自己对项目某一方面有更好的想法，可以提出来名字学号团队名称罗伟诚201731062309卓越code第一次测试选取进行测试的项目的团队名称选取进行测试的项目的项目名称选取
大漠丶孤影
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2019-11-24 15:00
构建之法
——个人第五次作业
开头这个作业属于哪个课程链接这个作业要求在哪里链接团队名称RunningMan这个作业的目标测试他人的项目，同时得到他人对自己的项目的测试结果个人信息李星晨|201731091410第一组测试测试组名杨荣模杰和他的佶祥虎测试项目名狼眼考勤项目博客链接登录注册测试：注册时候弹出框显示提交token失败，这比较让人摸不着头脑，询问该组人员得知是第一次上传照片时候就必须有人像。但是用户并没法在界面弹出框
ForOneDayyy
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2019-11-24 01:00
构建之法
20191121-7 Scrum立会报告+燃尽图 03
本作业要求参见https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2019fall/homework/10067此博客为团队作业组长：康哲组员：付宇泽都雪冬齐文华杨萍本次立会master:都雪冬要求1工作照片。要求启用手机的时间(与北京时间同步)与GPS记录功能，拍照，不要用任何软件修改导致exif变化。要求2时间跨度，精确到分钟，从何时开始至何时结束。建议半小时左右。2019
构建之法最牛
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2019-11-23 21:00
个人作业——软件评测
个人作业——软件评测Deadline：2019-11-2323:00每个人发表一篇随笔，通过分析腾讯实时音视频，结合阅读《
构建之法
》，写一篇随笔。案例分析:很多同学有误解，软件工程课是否就是理论课？
衡与墨
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2019-11-23 09:00
构建之法
20191121-6 Scrum立会报告+燃尽图 02
本作业要求参见https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2019fall/homework/10066此博客为团队作业组长：康哲组员：付宇泽都雪冬齐文华杨萍本次立会master:康哲要求1工作照片。要求启用手机的时间(与北京时间同步)与GPS记录功能，拍照，不要用任何软件修改导致exif变化。要求2时间跨度，精确到分钟，从何时开始至何时结束。建议半小时左右。2019年
构建之法最牛
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2019-11-22 21:00
构建之法
20191121-5 Scrum立会报告+燃尽图 01
本作业要求参见https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2019fall/homework/10065此博客为团队作业组长：康哲组员：付宇泽都雪冬齐文华杨萍本次立会master:付宇泽要求1工作照片。要求启用手机的时间(与北京时间同步)与GPS记录功能，拍照，不要用任何软件修改导致exif变化。要求2时间跨度，精确到分钟，从何时开始至何时结束。建议半小时左右。2019
构建之法最牛
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2019-11-21 23:00
构建之法
20191114-3 Beta阶段贡献分配
本作业要求参见https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2019fall/homework/10006要求1每位组员的贡献分值齐文华：12杨萍：11都雪冬：10康哲：9付宇泽：8要求2分值的计算过程和变量赋值的依据通过五人场内投票方式，每人投除自己外的3-4人。投票：付宇泽：齐文华，杨萍，都雪冬康哲：齐文华，杨萍，付宇泽齐文华：杨萍，康哲，都雪冬都雪冬：齐文华，杨萍，
构建之法最牛
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2019-11-19 20:00
《
构建之法
》——第五次团队作业
团队项目-Alpha2版本发布这个作业属于哪个课程作业所属课程这个作业要求在哪里作业要求团队名称你的代码我的发这个作业的目标发布Alpha2版本1.团队成员姓名学号角色周昊201731062333组长徐裴201731062402组员黄啸风201731062430组员李涵201731062406组员颜依婷201731062505组员周小萱201731062601组员2.发布地址github发布地址网
恭喜發財
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2019-11-18 21:00
构建之法
——第五次团队作业
一、开头这个作业属于那个课程链接这个作业的要求在哪里链接团队名称RunningMan这个作业的目标完成团队项目α版本的第二次测试和发布二、团队成员列表：李星晨201731091410组长刘伊凡201731062603组员陈嘉莹201731104215组员唐财伟201731062416组员谭伟201731062415组员三、本项目的发布地址和操作手册：发布地址：http://121.199.76.8
ForOneDayyy
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2019-11-18 20:00
对现组内成员的感谢
感谢对象:
构建之法
组内成员。杨老师的课在不知不觉中，进行到了贝塔的末期，一路走来，真是不容易。这一路有艰辛，无奈，但是都挺过去了。
萍2樱释
·
2019-11-16 15:00
灯塔-冲刺总结
作业描述项目内容这个作业属于哪个课程2019秋福大软件工程实践Z班(福州大学)这个作业要求在哪里团队作业第五次—项目冲刺团队名称灯塔这个作业的目标对本次项目冲刺的总结作业正文灯塔-冲刺总结参考文献邹欣.
构建之法
灯塔。
·
2019-11-15 21:00
小福bbs-冲刺总结
【小福bbs-冲刺总结】这个作业属于哪个课程班级链接这个作业要求在哪里作业要求的链接团队名称小福bbs这个作业的目标冲刺总结作业的正文小福bbs-冲刺总结其他参考文献面向百度和邹欣老师的《
构建之法
》一.
小福bbs
·
2019-11-15 13:00
研途——冲刺总结
作业描述项目内容课程软件工程实践作业链接团队作业第五次—项目冲刺团队名称8rookies作业目标冲刺日志博客链接集合作业正文研途——冲刺总结其他参考文献邹欣.
构建之法
[M].3版:人民邮电出版社,2014
研途yt
·
2019-11-15 12:00
小福bbs-冲刺日志(第七天)
-冲刺日志(第七天)】这个作业属于哪个课程班级链接这个作业要求在哪里作业要求的链接团队名称小福bbs这个作业的目标目前完成静态作业的正文小福bbs-冲刺日志(第七天)其他参考文献面向百度和邹欣老师的《
构建之法
小福bbs
·
2019-11-13 22:00
20191031作业成绩
本次成绩：所属团队团队得分每周例行报告总分占期末分值10%学号姓名满分分值13604136410付宇泽
构建之法
13604136410.0肖亚男都是为了生活1360-4135610.0康哲
构建之法
13604136410.0
Gaoyb348
·
2019-11-13 22:00
灯塔-冲刺日志(第七天)
作业描述项目内容这个作业属于哪个课程2019秋福大软件工程实践Z班(福州大学)这个作业要求在哪里团队作业第五次—项目冲刺团队名称灯塔这个作业的目标项目冲刺第七天作业正文灯塔-冲刺日志（第七天）参考文献邹欣.
构建之法
灯塔。
·
2019-11-13 21:00
构建之法
20191107-10 beta发布
本作业要求参见https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2019fall/homework/9962组长:康哲组员：付宇泽都雪冬齐文华杨萍一、操作视频地址https://www.bilibili.com/video/av75555147/二、可访问地址微信发现的搜一搜上方搜索“别吃错喽”。即可显示我们的程序，点击进入。二、git地址https://e.coding.n
构建之法最牛
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2019-11-13 18:00
小福bbs-冲刺日志(第六天)
这个作业属于哪个课程班级链接这个作业要求在哪里作业要求的链接团队名称小福bbs这个作业的目标后端努力完成大部分功能操作，前端UI完成大部分功能测试作业的正文小福bbs-冲刺日志(第六天)其他参考文献面向百度和邹欣老师的《
构建之法
小福bbs
·
2019-11-13 10:00
灯塔-冲刺日志(第六天)
作业描述项目内容这个作业属于哪个课程2019秋福大软件工程实践Z班(福州大学)这个作业要求在哪里团队作业第五次—项目冲刺团队名称灯塔这个作业的目标项目冲刺第六天作业正文灯塔-冲刺日志（第六天）参考文献邹欣.
构建之法
灯塔。
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2019-11-12 22:00
小福bbs-冲刺日志(第五天)
这个作业属于哪个课程班级链接这个作业要求在哪里作业要求的链接团队名称小福bbs这个作业的目标UI改进，前端页面改进，后端部分功能测试交予UI作业的正文小福bbs-冲刺日志(第五天)其他参考文献面向百度和邹欣老师的《
构建之法
小福bbs
·
2019-11-11 23:00
灯塔-冲刺日志(第五天)
作业描述项目内容这个作业属于哪个课程2019秋福大软件工程实践Z班(福州大学)这个作业要求在哪里团队作业第五次—项目冲刺团队名称灯塔这个作业的目标项目冲刺第五天作业正文灯塔-冲刺日志（第五天）参考文献邹欣.
构建之法
灯塔。
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2019-11-11 21:00
构建之法
——第四次团队项目
一、开头这个作业属于那个课程链接这个作业的要求在哪里链接团队名称RunningMan这个作业的目标完成团队项目α版本的第一次测试和发布二、团队成员列表：李星晨201731091410组长刘伊凡201731062603组员陈嘉莹201731104215组员唐财伟201731062416组员谭伟201731062415组员三、本项目的发布地址和操作手册：发布地址：（http://121.199.76.
ForOneDayyy
·
2019-11-11 20:00
《
构建之法
》——第四次团队作业
团队项目-Alpha版本发布这个作业属于哪个课程作业所属课程这个作业要求在哪里作业要求团队名称你的代码我的发这个作业的目标发布Alpha版本1.团队成员姓名学号角色周昊201731062333组长徐裴201731062402组员黄啸风201731062430组员李涵201731062406组员颜依婷201731062505组员周小萱201731062601组员2.发布地址（服务器不是随时打开的，检
恭喜發財
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2019-11-11 19:00
灯塔-冲刺日志(第四天)
作业描述项目内容这个作业属于哪个课程2019秋福大软件工程实践Z班(福州大学)这个作业要求在哪里团队作业第五次—项目冲刺团队名称灯塔这个作业的目标项目冲刺第四天作业正文灯塔-冲刺日志（第四天）参考文献邹欣.
构建之法
灯塔。
·
2019-11-10 18:00
小福bbs-冲刺日志(第四天)
(第四天)】这个作业属于哪个课程班级链接这个作业要求在哪里作业要求的链接团队名称小福bbs这个作业的目标两个前端完成15个界面作业的正文小福bbs-冲刺日志(第四天)其他参考文献面向百度和邹欣老师的《
构建之法
小福bbs
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2019-11-10 14:00
小福bbs-冲刺日志(第三天)
这个作业属于哪个课程班级链接这个作业要求在哪里作业要求的链接团队名称小福bbs这个作业的目标前端交付部分页面给后端，后端开始完成部分功能作业的正文小福bbs-冲刺日志(第三天)其他参考文献面向百度和邹欣老师的《
构建之法
小福bbs
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2019-11-09 22:00
灯塔-冲刺日志(第三天)
作业描述项目内容这个作业属于哪个课程2019秋福大软件工程实践Z班(福州大学)这个作业要求在哪里团队作业第五次—项目冲刺团队名称灯塔这个作业的目标项目冲刺第三天作业正文灯塔-冲刺日志（第三天）参考文献邹欣.
构建之法
灯塔。
·
2019-11-09 20:00
小福bbs-冲刺日志(第二天)
-冲刺日志(第二天)】这个作业属于哪个课程班级链接这个作业要求在哪里作业要求的链接团队名称小福bbs这个作业的目标UI重构完成作业的正文小福bbs-冲刺日志(第二天)其他参考文献面向百度和邹欣老师的《
构建之法
小福bbs
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2019-11-09 10:00
研途——冲刺集合
1.作业描述项目内容课程软件工程实践作业链接团队作业第五次—项目冲刺团队名称8rookies作业目标冲刺日志博客链接集合作业正文研途——冲刺集合其他参考文献邹欣.
构建之法
[M].3版:人民邮电出版社,2014.2
研途yt
·
2019-11-08 23:00
灯塔-冲刺日志(第二天)
作业描述项目内容这个作业属于哪个课程2019秋福大软件工程实践Z班(福州大学)这个作业要求在哪里团队作业第五次—项目冲刺团队名称灯塔这个作业的目标项目冲刺第二天作业正文灯塔-冲刺日志（第二天）参考文献邹欣.
构建之法
灯塔。
·
2019-11-08 20:00
灯塔-冲刺日志(第一天)
作业描述项目内容这个作业属于哪个课程2019秋福大软件工程实践Z班(福州大学)这个作业要求在哪里团队作业第五次—项目冲刺团队名称灯塔这个作业的目标项目冲刺第一天作业正文灯塔-冲刺日志（第一天）参考文献邹欣.
构建之法
灯塔。
·
2019-11-07 23:00
小福bbs-冲刺日志(第一天)
冲刺日志(第一天)】这个作业属于哪个课程班级链接这个作业要求在哪里作业要求的链接团队名称小福bbs这个作业的目标开会，安排具体工作作业的正文小福bbs-冲刺日志(第一天)其他参考文献面向百度和邹欣老师的《
构建之法
小福bbs
·
2019-11-07 19:00
灯塔-冲刺集合
作业描述项目内容这个作业属于哪个课程2019秋福大软件工程实践Z班(福州大学)这个作业要求在哪里团队作业第五次—项目冲刺团队名称灯塔这个作业的目标项目冲刺随笔集合作业正文灯塔-冲刺集合参考文献邹欣.
构建之法
灯塔。
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2019-11-07 16:00
《
构建之法
》第一章学习总结
《
构建之法
》第一章学习总结1.软件=程序+软件工程1.1软件开发的不同阶段玩具阶段业余爱好阶段探索阶段成熟的产业阶段1.2程序，软件与软件企业程序=数据结构+算法软件=程序+软件工程软件企业=软件+商业模式程序
20199124-马璐瑶
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2019-11-05 20:00
学习《
构建之法
（第三版）》第一章总结
学习《
构建之法
（第三版）》第一章总结经典推论软件=程序+软件工程软件企业=软件+商业模式软件开发的不同阶段如果把软件开发的不同阶段比作航天事业的发展，好比一个成熟的航空工业中，一个飞机发动机从构思到最后运行
李磊20199131
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2019-11-04 22:00
构建之法
，运用之妙，存乎一心
构建之法
，运用之妙，存乎一心1.
构建之法
，存乎一心史学理论与史学史，是把历史自己作为研究对象的学科，前者讨论历史本身所研究的内容，后者讨论历史研究本身的历史。
出版圈郭志敏
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2019-11-03 16:48
20191024作业成绩
本次成绩：所属团队团队得分课堂展示投票每周例行报告总分占期末分值10%贡献分占期末分值学号姓名满分分值190054190910616付宇泽
构建之法
14005414097.45.412.8肖亚男都是为了生活
Gaoyb348
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2019-11-02 17:00
《
构建之法
》笔记目录
build_to_win.jpg第1章概论第2章个人技术和流程第3章软件工程师的成长第4章两人合作第5章团队和流程第6章敏捷流程第7章实战中的软件工程第8章需求分析第9章项目经理第10章典型用户和场景第11章软件设计与实现第12章用户体验第13章软件测试第14章质量保证第15章稳定和发布阶段第16章IT行业的创新第17章人，绩效和职业道德
考拉小无
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2019-11-02 10:56
灯塔——项目系统设计与数据库设计
项目系统设计与数据库设计团队名称灯塔这个作业的目标设计好系统和数据库、制定好计划和分工作业正文灯塔——项目系统设计与数据库设计其他参考文献《软件工程事务》《数据库设计说明书》（GB8657——88）《
构建之法
灯塔。
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2019-11-01 22:00
福大同好——项目系统设计与数据库设计
这个作业的目标实现软件系统设计与数据库制作作业的正文福大同好——项目系统设计与数据库设计其他参考文献《计算机软件文档编制规范》(GB-T8567-2006)《软件工程》(RogerS.Pressman)《
构建之法
福大同好
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2019-11-01 21:00
同行——项目系统设计与数据库设计
参考文献《数据库设计说明书》国家标准，《软件工程》，《
构建之法
》团队项目的预期开发计划时间安排日期开发计划10.31小组讨论开发计划11.1
《同行》
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2019-11-01 21:00
小福bbs—项目系统设计与数据库设计
这个作业属于哪个课程班级链接这个作业要求在哪里作业要求的链接团队名称小福bbs这个作业的目标实现对校园论坛软件的制作，使其能够发布帖子，查看信息等作业的正文小福bbs——项目需求分析其他参考文献面向百度和邹欣老师的《
构建之法
小福bbs
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2019-11-01 18:00
读《
构建之法
》
开篇提到的现实世界中软件工程师的职业发展与教科书上经典的瀑布模型刚好相反的观点，让人眼前一亮。学校里教的开发流程是这样的：需求分析—>设计阶段—>实现阶段—>稳定阶段—>发布阶段—>维护阶段。而实际工作中，你会发现是这么干活的：刚进入公司，开始学习维护一些已有的软件（维护阶段），当然会有个前辈带你能够在项目中改些Bug，发布小规模的更新版本（稳定/发布阶段）有机会重写或者开发一些较小的模块（实现阶
youngzy
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2019-10-31 02:50
速读《
构建之法
现代软件工程》总结
速读《
构建之法
现代软件工程》总结问题一软件工程师想要开发的软件很有创意很新颖但只能满足极少数人的需求，这种软件是否值得开发制作？
20199124-马璐瑶
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2019-10-30 10:00
速读《
构建之法
（第三版）》总结
速读《
构建之法
（第三版）》总结花了两天的时间，终于是把这本《
构建之法
》粗略的阅读完毕，我在阅读的过程对于感兴趣的部分进行了仔细阅读，其中也碰到了一些问题。
李磊20199131
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2019-10-28 00:00
《
构建之法
现代软件工程》速读笔记
一、软件开发的时间安排开篇文章说“软件=程序+软件工程”，自己也写过C/C+的一些小程序，最多也就是考虑一下数据结构的知识，时间多半花在具体的编程中，此书给了两种不同类型的开发者，“大神在需求分析和测试所用时间比较长，具体编程时间相对于“菜鸟”来说时间较短，对比图如下。二、初级软件工程师的成长包括以下几种：（1）积累软件开发相关的知识，提升技术技能（如对具体技术的掌握，动手能力）。例如：对JAVA
2019908刘腾飞
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2019-10-26 16:00
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