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构建之法
软工实践寒假作业(2/2)
作业的目标学习使用Git、学习和了解效能分析及个人软件开发流程(PSP)作业正文作业正文其他参考文献关于单元测试和回归测试git仓库链接fzuwsh/InfectStatistic-main代码规范链接我的代码规范《
构建之法
_wsh
·
2020-02-21 06:00
软工实践寒假作业(2/2)
福州大学这个作业的要求在哪里软工实践寒假作业(2/2)这个作业的目标1.github的初步使用2.代码规范的制定3.疫情统计程序作业正文正文其他参考文献菜鸟教程,CSDN博客一.作业仓库地址仓库链接二.
构建之法
阅读成果
221701230_张增燊
·
2020-02-20 22:00
软工实践寒假作业(2/2)
Github,拥有自己的代码风格作业正文点这里其他参考文献百度、CSDN、菜鸟教程Github仓库地址https://github.com/zmh0518/InfectStatistic-main阅读《
构建之法
邹MH
·
2020-02-20 20:00
软工实践寒假作业(2/2)-疫情统计
班这个作业要求在哪里寒假作业(2/2)这个作业的目标学习使用github,完成要求的疫情统计程序作业正文324蔡俊其他参考文献java、百度、CSDN、简书一、github仓库地址作业的主仓库我的github仓库二、《
构建之法
1890
·
2020-02-20 18:00
软工实践寒假作业(2/2)
2020春|S班(福州大学)这个作业要求在哪里软工实践寒假作业(2/2)这个作业的目标1.学习使用git和github2.代码规范制定3.对程序进行单元测试和覆盖率测试4.对程序进行性能分析和优化5.学习《
构建之法
zi凡
·
2020-02-20 12:00
软工实践寒假作业(2/2)
软工实践寒假作业(2/2)这个作业属于哪个课程2020春|S班(福州大学)这个作业要求在哪里软工实践寒假作业(2/2)这个作业的目标学习github的使用、制定代码规范、阅读《
构建之法
》前三章、填写PSP
Cancan001
·
2020-02-20 11:00
软工实践寒假作业(2/2)
这个作业属于哪个课程软工这个作业要求在哪里作业要求这个作业的目标设计、开发一个疫情统计的程序、学习对程序的优化、学习GitHub的使用、PSP(个人软件开发流程)的学习使用、《
构建之法
》的学习作业正文作业其他参考文献
SeinoNana
·
2020-02-20 10:00
软工实践寒假作业(2/2)
软工实践寒假作业(2/2)一些注明这个作业属于哪个课程2020春|S班这个作业要求在哪里软工实践寒假作业(2/2)这个作业的目标学习使用GitHub,指定代码规范、阅读《
构建之法
》、编写疫情统计程序等作业正文黄棕熊的软工实践寒假作业
黄棕熊
·
2020-02-20 09:00
软工实践寒假作业(2/2)
这个作业属于哪个课程2019学年02学期单红老师软件工程实践这个作业要求在哪里寒假作业(2/2)链接这个作业的目标开发一个简易的疫情统计程序作业正文本博文其他参考文献CSDN相关博客、
构建之法
GitHub
甲醚学长°
·
2020-02-20 00:00
软工实践寒假作业(2/2)
班这个作业要求在哪里软工实践寒假作业(2/2)这个作业的目标github初使用,代码规范制定,疫情统计程序的需求文档作业正文正文其他参考文献百度,博客园一、Github仓库地址点击进入Github仓库二、《
构建之法
七yu
·
2020-02-19 23:00
软工实践寒假作业(2/2)
《
构建之法
》学习PSP表格PSP2.1PersonalSoftwareProcessStages预估耗时(分钟)实际耗时(分钟)
识于微时
·
2020-02-19 01:00
寒假作业(2/2)
设计编写疫情统计程序作业正文寒假作业二其他参考文献寒假第二次作业作业引导和提示一、Github仓库地址https://github.com/QMBX/InfectStatistic-main二、阅读《
构建之法
一年生
·
2020-02-18 22:00
寒假作业(2/2)— 疫情统计
寒假作业(2/2)这个作业属于哪个课程2020春W班这个作业要求在哪里作业要求这个作业的目标
构建之法
、PSP表格、Github使用、疫情统计程序...作业正文....其他参考文献...一、Github仓库地址作者仓库地址主仓库地址二
massizhi
·
2020-02-18 20:00
软工实践寒假作业(2/2)
这个作业属于哪个课程2020春福大软工实践W班这个作业要求在哪里寒假作业2/2这个作业的目标掌握Git和GitHub的使用、学习
构建之法
作业正文软工实践寒假作业(2/2)其他参考文献CSDN、知乎、各技术微信文章一
沐泗
·
2020-02-18 20:00
2020寒假作业(2/2)
2020寒假作业(2/2)这个作业属于哪个课程软件工程这个作业要求在哪里作业要求这个作业的目标完成一个疫情统计的项目作业正文此页其他参考文献博客园,csdn,
构建之法
Github地址点击进入PSP表格psp
Hkb
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2020-02-18 16:00
寒假作业(2/2)
1、前言这个作业属于哪个课程软件工程寒假作业2/2这个作业要求在哪里编写一个疫情调查程序,要求需求分析,测试,上传仓库作业正文寒假作业2/2疫情统计其他参考文献
构建之法
周欣著第三版我的主仓库2、PSPPSP2.1PersonalSoftwareProcessStages
spy2017
·
2020-02-18 10:00
寒假作业(2/2)——疫情统计
这个作业属于哪个课程这个作业要求在哪里这个作业的目标开发疫情统计程序,学习github的使用作业正文寒假作业(2/2)其他参考文献《
构建之法
》、引导和提示1.Github仓库地址、代码规范链接作业主仓库我的
一懒众山小
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2020-02-18 09:00
寒假作业(2/2)-疫情统计
这个作业的目标学习使用GIthub、编写疫情统计代码、了解PSP作业正文其他参考文献...GIthub仓库地址https://github.com/pb-xxxx/InfectStatistic-main一、对于《
构建之法
82_82
·
2020-02-17 18:00
2020寒假作业(2/2)疫情统计
这个作业属于哪个课程2020春W班这个作业要求在哪里疫情统计这个作业的目标学习使用Git、Github、学会做单元测试作业正文作业正文其他参考文献《
构建之法
》...一、GitHub仓库地址GitHub二
Striker_lin
·
2020-02-17 17:00
构建之法
学习笔记(第一章~第三章)
CH01概论软件=程序+软件工程软件架构(SoftwareArchitecture)软件设计与实现(SoftwareDesign,ImplementationandDebug)源代码管理(SourceCodeControl)配置管理(SoftwareConfigurationManagement)质量保障(QualityAssurance):一系列的工具和程序来保证程序的正确性,这些工具流程和程序
gnulxj
·
2020-02-17 15:00
软工实践寒假作业(2/2)
春|S班(福州大学)这个作业要求在哪里寒假作业(2/2)这个作业的目标1.学习使用github2.制定代码规范3.开发一个疫情统计程序4.给出此次作业的PSP表格5.进行单元测试和覆盖率测试6.阅读《
构建之法
Cazenove
·
2020-02-17 15:00
2020 软工实践 寒假作业(2/2)——疫情统计程序
考察需求分析能力、实现疫情统计程序作业正文2020软工实践寒假作业二(疫情统计)其他参考文献GitHub教程、单元测试和回归测试、工程师的能力评估和发展···一、我的GitHub仓库地址疫情统计程序二、阅读《
构建之法
FuzeHelium-3
·
2020-02-17 15:00
构建之法
读书笔记(三)
ProjectManager:项目经理一个神秘的角色,他就是夹在销售人员与程序员之间的沟通媒介,销售人员的方式程序员理解不了,程序员只想安安静静的敲代码,因此就出现一个角色:项目经理,负责的就是将销售人员的方式转换为程序员可以理解的形式,这样开发的效率就会大大的提高,同时项目经理不仅仅要处理这些事情,更重要的是掌握项目在正确的方向上前进以及分析管理每天项目中发生的事情。因此,想要成为项目经理或许不
清风紫雪
·
2020-02-15 21:00
构建之法
读书笔记(二)
结对编程,“编码”不再是私人的工作,而是一种公开的“表演”。结对编程会使开发速度高效率的进行,同时不会再出现个人责任问题,而是两个人或者一个团队的问题。这样程序员的代码,工作方式,技术水平都会展现在身边的同事上,这就会促使着程序员的前进,去不断的学习技术来丰富,增强自己。结对编程是一个循序渐进的过程,由一开始的互不了解,不愿去触碰对方的观点,到相互熟悉,逐渐的进行磨合,再到制定规范,大家都按照这样
清风紫雪
·
2020-02-15 13:00
构建之法
读书笔记(一)
在读到个人跟人技术和流程开发时,对单元测试很有感触,记得当时第一次写javaweb项目,觉得自己理解的差不多便上手去做,将所有都写好后一运行,bug老多,一串爆红,之后就对每一个链进行调试,输出结果看是否是自己想要的,这样很耗费时间,因此我之后的每次做完一节就会进行测试,在当前就消除bug防止带到后面。好的单元测试会给我们带来隐藏的好处,但是如果不注重单元测试那么这个软件将很容易在后期出现问题,往
清风紫雪
·
2020-02-14 15:00
软工实践寒假作业(2/2)疫情统计程序
这个作业属于哪个课程2020春|S班(福州大学)这个作业要求在哪里作业要求这个作业的目标设计、开发一个疫情统计的程序、学习对程序的优化、学习GitHub的使用、PSP(个人软件开发流程)的学习使用、《
构建之法
索隆不喝酒
·
2020-02-14 08:00
构建之法
读后感(三)
构建之法
的第八章主要是讲述了需求分析开发团队是主要为用户着想,在开发项目之前进行用户分析;讲述软件需求的4个步骤,(1)获取和引导需求(2)分析和定义需求(3)验证需求(4)在软件产品的生命周期中管理需求
大米粒o
·
2020-02-13 18:00
构建之法
(3)
正在开发过程中,要给予别人正确的反馈,需要使用说话技巧,做出有效的沟通。团队开发中比较合理的模型--瀑布模型,及其六种文档敏捷流程敏捷开发包括一系列的方法,主流的有如下七种:XPXP(极限编程)的思想源自KentBeck和WardCunningham在软件项目中的合作经历。XP注重的核心是沟通、简明、反馈和勇气。因为知道计划永远赶不上变化,XP无需开发人员在软件开始初期做出很多的文档。XP提倡测试
祈欢
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2020-02-13 17:00
《
构建之法
:现代软件工程》读书笔记
1.1软件=程序+软件工程作为程序员,大家都知道有“程序=数据结构+算法”。确实,程序的确是建立在数据结构基础上的一些算法。一些名词:①软件架构(SoftwareArchitecture):软件系统各个方面的设计,常用的有分层架构,其架构如下分层架构表现层(presentation):用户界面展示与一些交互操作。业务层(business):实现一些业务逻辑。持久层(persistence):提供数
jacob_
·
2020-02-12 19:30
读书笔记之 《
构建之法
》
这本书已经买了将近3个月时间,直到最近才拿出来读,在对自己略感失望之余,我沉心静气地做出计划,安排时间,意外的是3天时间就读完了(当然也有一些其他的原因,后文细说),略感欣喜之余,也越发深刻的感受到「阅读和思考」的重要性。当时之所以会买这本书,是因为豆瓣上的一篇评论,大致意思是以有别于传统理论教材晦涩难懂,阅读性差的特点,通过一种活泼生动,别开生面的方式将「软件工程」这门学科讲得系统全面,令人印象
wiz_chen
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2020-02-12 02:21
构建之法
读后感(二)
第二章《个人技术和流程》,本章主要再讲一个合格的软件工程师是怎样的,他应该具备:单元测试、效能分析、个人研发流程(PSP);个人开发流程中:明确需求和其他相关因素,指明时间成本和依赖关系,一个模块(类)应该只有一个导致它变化的原因,一个模块应该完全对某个功能负责关于程序的健壮性中:数据,用户,实例,需求和软件构建;工作可以细分为:基本功能、拓展功能、高级功能;回归测试可以保证质量;第三章是讲述软件
大米粒o
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2020-02-11 20:00
福州大学2020年春软工实践W班第二次作业
GitHub仓库点击进入2.PSP表格阅读《
构建之法
》第一章至第三
疾饭饭
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2020-02-11 09:00
《
构建之法
》1~3章学习记录
《
构建之法
》邹欣pdf:https://pan.baidu.com/s/1Z7cTtVBqxbVcU3vsyynysQ提取码:dusr章1.概论软件=程序+软件工程写程序练习数据结构/算法,用新的语言尝试以下
索隆不喝酒
·
2020-02-09 23:00
《
构建之法
》--读后感3
形式符号系统具有一定的数学性质,所以它们非二义性的基础在于其内在的数学结构。越是复杂的数学概念,越是建立在更原始的概念之上,如:集合、命题逻辑。这就是说,形式符号系统可以具有合适的解释,并在理论上足以确保规范的一致性解释。形式规范是由一些精确的定义组成的,因为其符号系统的含义是明确定义的。相对地,若将英语作为交流媒体,将很难得到精确的规范。精确规范的直接益处在于:它能减少规范中的二义性和误解释的可
woaiiu
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2020-02-09 22:00
20170210今天好事
1经过昨天的调整,今天工作状态直线回升,解决一些问题,更重要的的是学会了积极地进行科学地调整2今天收到了在京东订购的两本书,《精力管理》《
构建之法
》,感觉很开心,感恩小伙伴们的支持,需要认真阅读弥补知识系统的不足
LiHongxi
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2020-02-09 14:06
《
构建之法
》读后感-2
1.第4章两人合作——4.3代码设计规范——4.3.3错误处理此处提到了“断言”的概念,但着墨不多,介绍简略。那么问题来了,挖掘机……不是,断言是什么?编写代码时,如果程序员相信在程序中的某个特定点某表达式值(布尔式)为真,可将其标为断言(assert)。举个栗子:publicclassAssertionDemo{publicstaticvoidmain(String[]args){inti;in
woaiiu
·
2020-02-08 23:00
构建之法
阅读笔记一
阅读《
构建之法
》前三章有感:“做中学”是本书的核心思想,在概述中邹欣大概讲述了自己的教学方法,此刻恍然大悟和幸运并发在脑海中,恍然大悟的是我们教学方法的由来就是来自本书的方法再加以稍加改动,幸运的是自己亲身体验过该方法
一粒盐
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2020-02-08 15:00
《
构建之法
》读后感
1.目标(Purpose)团队应该有一个既定的目标,为团队成员导航,知道要向何处去,没有目标这个团队就没有存在的价值。小知识自然界中有一种昆虫很喜欢吃三叶草(也叫鸡公叶),这种昆虫在吃食物的时候都是成群结队的,第一个趴在第二个的身上,第二个趴在第三个的身上,由一只昆虫带队去寻找食物,这些昆虫连接起来就像一节一节的火车车箱。管理学家做了一个实验,把这些像火车车箱一样的昆虫连在一起,组成一个圆圈,然后
woaiiu
·
2020-02-07 22:00
《
构建之法
》有感(二)
第三章--软件工程师的成长软件开发的流程不只是团队的流程,而且还包括个人的流程。而且对于问题的观点看法每个人也是有不同的理解,所以团队中出现不同意见的冲突是在所难免的。一个好的团队流程能把冲突的积极方面释放出来,而避免消极方面。书中用了足球队来比喻团队开发,每个人都有自己负责的那部分,还要有与其他角色合作的部分,这样才能开发出一款产品。篮球队员可以根据上场次数、场上时间、命中率等来证明自己的能力,
兜转转
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2020-02-06 20:00
软件工程实践2020第二次作业
其他参考文献点此进入我的GithubPart1本次作业的PSP表格阅读《
构建之法
》第一章至第三章的内容,并在下方作业里体现出阅读后的成果。
炽_风
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2020-02-04 22:00
《
构建之法
》阅读笔记(一)
阅读是获取知识的重要来源,这次寒假我购买了《
构建之法
》,已经阅读了前三章的内容,在此写下自己的阅读笔记。
PYD-inazuma
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2020-02-01 09:00
《人月神话》阅读笔记(1)
先说一下读前几页的感受,我感觉这本书讲的比
构建之法
要难,也可能是我读的翻译过来的,不如中文书读的那种行云流水的感觉,但我感觉这本书真的挺不错的,它把项目方方面面可能会出现的问题都写到了,并且给出了解决的方案
Mac_13
·
2020-01-20 23:00
构建之法
首先作者提到软件=程序+软件工程,以及程序=数据结构+算法。提到了一些来自大部分人的疑问。例如“1.我写了二叉树的遍历算法实现,在这里,二叉树是数据结构,遍历的实现细节是算法。C程序就是结果。但是这个程序有什么实际用处呢?在Java和其他一些语言中,似乎没有指针,那我可以不必了解二叉树么?2.我成了一名职业程序员,但是我发现所有的算法别人都已经实现了,我只要调用就可以。似乎我们公司的软件与数据结构
由匸
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2020-01-15 12:00
软工实践个人总结
软件开发并不是一件机械性的劳作,希望这门课程能够让我领会到「
构建之法
」的
Stolf
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2020-01-12 19:00
软工实践个人总结
果然是得到了锻炼,了解了软件开发的过程,也懂得了一些关于
构建之法
的知识。达到的期待就是让我又巩固了python的语法等等,也学习了一些前端的知识,还存在的不足就是很多东西还并
Yaobink
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2020-01-11 23:00
2017阅读记录
原则华杉讲透《孟子》★★★★颠覆者蜗居罗辑思维:我懂你的知识焦虑查理·芒格的智慧决策的智慧人生定位中信国学大典:老子经验的疆界程序员修炼之道★★★★★深入理解ES6★★★★★
构建之法
(第二版)欧·亨利短篇小说精选
江湖人称向前兄
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2020-01-04 13:21
梅小雨20191128-1 总结
此作业要求参见https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2019fall/homework/10111回顾0分值40所属团队(alpha后换组的,两个团队都写)及链接
构建之法
链接
梅小雨6
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2020-01-03 00:00
都雪冬 20191128-1 总结
作业参考:https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2019fall/homework/10111回顾0所属团队:
构建之法
团队链接:https://www.cnblogs.com
小小都呀
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2020-01-02 12:00
构建之法
,超越软件,不止于代码
《
构建之法
》是一本很精彩的书,可以说,是迄今为止看到的最有启发的管理类书籍。这本书详细的介绍了软件构建过程中的需求、设计、用户体验和产品发布,但我都不懂,我所学到的,是一种团队协作与任务解
北田_Circle
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2020-01-02 10:52
20191128-1 总结
作业参考:https://edu.cnblogs.com/campus/nenu/2019fall/homework/10111回顾0所属团队(alpha后换组的,两个团队都写)及链接团队:
构建之法
链接
康哲
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2020-01-01 21:00
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