每个实验都安排了必不可少的【预习知识】，精心设计的【实验步骤】，全面丰富的【思考习题】。因此，对于开展电子技术教学犯愁的师生，本专栏应该能够帮到你们。

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本文整理了LeetCode中程序员面试金典（第6版）的练习题的第五章的题目。

不管是练字还是读书，亦或是写练习题，都很专注。但是几周前她可不是这样的。一个二年级的学生，背书时老是多字少字，或者是干脆按自己的叙述把课文背出来。这样肯定是不对的，最起码这个阶段不允许她自由发挥。

在初中三年我想过放弃，当看到习题难以下手时，我也一个人哭泣。但我告诉自己：“收起你的眼泪，在关键时刻，眼泪无用。”孤灯奋战几更时。但成绩单是不会骗人，我看到了自己的点滴进步。

='g'){printf("%c",ch);scanf("%c",&ch);}return0：}此题摘抄于CPrimerplus第六版第六章复习题第八题当我们输入Gowest,youngman!

然后就开始查资料，做习题，看方法做计划。然后看完计划，当早上起来的时候，确实什么也没做，因为有课要上。今天也有一个非常重要的血淋淋的事实要与大家分享。

文章目录练习一练习二练习三练习四练习五练习六练习七练习一若还没有Git的相关经验，阅读ProGit的前几章或诸如LearnGitBranching的相关教程，并在学习的同时从Git的数据模型（datamodel）的角度思考各Git命令。老师非常建议阅读ProGit。练习二clone该课程（MissingSemester）网站的仓库，随后：以图的形式展现其版本历史运用gitlog加一个参数，找到修改

引言添加代码优化代码测试代码改进代码详细讲解字典中的Get()方法示例代码：结尾引言我们[上一节]零基础爬什么值得买的榜单——爬虫练习题目一（答三）是拿到了一个商品的数据按照流程下来我们是时候拿这一页的所有商品数据了添加代码

1.写两个函数，分别求两个整数的最大公约数和最小公倍数，用主函数调用这两个函数，并输出结果。两个整数由键盘输入。最大公约数方法一：暴力求解//穷举法#includeintgcd(inta,intb){if(a==0)returnb;elseif(b==0)returna;elseif(a==b)returna;//或者bintgcd_ret=a>b?b:a;while(gcd_ret>1){if(

1．图灵测试的一种变体是逆图灵测试（invertedTuringtest）；在这个测试中，计算机必须确定它是在与人打交道还是在与另一台计算机打交道。请想象一下这种版本的图灵测试可能的任何实际应用。（提示：近年来，大家试过在线购买热门体育或娱乐活动的门票吗？）逆图灵测试的一个可能的实际应用是在线购票系统。在购票过程中，用户可能会遇到各种问题、疑虑或困惑，例如座位选择、票价查询、支付问题等。通过进行逆

1．在只允许称重3次的情况下，求解12枚硬币的假币问题。回忆一下，天平可以返回以下3种结果之一：相等、左侧轻或左侧重。在只允许称重3次的情况下，求解12枚硬币的假币问题，可以采用以下步骤：将12枚硬币分成3组，每组4枚硬币。将第一组和第二组放在天平的两端进行称重：如果两组重量相等，说明假币在第三组中，进入步骤3。如果两组重量不相等，说明假币在较轻的一组中，进入步骤4。将第三组中的4枚硬币分成两组，

讨论题：搜索为什么是AI系统的重要组成部分？搜索可以获取目标信息、有效信息状态空间图是什么？它是对问题的一种表示方法，它有很多条路径，某个具体问题的解将对应状态空间图中的一条路径描述生成-测试范式。先给出所有可能的解，然后再筛选出所有符合条件的解生成器有什么属性？完备的、非冗余、知情的回溯法如何对完全枚举法进行改进？完全枚举法会查看所有可能的情况，即使当前步骤不能得到解，它也会继续往后搜索；而回溯

第一章关键词讨论题1．你如何定义人工智能？人工智能利用计算机和机器模仿人类大脑解决问题和决策的能力2．区分强人工智能和弱人工智能。区分强人工智能和弱人工智能的关键在于它们的功能和应用范围：强人工智能能够执行任何人类智能任务，而弱人工智能则专注于特定的、有限的任务。3．ALICE是最近几次赢得Loebner奖的软件。请从线上找到该软件的一个版本并介绍一些关于ALICE的情况。ALICE，全称为Art

讨论题1.你如何定义人工智能？人工智能是用人工的方法在机器（计算机）上实现的智能，同时人工智能是一门研究如何构造智能机器（智能计算机）或智能系统，使它能模拟、延伸、扩展人类智能的学科2.区分强人工智能和弱人工智能。强人工智能(AGI)是指具有与人类智能相当的智能水平，能够像人类一样进行推理、学习、解决问题和执行各种任务。这种人工智能系统具有自主意识和情感，可以在各种不同的领域中表现出灵活的智能行为

1．给出3个启发式方法的例子，解释它们如何在以下情景中发挥重要作用。（a）在日常生活中。（b）在面对某种挑战时的问题求解过程中。---(a)在日常生活中，启发式方法可以帮助我们做出更明智的决策和解决问题。以下是三个启发式方法的例子，以及它们在日常生活中的应用：启发式评估：这种方法基于我们对问题的经验和知识，通过评估不同选择的可能结果来做出决策。例如，当我们在购物时，我们可以使用启发式评估来比较不同

写了那么久的知识点梳理，今天来写点自己觉得不错的练习题来分享，顺便来巩固自己的知识点，和加强题型的解决方法的记忆。

谭浩强C语言程序设计第五版第六章习题答案第六章：利用数组处理批量数据1.用筛选法求100之内的素数【答案解析】素数：约数为1和该数本身的数字称为素数，即质数筛选法：又称为筛法。

C程序设计(第5版)谭浩强习题解答第9章用户自己建立数据类型1.定义一个结构体变量(包括年、月、日)。计算该日在本年中是第几天,注意闰年问题。

C程序设计(第5版)谭浩强习题解答第10章对文件的输入输出1.什么是文件型指针?通过文件指针访问文件有什么好处?缓冲文件系统中，关键的概念是“文件类型指针”，简称“文件指针”。

C程序设计(第5版)谭浩强习题解答第2章算法——程序的灵魂1.什么是算法?试从日常生活中找3个例子,描述它们的算法。算法：简而言之就是求解问题的步骤，对特定问题求解步骤的一种描述。

C程序设计(第5版)谭浩强习题解答第7章用函数实现模块化程序设计1.写两个函数,分别求两个整数的最大公约数和最小公倍数,用主函数调用这两个函数,并输出结果。两个整数由键盘输人。

C程序设计(第5版)谭浩强习题解答第8章善于利用指针1.输入3个整数，要求按由小到大的顺序输出。

注：求导数时最好套定义来求，对某点求导本质是求函数导数趋于该点的值，不可直接带入。注：分段函数求导，要注意其左右导数极限是否存在相等。注：此处考察导数存在定义，凑定义格式求解。注：未知切点求切线方程

#includevoidgetbitmun(intnum,inti);intmain(){getbitmun(4,2);return0;}voidgetbitmun(intnum,inti){intmask=1;printf("从第0位开始算:%d第%d位是%d\n",num,i,mask&(num>>(i)));}

////main.c//15.9-6////Createdbycjmon2024/2/5.//#include#include#includestructfont_style{unsignedintfont_ID:8;unsignedintfont_size:7;unsignedintalignment:2;//如果这里是int类型,因位有一位是正负号,2位便表示不了2._Boolbold:1;_

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////main.c//15.9-5////Createdbycjmon2024/2/5.//#include#includechar*itobs(intn,char*ps);unsignedintrotate(unsignedintx,inti);intmain(){unsignedintx=2999999999;printf("%u\n",rotate(x,3));//注意这里的打印格式ret

✍️早上完成1次复习题打卡，刷题。✍️母乳喂养指导师的线下实操培训课。✍️今天深度链接了2位朋友圈好友，聊近况✍️听闺蜜们的成功经验分享。2、我有哪些收获？❤️听闺蜜的成功分享。收获了信心。

日精进打卡第74天姓名:李敏499期学员努力一组公司:上海缘缀包装材料有限公司【知～学习】《六项精进》1遍，共78遍；《大学》1遍，共78遍【经典名句分享】付出不亚于任何人的努力一、修身：早起纠正驼背反思做练习题

错题是一种教学资源，但现实生活中有许多教师往往是一订正习题就完事大吉，不

个人主页：西红柿炒鸡蛋儿的博客系列专栏：蓝桥杯试题讲解集LeetCode试题讲解集推荐一款模拟面试、刷题神器：点击跳转网站1、利用【^】进行x与y两个变量的值交换，并写明注释packageExample;importjava.util.Scanner;/***利用【^】进行x与y两个变量的值交换**/publicclassdemo1{publicstaticvoidmain(String[]arg

学习强国学习强国(一)学习强国(二)四人赛习题0702==青睐==北宋初期是我国书院教育的高潮期出现了著名的四大书院，即==岳麓==书院、白鹿洞书院、嵩阳书院、应天书院。

1、以下在项目规划阶段中需要完成的工作是（）。A、确定技术方案B、了解项目背景C、选择网络产品D、规划IP地址考点：网络规划与设计解析：（B）确定技术方案是在网络规划的设计阶段完成的工作，是基于项目规划阶段所明确的需求和约束条件，进行具体的技术方案设计和选择。所以，选项A错误。在网络规划中，项目规划阶段需要完成的工作主要有了解项目背景、确定项目需求、制定项目计划、可行性研究与论证、编写项目规划文档

#includevoidgetbit(intnum);intmain(){getbit(127);return0;}voidgetbit(intnum){intresult;intsum=0;intmask=1;result=num;while(result!=0){if((result&mask)==1)sum++;result>>=1;}printf("%d打开的位有%d个\n",num,su

和煦的风轻柔的雨时光的漫不经心奋斗中的跌宕起伏那一年奋战了无数个夜晚夜里的冥想与现实的渴望理想的触手可及或是灰飞烟灭都在那几天上演三年的欢声笑语三年的泪流满面三年里的迷惘三年里的期待三年里的斗志昂扬三年里的雨打风霜不算短的时光今朝却要说再见看着一张张熟悉的脸多想时光停止渴望着岁月永恒那一摞摞书本与习题曾剥夺了多少的休息双眼曾为它做过多少次的挣扎而如今她们也变得那样活泼可爱青春就是一场场梦里的悸动操

一、题目描述该问题接上期博文【练习题及解答】，描述网络通信中的链路效率（LinkEfficiency），即LinkUtilization的计算。

6TCP可靠传输的实现A以字节为单位的滑动窗口1发送窗口①发送窗口一定不能超过接收窗口的数值②发送窗口后沿后边表示已经发送并确认，后沿只允许前移或不动③发送窗口前沿前面表示不可发送，前沿允许不动或前移，也有可能向后收缩，但是TCP标准强烈不赞成这样做，因为可能出错2窗口与缓存的关系①发送缓存用于存放：1)应用程序交给发送方TCP准备发送的数据2)TCP已经发出但尚未确认的数据②接收缓存用于存放：1

7TCP流量控制A利用滑动窗口实现流量控制所谓流量控制，就是让发送方发送速率不要太快，让接收方来得及接收1利用窗口进行流量控制2持续计时器和零窗口探测报文（仅携带一字节的数据）BTCP的传输效率（TCP报文段的发送时机）三种常用机制：1缓存中存放的数据达到MSS字节时，组成一个TCP报文段发送出去（满人发车）2应用程序指名要求立即发送，即TCP首部中PSH=1（命令发车）3发送方计时器到点了，把当

本文参考嗨客网Java实战前言本篇文章分享的是C语言程序设计（谭浩强C语言第三版）课后习题及答案，大家在学习了C语言程序设计后，做几道相关的练习题，复习一下该知识点，在学习过程中，觉得十分抽象、晦涩难懂的知识点

前言练习sql语句，所有题目来自于力扣（https://leetcode.cn/problemset/database/）的免费数据库练习题。

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目录1.【模板】并查集2.亲戚3.搭配购买4.朋友5.修复公路1.【模板】并查集P3367【模板】并查集-洛谷|计算机科学教育新生态(luogu.com.cn)题目描述如题，现在有一个并查集，你需要完成合并和查询操作。输入格式第一行包含两个整数N,M,表示共有N个元素和M个操作。接下来M行，每行包含三个整数Zi,Xi,Yi。当Zi=1时，将Xi与Yi所在的集合合并。当Zi=2时，输出Xi与Yi是否

目录1.【模板】最小生成树2.无线通讯网3.拆地毯4.营救1.【模板】最小生成树P3366【模板】最小生成树-洛谷|计算机科学教育新生态(luogu.com.cn)题目描述如题，给出一个无向图，求出最小生成树，如果该图不连通，则输出orz。输入格式第一行包含两个整数N,M，表示该图共有N个结点和M条无向边。接下来M行每行包含三个整数Xi,Yi,Zi，表示有一条长度为Zi的无向边连接结点Xi,Yi。

很多人在学习英语这件事上，花费了大量的时间和精力，背单词、学语法、背课文，到阅读、练听力、做很多练习题…可是大多数人都有这样的情况，不但学起来吃力，而且即便过了四六级，还是“哑巴英语”，用的时候连简单的意思都不知道如何开口

打开书包，书包很乱很脏，有很多东西没有习题和课本，书。不想拿，连书包都不想拿，可是、样子还是要做的以下的。是呀，做样子，那就只拿书包回去吧，可是、这还不如不拿，拿一本书回去，不拿包，不行，不行。

下方附上一些测试的试题及答案1、在习题详情界面中,选择一个选项后其他三个选项不能被选择,则需要将其他三个选项设置成()状态A、可用B、不用设

文章目录前言一、练习题目二、代码和思路题目一题目二题目三题目四前言打卡贴（第14天）今日内容：栈一、练习题目题目一：LeetCode|1441.用栈操作构建数组|★☆☆☆☆题目二：LeetCode|1021

1、企业网络内部常常采用私有IP地址进行通信，以下哪个地址属于私有IP地址？A、0.1.1.1B、127.5.4.3C、128.0.0.5D、172.24.35.36考点：网络层解析：（D）A类IP地址中，10.0.0.0~10.255.255.255为私有地址；B类IP地址中，172.16.0.0~172.31.255.255为私有地址；C类IP地址中，192.168.0.0~192.168.2