结对编程

计算与软件工程作业四

问题回答作业要求第四周作业课程目标代码复审，结对编程在哪方面帮我实现课程目标能够帮助我更好的规范代码风格；通过合作学习提高自己的团队意识与操作能力参考文献(https://www.cnblogs.com
Meinhof·2020-04-05 15:00

2020软件工程作业04

software-engineering-2017-1作业要求https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-2017-1/homework/10574作业目标结对编程作业正文见下文其他参考文献百度
猫六。·2020-04-05 15:00

计算与软件工程 作业四_1

作业要求参考的博客：关于代码复审：讲义链接 关于C++的文件操作：博客1、博客2 关于CSV文件：博客1、博客2作业正文作业1正文、作业2正文作业一：代码规范复审本次作业要求见：代码规范复审和两人合作结对编程中的作业
w1010·2020-04-05 15:00

计算与软件工程 作业四

作业四要求链接https://edu.cnblogs.com/campus/jssf/infor_computation17-31/homework/10534课程目标实现两人合作结对编程此作业在哪个具体方面帮我实现目标两人合作解决具体问题其他参考文献
odds1/2·2020-04-05 14:00

计算与软件工程 作业四

这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/jssf/infor_computation17-31/homework/10534我在这个课程的目标是提高编程能力，学会结对编程此作业在那个具体方面帮我实现目标要求代码复审
汤圆元·2020-04-05 14:00

结对编程 阶段二

二、实验内容1）根据以下问题描述，练习结对编程(pairprogramming)实践；2）要求学生两人一组，自由组合。每组使用一台计算机，二人共同编码，完成实验要求。
Hypocrise·2020-04-05 14:00

实验二 结对编程 （第二阶段）

二、实验内容1）根据以下问题描述，练习结对编程(pairprogramming)实践；2）要求学生两人一组，自由组合。每组使用一台计算机，二人共同编码，完成实验要求。
我以为你们都在·2020-04-05 14:00

实验二 结对编程（阶段二）

二、实验内容：1）根据以下问题描述，练习结对编程(pairprogramming)实践；2）要求学生两人一组，自由组合。每组使用一台计算机，二人共同编码，完成实验要求。
计算机172江兴·2020-04-05 14:00

计算与软件工程第四次作业

这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/jssf/infor_computation17-31/homework/10534我在这个课程的目标是代码规范复审和两人合作结对编程此作业在哪个具体方面帮我实现目标实现类
袁安杰·2020-04-05 14:00

计算与软件工程 作业4

作业要求https://edu.cnblogs.com/campus/jssf/infor_computation17-31/homework/10534课程的目标学会结对编程，完成简单软件功能的开发，
abby^n·2020-04-05 14:00

结对编程第二阶段

二、实验内容1、根据以下问题描述，练习结对编程实践。2、要求学生两人一组，自由组合。每组使用一台计算机，二人共同编码，完成实验要求。3、要求在结对编程试验期间，两人的角色至少切换4次。
larva/·2020-04-05 13:00

实验二 结对编程（阶段二）

二、实验内容：1）根据以下问题描述，练习结对编程(pairprogramming)实践；2）要求学生两人一组，自由组合。每组使用一台计算机，二人共同编码，完成实验要求。
蔡虚空·2020-04-05 13:00

软件工程04

software-engineering-2017-1作业要求https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-2017-1/homework/10574作业目标结对编程设计完成简单
咖啡0515·2020-04-05 11:00

计算与软件工程第四次作业

此作业在哪个具体方面帮我实现目标学会代码复审和结对编程其他参考文献https://www.cnblogs.com/xinz/archive/2011/11/20/225
xixi666·2020-04-05 11:00

实验二 结对编程（阶段二）

二、实验内容：1）根据以下问题描述，练习结对编程(pairprogramming)实践；2）要求学生两人一组，自由组合。每组使用一台计算机，二人共同编码，完成实验要求。
马乐·2020-04-05 11:00

计算与软件工程作业四

作业要求第四周作业课程目标代码规范结对编程作业帮助了解代码的使用规范掌握结对编程技能参考文献https://blog.csdn.net/weixin_43936464/article/details/84779924PythonUnittest
贺坚·2020-04-05 11:00

17074211张昊 计算与软件工程作业4

https://edu.cnblogs.com/campus/jssf/infor_computation17-31/homework/10534课程目标完成简单软件功能的开发，会对简单代码进行审核，学会结对编程
17数31张昊·2020-04-05 11:00

实验二 结对编程--第二阶段（更新）

二、实验内容1）根据以下问题描述，练习结对编程(pairprogramming)实践；2）要求学生两人一组，自由组合。每组使用一台计算机，二人共同编码，完成实验要求。
红笔黑笔·2020-04-05 09:00

结对编程——阶段二

结对编程阶段二一.实验目标1）体验敏捷开发中的两人合作。2）进一步提高个人编程技巧与实践。
郭建琛·2020-04-05 09:00

实验二 结对编程（阶段二）

二、实验内容：1.1）根据以下问题描述，练习结对编程(pairprogramming)实践；2）两个学生组合，每人使用一台计算机，二人共同编码，完成实验要求。
丁雨恒·2020-04-05 09:00

计算与软件工程 作业四

https://edu.cnblogs.com/campus/jssf/infor_computation17-31/homework/10534课程目标完成简单软件功能的开发，会对简单代码进行审核，学会结对编程
夏末花开·2020-04-05 08:00

计算与软件工程 作业4

https://edu.cnblogs.com/campus/jssf/infor_computation17-31/homework/10534课程目标完成简单软件功能的开发，会对简单代码进行审核，学会结对编程
五度北半球·2020-04-05 06:00

软件工程第四次作业

software-engineering-2017-1作业要求https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-2017-1/homework/10574作业目标结对编程
哼唧*·2020-04-05 01:00

2020软件工程作业04

2017-1/这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-2017-1/homework/10574这个作业的目标结对编程完成家族树
打南边来的喇嘛·2020-04-05 00:00

实验二 结对编程（阶段二）

二、实验内容1）根据以下问题描述，练习结对编程(pairprogramming)实践；2）要求学生两人一组，自由组合。每组使用一台计算机，二人共同编码，完成实验要求。
生命是有光的·2020-04-04 23:00

结对编程 第二阶段(零零七)

二、实验内容1）根据以下问题描述，练习结对编程(pairprogramming)实践；2）要求学生两人一组，自由组合。每组使用一台计算机，二人共同编码，完成实验要求。
计算机171柯安健·2020-04-04 22:00

2020软件工程作业04

software-engineering-2017-1作业要求https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-2017-1/homework/10574作业目标结对编程设计完成简单
Lesvi·2020-04-04 22:00

软件工程 实验二 结对编程(第二阶段)

二、实验内容：1）根据以下问题描述，练习结对编程(pairprogramming)实践；2）两个学生组合，每人使用一台计算机，二人共同编码，完成实验要求。
薄言襭之·2020-04-04 22:00

2020软件工程作业04

software-engineering-2017-1作业要求https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-2017-1/homework/10574作业目标结对编程设计完成简单
qqxy·2020-04-04 21:00

结对编程 第二阶段

二、实验内容1）根据以下问题描述，练习结对编程(pairprogramming)实践；2）要求学生两人一组，自由组合。每组使用一台计算机，二人共同编码，完成实验要求。
DKLA·2020-04-04 21:00

2020软件工程作业04

software-engineering-2017-1作业要求https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-2017-1/homework/10574作业目标结对编程设计完成简单
果子绒绒·2020-04-04 21:00

结对编程（阶段二）

二、实验内容1）根据以下问题描述，练习结对编程(pairprogramming)实践；2）要求学生两人一组，自由组合。每组使用一台计算机，二人共同编码，完成实验要求。
#剑客·2020-04-04 20:00

计算与软件工程 作业四

作业四作业要求作业要求https://edu.cnblogs.com/campus/jssf/infor_computation17-31/homework/10534课程目标深刻了解代码规范，通过组队进行结对编程参考文献
☆♡^O^·2020-04-04 20:00

实验二 结对编程第二阶段

二、实验内容1）根据以下问题描述，练习结对编程(pairprogramming)实践；2）要求学生两人一组，自由组合。每组使用一台计算机，二人共同编码，完成实验要求。
辰天·2020-04-04 18:00

结对编程 第二阶段

二、实验内容1）根据以下问题描述，练习结对编程(pairprogramming)实践；2）要求学生两人一组，自由组合。每组使用一台计算机，二人共同编码，完成实验要求。
JKJKun·2020-04-04 18:00

实验二 结对编程 第二阶段

二、实验内容：1）根据以下问题描述，练习结对编程(pairprogramming)实践；2）要求学生两人一组，自由组合。每组使用一台计算机，二人共同编码，完成实验要求。
刘晓絮·2020-04-04 17:00

实验二 结对编程-第二阶段

二、实验内容1）根据以下问题描述，练习结对编程(pairprogramming)实践；2）要求学生两人一组，自由组合。每组使用一台计算机，二人共同编码，完成实验要求。
哇咔咔000·2020-04-04 17:00

结对编程 第二阶段

二、实验内容：1）根据以下问题描述，练习结对编程(pairprogramming)实践；2）要求学生两人一组，自由组合。每组使用一台计算机，二人共同编码，完成实验要求。
黑凤莉·2020-04-04 17:00

实验二 结对编程第二阶段

二、实验内容：1）根据以下问题描述，练习结对编程(pairprogramming)实践；2）要求学生两人一组，自由组合。每组使用一台计算机，二人共同编码，完成实验要求。
hotdog!·2020-04-04 17:00

实验二---结对编程

二、实验内容：1）根据以下问题描述，练习结对编程(pairprogramming)实践；2）要求学生两人一组，自由组合。每组使用一台计算机，二人共同编码，完成实验要求。
Egois·2020-04-04 16:00

结对编程(阶段二)

二、实验内容1）根据以下问题描述，练习结对编程(pairprogramming)实践；2）要求学生两人一组，自由组合。每组使用一台计算机，二人共同编码，完成实验要求。
zjs张·2020-04-04 15:00

结对编程 第二阶段

结对编程第二阶段一、实验目标1）体验敏捷开发中的两人合作。2）进一步提高个人编程技巧与实践。
静心而味·2020-04-04 14:00

结对编程 第二阶段

结对编程（阶段二）一、实验目标1）体验敏捷开发中的两人合作。2）进一步提高个人编程技巧与实践。
微风知劲草·2020-04-04 12:00

实验二 结对编程第二阶段

二、实验内容：1）根据以下问题描述，练习结对编程(pairprogramming)实践；2）要求学生两人一组，自由组合。每组使用一台计算机，二人共同编码，完成实验要求。
Zeroli·2020-04-04 11:00

编程实践-交换编程

关于“交换编程”的起源，一种说法是：交换编程是引自《结对编程技术》的技术。结对编程在很多项目中得到应用，也作为XP一个非常著名的观点和做法被很多人大为推崇。结对编程是两个人同时做同一件事情的一种方法。
jiaxiaolei·2020-04-04 02:15

实验二 结对编程 第二阶段

实验二结对编程一、实验目标1）体验敏捷开发中的两人合作。2）进一步提高个人编程技巧与实践。
end。·2020-04-04 00:00

实验二 结对编程实验（内容补充）

实验二结对编程实验（内容补充）一、实验目标：1）体验敏捷开发中的两人合作。2）进一步提高个人编程技巧与实践。
铁猫咔咔咔·2020-04-03 22:00

结对编程（第二阶段）

二、实验内容1）根据以下问题描述，练习结对编程(pairprogramming)实践；2）要求学生两人一组，自由组合。每组使用一台计算机，二人共同编码，完成实验要求。
Jan2020·2020-04-03 21:00

结对编程（第二阶段）

二、实验内容1）根据以下问题描述，练习结对编程(pairprogramming)实践；2）要求学生两人一组，自由组合。每组使用一台计算机，二人共同编码，完成实验要求。
于世林·2020-04-03 21:00

结对编程第二阶段

二、实验内容1）根据以下问题描述，练习结对编程(pairprogramming)实践；2）要求学生两人一组，自由组合。每组使用一台计算机，二人共同编码，完成实验要求。
虞旭·2020-04-03 20:00
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