、哈希表哈希函数哈希函数的应用常见的哈希函数线性探测、二次探测、链地址1.线性探测（LinearProbing）2.二次探测（QuadraticProbing）3.链地址法（Chaining）4.总结POJ3349

如果我们盲目追求孩子的学习成绩，过度的“鸡娃”，可能孩子获得了优秀的学习成绩，但到头来却牺牲了孩子的身心健康，这种代价是孩子和我们家长都无法承受的。北大校长蔡元培曾经说过：“决定孩子一生的不是学习成绩，而是健全的人格。”我们教育孩子的终极目标，不应该是将来挣很多钱、取得丰功伟绩、受很多人的景仰，而是让孩子拥有健全的人格，能在长大后实现自我价值，健康快乐的度过一生。

为了帮助初学者们系统地学习STM32，我们提供了一条从初级到中级的学习路线，涵盖了从基础知识到进阶应用的全方位技能提升，最终助力初学者达到嵌入式系统设计中级工程师水平，为职业发展打下坚实的基础。

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今天分享的主题是:人格理论弗洛伊德是精神分析学派的创始人，他把人格结构分为三个层次:本我，自我，超我。本我遵循快乐原则，超我遵循道德原则，自我遵循现实性原则。艾森克发现了三个人格基本维度:外倾、神经质和精神质。他还与其夫人一起编制了艾森克人格问卷，专门用于测定这三个基本特质维度的个体差异。艾森克用内外倾和神经质这两个维度作为坐标轴，构成了一个直角坐标系。这个坐标中涵盖了各种人格特质。各种特质是相互

其目标是将Spring生态系统的设计原则（如可移植性和模块化设计）应用于AI领域，并推动将POJO（PlainOldJavaObjects，简单老式Java对象）作为应用程序的构建块引入到AI领域。

《生活处处有焦点》今天早上起床后，我无意中听到四岁多的孩子说了这么一句话“虽然我的机器人攻击力不强，但是他很可爱”，我心里暗喜，焦点的影响力真大，连孩子也学会了焦点生活化。《学会换位思考》今天突然想起来一件事，让我觉得自己还不如几岁的孩子。记得有一天中午我带孩子去吃饭，孩子就说了句让我跟谁谁的妈妈学学，对他管严点，结果我就变了脸色，还对孩子怒言相对，并且回家后又把孩子说哭了，孩子特别委屈的哭着对我

赞美是创造改变的可能充分而优先的赞美，使当事人握有资源地面对问题谈话时，谈话的顺序很重要。在辅导当事人时，如果先讨论当事人的优点之后，再进行当事人问题的讨论，跟一开始就直接讨论当事人问题的方式，会有所不同。辅导气氛不同，辅导关系不同，最重要的是，当咨询师能先赞美当事人的优点，再来讨论当事人的问题或困境时，当事人就仿若能站在自身例外经验的基础之上来面对问题，而不易使当事人产生深陷困境或被痛苦淹没的窒

在咨询中我们要尊重确认当事人的知觉，包括个人的想法，感觉，行为和经验。去探索当事人做了什么去克服当下的困扰，想要什么改变，做了什么处理以及有什么行动。再找出当事人知觉中的目标，例外与方法。可以多用开放式问句，让当事人在过去成功经验上找到自己的解决之道。

提示：文章写完后，目录可以自动生成，如何生成可参考右边的帮助文档目录一、Mybatis概述1、概念2、持久层3、JavaEE三层架构：4、框架二、JDBC缺点编辑1、硬编码2、SQL语句3、操作繁琐三、使用步骤1.创建表2.创建模块，导入坐标在创建好的模块中的pom.xml配置文件中添加依赖的坐标3、添加配置文件1）将logback.xml、mybatis-config.xml配置到项目的reso

最初级的是外界影响最小的，如果整个计划的执行人员是自己，计划本身的可执行程度就获得了极大的提升。自

图片发自App图片发自App4月5日焦点解决网络初级七期坚持分享第92天最近看奇葩大会被武志红关于原生家庭问题的回答戳到。

吴燕焦点解决网络初级14期信阳坚持分享第187天今天早晨，我起得很早，因为要值班。以前买了一个很精致的砂锅一直很少炖汤，我索性用它煮稀饭。一切都挺好的，终于派上用场了。

基础阅读对表面的字面阅读没有障碍也是迈向自我阅读的基础检视阅读1.有系统的略读或粗读2.先从目录和序中了解作者的目的和框架（1.先看书名页和序2.研究目录页3.检阅索引4.了解出版者（书记的作者个人）5.开始挑几个看来跟主题息息相关的篇章来看6.开始读书，随便翻翻看看，贯彻全书（不懂难懂的地方先跳过，看下面有没有能够帮助理解的地方））阅读的习惯（不要逐字逐句的读。我们的大脑本来就就能够凭借视觉加上

薛明伦焦点初级九期焦作坚持原创分享第39天20180404今天做了一个qq咨询，具体内容如下：学生：老师，在吗我：有什么可以帮到你的吗？学生：心里总感觉很不舒服我：那有没有感觉舒服的时候？什么时候呢？

焦点解决短期心理疗法网络初级第30期班学员代艳4月30日第19+20+21次约练分享（12次来访者，2次咨询者，7次观察者，1次咨+来）1.角色：来访者由于观察者身体不舒服，所以进行了一场只有咨询者和来访者的约练

游戏开发过程中不同的角色会有不同的属性计算方法初级解决方法便是：ifelse，不够再来几个ifelse高级点儿的就用switchcase配合enum对于小型项目或者快速开发验证用的项目而言，这么做是没问题的但是开发规模或产品化项目时

机械设计工程师的三个发展阶段初级可以根据现实的零件（如螺丝等），可以用CAD、SW等画出图（默认掌握了机械设计的数学、力学、材料、几何绘图等）1.会用尺测量2.会使用CAD、SW、UG、Catia、ProE

今天早上起来挺开心的，儿子们早上起床，穿衣，洗脸，吃饭，不用我催，也不用担心迟到，孩子们自立能力特别强。我也轻轻松松的上班。今天早上上早读，愉快的心情也给孩子们带来了好心情，早读孩子们认真背书，认真预习，好的奖励，没完成的鼓励，这样孩子们的积极性都起来了。

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临近期末，孩子的复习也很紧张，每天都有几张试卷，英语是今年刚开始学的一门课，我平时也督促他读背，但是发现还是记不住。这可能跟认汉字一样，看的多了就记住了，孩子说他们记着不好记，容易忘，有的长的还很像，我就想着把英语单词制成卡片，每天拿出来读读记记，看的多了，积累多了就会记住了。英语单词对于他们来说是新的东西，大脑里除了有些拼音的影子外，没有其他的印象，也就是在学习这个新知识时没有经验可以借鉴，对于

初级代码游戏的专栏介绍与文章目录-CSDN博客我的github：codetoys，所有代码都将会位于ctfc库中。已经放入库中我会指出在库中的位置。

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今天听读了正面管教这本书，听了一小部分，有了肤浅的一点理解，敬佩作者在案例里面重新建构的敏锐的点，抓住的资源。体会到问题外化，不贴标签，肯定与正确的赞美的妙处。再保证，强有力的成功经验的构建，无条件的接纳和支持。

课后收获要想更好地合作，首先要建立良好的关系，就要做到尊重，热情，真诚，共情，积极关注（重新建构）。尊重是排在首位的，要想做到尊重，就要做到无条件接纳。

订货会结束了，效果不如预期的好，但也有意外的惊喜，重新启动几个老童车户，也由此看出他们几个的生意确实不太好。老的方法是到不了新的地方的，昨天马经理讲课的内容对他们触动也是很大，希望能有一些改变吧！

、努力1、全力以赴销售2、三、谦虚1、三人行必有我师2、趴在地上看对手和世界、站在山上看挫折和困难四、反省1、机制/技术/设备创新否2、拼命工作是3、心灵境界不入流——遇到“好事”自以为是/傲慢自负否初级

孔红梅焦点初级十期坚持成长分享第12天（2018年06月24日，星期天）今天去看看公婆，吃了顿饭，回来后，联系洗抽油烟机的人，上门来把抽油烟机洗了洗，人家走后，老公加班，我就一个人在家呆了一天，清洗了厨房的台面

好久没有分享学习情况，短暂的假期与孩子相处的时间更多了，不谈学习，而是让他在美好的春节里更好的体会亲情，具有一颗感恩和善良心。除了亲人们的相聚，有时间我就看书，他除写作业和玩游戏之外也会拿书小看一会儿。因为遇到很有意思的文章我和他分享，包括一些有正义感的历史人物，还有一些近期的新闻。拿前不久一个交通事故说起，一拖拉机与货车相撞适成15人的重大伤亡，网上很多人除了同情之外，还有很多的指责，说他们违反

赞美就像一种魔法香水，能够散发出难以想象的感染力！它可以平衡人们多半只注意到自己做得不好之处和缺点。通过赞美，也可以改正我们性格中比较悲观的那一面。父母不能用自己的基准线来要求孩子，要针对不同的年龄阶段来区别对待。赞美他人有三种形式第一是直接赞美，用直接叙述的方式，具体说出孩子值得赞美的地方，就是通过努力获取的一种能力。第二是自我赞美，当孩子有成功经验或者是有进步的时候，通过我们对他的自我赞美问话

持续分享第157天：2019.11.26王秀清焦点解决网络初级第19期图片发自App【微习惯】1.招教视频√2.简答1题3.绘本：2本√5.跑步30分钟√【圣女果时钟】不少人喜欢25分钟的番茄时钟时间管理法

父母的成长旅途，建立新的亲子关系模式。父母的希望和孩子想要的往往会有所不同，和孩子建立良好的亲子关系，并给孩子足够的注意，允许孩子有犯错的空间，重视孩子的同伴关系。了解孩子真正所需要的是什么。孩子的改变主要不是由父母来决定的。多数的改变是通过孩子自己选择做一些不同的事情的发生的。父母要做的是给孩子做有耐心的、最佳的向导。并掌握适当的方法，带领孩子一步步往前走。

意料之中又意料之外，一方面我相信所有的付出都会有所收获，另一方面我又对孩子们充满了担忧，成绩出来后，孩子们并没有让我失望，观看那些平常学习一般又考出自己成绩的同学，都是那些日常学习里鼓励比较多的同学，鼓励还是能带给孩子很大动力的。

赵凯中原焦点团队网络初级27期坚持分享第937天2021.7.7第六期约练挑战第1周第1次共1次约练收获：今天的这场约练是开启第六期约练挑战的第一场，首先是自己主动发出的邀请，变被动为主动，其次，当D老师和

儿子学习成绩还算不错，去年应届考到武汉华中科技大学生物医学工程专业。身边的朋友同事都知道我儿子成绩好，所以经常有人问到，你是怎么培养儿子的，也给我传授一下经验呗！往往我会先谦虚一下，但还是给人家说怎么怎么培养的。接着就是别人的一番恭维我感觉挺自豪的。第二次课程刘老师讲到，不要总想着去帮助别人。我现在想想，确实如此。人家就是顺口一说，你就当真了。再说，你孩子的方法一定适合他的孩子吗？或者人家的孩子本

下载Alook的ipa下载地址参考：https://www.52pojie.cn/thread-1725470-1-1.html其中出现的下载链接：https://wwes.lanzouf.com/iyGQ00icergd

MyBatis可以使用简单的XML或注解来配置和映射原始类型、接口和JavaPOJO（PlainOldJavaObjects，普通的Java对象）为数据库中的记录。

焦点网络初级程玲玲郑州坚持分享第4天婴儿期（0-1.5）:基本的信任感和不信任的心理冲突儿童期（1.5-3）：自主意识与害羞（或怀疑感）的心理冲突学龄初期（3-5）：主动意识与内疚感的心理冲突学龄期（6

我们常常认为“接纳孩子的情绪”就是要接纳孩子的坏情绪，当孩子心情不好的时候给他们一些空间，但是很容易忽略了接受孩子的好情绪。今天哥哥一家人回来了，侄子还没到家就给我们发微信，能听的出来他很兴奋。到家后侄子就开始跟我讲他去科技馆看到的有趣的东西，我实在不忍心打断他，于是听他讲了两三个小时，最后要吃饭了他还意犹未尽。这个过程中他很兴奋，而且也很愿意帮我一起照顾弟弟，帮我们做一些事，我就负责听他讲，时不

中国MOD17A3H植被净初级生产力（NPP）数据是基于NASA的MODIS卫星遥感数据计算得出的，这些数据对于评估生态系统碳收支、碳循环以及气候变化的影响具有重要意义。

焦点解决给我带来希望，以前觉得自己所学的没有用到生活中！学过都到忘掉了，可是今天和家人聊天发现好像唠不下去了！家人述说每件事都是满满的负能量！也许以前我会很快赞同，可是今天我感觉观点不同，思考的角度不同，能从各个方面考虑问题。也很能理解他人，原谅他人！感觉自己进步很大！

中原焦点团队初级25期梁利坚持分享第102天行走中的人，既要能够看到远处的山水，也要能够近看自己脚下的路。变通，即是为了通过，更是为了向前。

昨天在讨论的环节偶然听带教刘老师提起焦点13项技术，赶紧翻看刘老师很早寄过来的课件上，果然有。而且有非常清楚的介绍。记得这个课件很早就收到了，当时打开看了一遍，什么也看不懂。如今已经13次课了，在看这些内容是绝大多数都是学习过的，很熟悉。此时的自己和感受已经与那时候完全不同了。

今天听公主的月亮的故事，对我的感受很深，以前只是把这个故事讲给孩子听，没有想那么多，今天从叙事角度来看这个故事，真的不一样。公主的月亮是什么样的？那么多大臣都没有答案，只有公主知道。咨询中，面对来访者，来访者的问题也只有来访的能有答案。我们只是访问专家，要能问出好问题。那么面对家里的孩子，我们也要更多的尊重孩子，只有孩子知道自己最喜欢什么，最擅长什么。家长能给的更多的是陪伴、等待孩子慢慢成长。

效果演示：https://live.csdn.net/v/385490游戏初始化#include#include#include#include#include#include#include#include#includeusingnamespacestd;#pragmacomment(lib,"winmm.lib")//所需要的库引入需要准备的相关宏定义:#defineWIN_WIDTH102

今天上午约练做来访者，因为昨天的问题想咨询一下，看自己的负面情绪为什么会持续那么久。咨询师让我看到了自己的“不舒服”的背后有不被尊重，自己被否定，别人看不上自己，还有被抛弃的感觉。不被尊重的背后是认为自己不够好，所以别人才会选择离开。其实是我不够自信，我认为自己不够好，其实别人的行为只是触动了我的伤口。那个伤口一直都在，很多年了。我对自己的否定要超越别人对我的否定。只有相信自己，认可自己的时候，才

避免预设立场：1、觉察自己问问自己此刻内心发生了什么2、安顿自己在发生事情的当下，以鼻吸嘴吐的方式，进行几次深呼吸，借由呼吸来平稳和安顿自己，才有可能继续与孩子从容对话。3、聆听孩子带着较为平静的心情打开自己的耳朵，同时先将嘴巴闭上，学习聆听，以孩子的立场而言，他发生了什么？4、引导孩子试着让孩子说出他想要如何解决自己的问题，以及协助孩子整理中间的利弊得失。

闺女报到的第一天，表现得很乖巧，晚上和孩子一起复盘今天的内容，很好，明天是开学的第一天，不知道孩子的表现如何？无论什么，我应该都能接受的。

经过3次约练虽然只是来访者，但是每次感觉不同！第一次感觉老师沉稳的同时，每句话都能看到我想好的心❤在永动！都能让我打开内心那个爱说话的嘴！第二次在诉说自己痛苦的同时老师能很快的让我从痛苦中走出来，并且让我自己看到我内在的力量！好像豁然省悟一样！第三次困惑的我被老师开朗愉快的气氛感染！并在不断好奇赞美中让我得到升华！突然感觉自己力量如此起强大！我自己竟然全然不知！并且把评量问句用的丝毫没有刻意！不禁

郑州这一年经历很多，千年不遇720暴雨，两年几度疫情，没有什么比活着更重要，给予你内心的是一份平静，珍惜当下，过往不究，放下即使拥有！泰戈尔说，“你今天受的苦，吃的亏，担的责，扛的罪，忍的痛，到最后都会变成光，照亮你前行的路。”生活会苦一阵子，不会一辈子都这么苦的，总会有这么一段难熬的时光等着你，一旦你熬过去了，你的生活就柳暗花明了。加油每一天！