c语言程序设计谭浩强课后答案

C语言程序设计练习题 实验九 9-3

*3.(选做题)首先创建一个磁盘文件“employee"，存放10名职工的数据。每个职工的数据包括职工姓名、职工性别、年龄、住址、工资、文化程度。再将职工姓名、工资信息单独抽出另建一个简明的职工工资文件#includeintmain(){structemp{charname[10];charsex[5];intold;charaddress[30];floatslary;charculture[1
Xzz2019·2020-09-14 18:10

C语言程序设计：现代方法阅读笔记

第二十六章atexit函数允许用户“注册”在程序终止时要调用的函数：atexit(func);在程序终止后，func函数会被自动调用clock()函数可以计算程序运行时间time函数返回当前的日历时间，返回类型是time_t第二十四章voidassert(expression);如果返回非0，则正常运行，如果返回0，则会向stderr返回一条消息，并且调用abort函数终止程序用多了影响程序的运行
小时候挺菜·2020-09-14 17:22

编译原理 机械工业出版社 课后答案 GitHub链接

找了一下编译原理课后的答案，发现在Github上面有哈哈链接如下https://github.com/fool2fish/dragon-book-exercise-answers/tree/master/ch03
上杉绘梨衣-·2020-09-14 16:06

2019 第九周总结

www.cnblogs.com/pengchen511/p/10564067.html我在这个课程的目标是能够使用结构变量与结构数组进行熟练编程，掌握结构的操作这个作业在那个方面帮我实现目标可以更改数组类数据参考文献C语言程序设计基础作业
清，纯一色·2020-09-14 16:56

2019春第九周作业

这个作业属于哪个课程C语言程序设计II这个作业要求在哪里https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-scienceclass1-2018/homework
weixin_30318645·2020-09-14 16:28

例 6.5 有一个3*4的矩阵，要求编程序求出其中值最大的那个元素的值，以及其所在的行号和列号。

C程序设计（第四版）谭浩强例6.5个人设计例6.5有一个3*4的矩阵，要求编程序求出其中值最大的那个元素的值，以及其所在的行号和列号。
Navigator_Z·2020-09-14 14:39

C语言程序设计---读书笔记3

·读书笔记按照章节记录，原书作者丹尼斯里奇·笔记接C语言程序设计---读书笔记2·笔记中相同的知识点可能来自书中不同的章节·解释与思考部分并不全是书中的内容，也包括经验之谈、网上资料六结构结构是一个或者多个变量的集合
cuitalk·2020-09-14 13:05

3500份课程课后习题答案与大家分享~~

3500份课后答案，很值得收藏，这里只介绍了一部分。还有很多，可以去课后答案网（http://www.khdaw.com/bbs）查找。
babygjx·2020-09-14 13:37

我编写出的第一个C++的小游戏——贪吃蛇

我用大一上学期学习完了C语言，用的是《C语言程序设计》，谭浩强老师出版的第五版。
优秀の靴子·2020-09-14 13:10

《C语言程序设计现代方法 第2版》目录

第1章C语言概述11.1C语言的历史11.1.1起源11.1.2标准化11.1.3基于C的语言21.2C语言的优缺点31.2.1C语言的优点31.2.2C语言的缺点31.2.3高效地使用C语言4问与答5第2章C语言基本概念72.1编写一个简单的C程序7程序显示双关语72.1.1编译和链接82.1.2集成开发环境82.2简单程序的一般形式92.2.1指令92.2.2函数92.2.3语句102.2.4
·2020-09-14 13:17

读书笔记：C语言程序设计_现代方法

《C程序设计-现代方法》这本C语言书是一本不错的C语言的书。其中的讲解挺有条理，并且每章后面的释疑部分真的解答了我的很多疑问。前十章转自：http://www.cnblogs.com/xkfz007/archive/2012/02/26/2369030.html第2章C语言基本概念1.在某些C语言的书中,main函数的结尾使用的是exit(0),而不是return0,二者是否一样?当出现在main
shyanyang·2020-09-14 12:22

习题 6.12 有一行电文，已按下面规律译成密码：A-Z a-z即第一个字母变成第26个字母，第i个字母变成第（26-i+1）个字母。非字母字符不变。要求编程序将密码译回原文，并输出密码和原文。

C程序设计（第四版）谭浩强习题6.12个人设计习题6.12有一行电文，已按下面规律译成密码：A-Za-zB-Yb-y即第一个字母变成第26个字母，第i个字母变成第（26-i+1）个字母。
Navigator_Z·2020-09-14 07:47

51单片机学习资料书籍分享

CAN总线4-51单片机C语言编程入门以及keil_uvision使用5-51单片机C语言教程6-51单片机从入门到精通7-51单片机轻松入门—基于STC15W4K系列8-51单片机自学笔记9-单片机C语言程序设计实训
电子芯·2020-09-14 01:29

谭浩强C语言-11

11结构体与共用体.111.1定义一个结构的一般形式.111.2结构类型变量的说明.211.3结构变量成员的表示方法.411.4结构变量的赋值.411.5结构变量的初始化.511.6结构数组的定义.511.7结构指针变量的说明和使用.711.7.1指向结构变量的指针.711.7.2指向结构数组的指针.911.7.3结构指针变量作函数参数.1011.8动态存储分配.1111.9链表的概念.1211.
weixin_34411563·2020-09-14 01:47

编写程序颠倒句子中单词的顺序

该题出自《C语言程序设计——现代方法》第8章编程题14编写程序颠倒句子中单词的顺序：Enterasentence:youcancageaswallowcan'tyou?
weixin_34228617·2020-09-13 23:55

计算机二级C语言/C++（知识点+考题详解）

C语言需要掌握的知识：DOS命令计算机组成原理多媒体数据库操作计算机网络C语言程序设计上机考试等C语言知识点思维导图经典题型：若有说明：inta[][3]={{1,2,3},{4,5},{6,7}};则数组
淡沫浅然·2020-09-13 21:22

[哈工大C语言程序设计]水手分叶子背后的数学问题

水手分椰子1题目描述2问题求解3文章来源1题目描述这里是对题目进行了抽象描述,如果想看原题请点击链接,在题目中的第五题进行查看https://www.icourse163.org/learn/HIT-69005?tid=1450219455#/learn/ojhw?id=1222236737设一共有y个物品,每次分成a份,一共分n次,分完后每次拿走c份不继续分,并且剩下b个物品,然后从剩下的a-c
Lf_MrF·2020-09-13 18:31

第9周编程总结。

这个作业属于哪个课程C语言程序设计Ⅱ这个作业要求在哪里https://pintia.cn/problem-sets/1120145772099268608/problems/type/6我在这个课程的目标是理解结构变量与结构数组这个作业在哪个具体方面帮助我实现目标运用了结构数组参考文献
weixin_33785972·2020-09-13 17:19

C 和 ARM 汇编

1在ARMC语言程序设计中使用关键字__asm来标识一段汇编指令程序，其格式如下：__asm{}2在C++程序中使用C程序的用户自定义的头文件时，必须将其放在伪指令“extern”C"{}"中。
linxi_hnh·2020-09-13 15:08

C语言程序设计第六次作业——循环结构（2）

（一）改错题序列求和：输入一个正实数eps，计算序列部分和1-1/4+1/7-1/10+...，精确到最后一项的绝对值小于eps（保留6位小数）。输入输出样例：Inputeps：1E-4s=0.835699源程序（有错误的程序）#includeintmain(){intflag,n;doubleeps,item,s;printf("Inputeps:");scanf("%f",&eps);flag
baibei7736·2020-09-13 07:41

C语言程序设计第五次作业——循环结构（1）

(三）、作业要求(一）改错题输出华氏摄氏温度转换表：输入两个整数lower和upper，输出一张华氏摄氏温度转换表，华氏温度的取值范围是{lower，upper}，每次增加2℉。计算公式如下：c=5×(f-32)/9其中，c表示摄氏温度，f表示华氏温度。输入输出样例1：Enterlower：32Enterupper：35fahrcelsius320.0341.1输入输出样例2：Enterlower
baibei7736·2020-09-13 07:41

C语言程序设计第二次作业——顺序结构

三、作业要求（一）改错题错误信息1错误原因:stido写错改正方法:把stido换为stdio错误信息2错误原因:printf("*************\n)\n后面没加分号###改正方法:printf("*************\n)\n后边加"错误信息3错误原因:mian写错改正方法:mian换为main(二)改错题错误信息1错误原因:stdio后边缺东西改正方法:把stdio换为std
baibei7736·2020-09-13 07:41

C语言程序设计第四次作业——选择结构（2）

（一）改错题输出三角形的面积和周长，输入三角形的三条边a、b、c，如果能构成一个三角形，输出面积area和周长perimeter（保留2位小数）；否则，输出“Thesesidesdonotcorrespondtoavalidtriangle”。输入输出样例1：Enter3sidesofthetriangle:553area=7.15；perimeter=13.00输入输出样例2：Enter3sid
baibei7736·2020-09-13 07:09

C语言程序设计第三次作业

（一）改错题计算f(x)的值：输入实数x，计算并输出下列分段函数f(x)的值，输出时保留1位小数。输入输出样例1：Enterrx:10.0f(10.0)=0.1输入输出样例2：Enterx:234f(234.0)=234.0源程序（有错误的程序）#includeintmain(void){doublex,y;printf("Enterx:\n");scanf("=%f",x);if(x=10);{
baibei7736·2020-09-13 07:43

初学者的链表学习

今天学习了翁恺老师《C语言程序设计》14.2课链表，这是对上一课可变数组的优化。何为链表？
桂月二四·2020-09-13 04:49

c语言学习之可变数组

今天学习了中国大学mooc上翁恺老师《C语言程序设计》的第14课链表。在学习链表之前，老师讲解了普通的可变数组的实现。
桂月二四·2020-09-13 04:30

计算机操作系统复习（第三章 处理机调度与死锁）

概括但又不失完整性课后答案：https://wenku.baidu.com/view/ac664175b0717fd5370cdc68.html第三章处理机调度与死锁3.1处理机调度的层次和调度算法的目标调度实质之一种资源分配
pibaixinghei·2020-09-12 22:18

计算机网络复习（第一章 概述）

课后答案：https://wenku.baidu.com/view/c12f74a5b52acfc788ebc98b.html第一章概述1.1计算机网络在信息时代中的作业三网：电信网络、有线电视网络、计算机网络
pibaixinghei·2020-09-12 22:18

用户自定义类型— 结构体，共用体，枚举——谭浩强cpp（new/delete vs malloc/free）

用户自定义类型(user-definedtype,UDT)结构体(structure)类型：在一个组合项中包含若干个类型不同（当然也可以相同）的数据项。下面的定义相当于一个模型，其中并无具体数据，系统也不为之分配实际的内存单元。在编译时，是不会为类型分配空间的，只为变量分配空间。struct结构体类型名｛成员表列｝；structstudent{stringname;intage;doublesco
haiki66·2020-09-12 16:34

“学习笔记”之《算法导论》----第二部分----排序和顺序统计量----第七章----快速排序

这是官方课后答案的链接。放在开头：没有好的算法，坏的算法之说，重点是针对不同的情况，针对不同的数据，针对不同的需求，去选择算法，改良算法。
Mr.Naruto·2020-09-12 13:37

c语言中数组名代表数组首地址，它的值在运行期间可以改变吗？

c语言中数组名代表数组首地址，它的值在运行期间是固定不变的，但是在main函数的参数中对指针数组名却可以出现类似于argv++的操作（谭浩强老师的c程序设计中有这样的程序），这不是前后矛盾了吗？
macrohasdefined·2020-09-12 13:17

NEUQACM OJ:1072--谭浩强C语言(第三版)习题9.3

NEUQACMOJ:1072–谭浩强C语言(第三版)习题9.3题目如下一道强行要求用宏的题目。。。用就用吧，谁怕谁？！
NEUQacmer·2020-09-12 12:18

计算机系统结构张晨曦版课后答案

第1章计算机系统结构的基本概念1.1解释下列术语层次机构：按照计算机语言从低级到高级的次序，把计算机系统按功能划分成多级层次结构，每一层以一种不同的语言为特征。这些层次依次为：微程序机器级，传统机器语言机器级，汇编语言机器级，高级语言机器级，应用语言机器级等。虚拟机：用软件实现的机器。翻译：先用转换程序把高一级机器上的程序转换为低一级机器上等效的程序，然后再在这低一级机器上运行，实现程序的功能。解
乌恩大侠·2020-09-12 12:28

C语言程序设计教程（第三版）课后习题11.5

Description有N个学生，每个学生的数据包括学号、姓名、3门课的成绩，从键盘输入N个学生的数据，要求打印出3门课的总平均成绩，以及最高分的学生的数据（包括学号、姓名、3门课成绩）Input学生数量N占一行每个学生的学号、姓名、三科成绩占一行，空格分开。Output各门课的平均成绩最高分的学生的数据（包括学号、姓名、3门课成绩）SampleInput21blue908070bclan8070
易粥天·2020-09-12 11:36

10.5~10.8第5题：有5个学生，每个学生有3门课程的成绩，从键盘输入学生数据（包括学号，姓名，3门课程成绩）计算出平均成绩，将原有数据和计算出的平均分数存放在磁盘文件"stud"中。

//C程序设计第四版（谭浩强）//章节：第十章对文件的输入输出//题号：10.5,10.6,10.7,10.8//题目：第5题：有5个学生，每个学生有3门课程的成绩，从键盘输入学生数据（包括学号，姓名，
全幼儿园最聪明·2020-09-12 11:30

C语言程序设计第四版(谭浩强）9.5 有10个学生，每个学生的数据包括学号、姓名、3门课程的成绩。读入这10个学生的数据，要求输出3门课程的总平均成绩，以及个人平均分最高的学生的数据，

//*作者：冰糖//*日期：2018年12月1日//*章节：第九章//*题号：5//*题目：有10个学生，每个学生的数据包括学号、姓名、3门课程的成绩。读入这10个学生的数据，要求输出3门课程的总平均成绩，以及个人平均分最高的学生的数据，#include#defineN10structSTUDENT{intnum;charname[20];floatscore[3];floataver;};int
冰糖糖糖·2020-09-12 11:37

习题 7.5 有10个学生，每个学生的数据包括学号、姓名、3门课的成绩，从键盘输入10个学生数据，要求打印出3门课的总平均成绩，以及最高分的学生的数据。

C++程序设计（第三版）谭浩强习题7.5个人设计习题7.5有10个学生，每个学生的数据包括学号、姓名、3门课的成绩，从键盘输入10个学生数据，要求打印出3门课的总平均成绩，以及最高分的学生的数据（包括学号
Navigator_Z·2020-09-12 11:29

C程序设计（第四版） 谭浩强 例 9.4 有n个学生的信息（包括学号、姓名、成绩），要求按照成绩的高低顺序输出各学生的信息（函数加结构体）（个人设计）。

//例9.4将N个奥特曼的成绩按照高低顺序输出#include#defineN5voidprint(structSTUDENT*STU);voidsort(structSTUDENT*STU);structSTUDENT{longnum;charname[20];floatsore;};intmain(){structSTUDENTSTU[N]={{10001,"迪迦",87},{10002,"泰
Jzhaodi·2020-09-12 10:51

习题 9.5 有10个学生，每个学生的数据包括学号、姓名、3门课程的成绩，从键盘输入10个学生数据，要求输出3门课程总平均成绩，以及最高分的学生的数据（包括学号、姓名、3门课程成绩、平均分数）。

C程序设计（第四版）谭浩强习题9.5个人设计习题9.5有10个学生，每个学生的数据包括学号、姓名、3门课程的成绩，从键盘输入10个学生数据，要求输出3门课程总平均成绩，以及最高分的学生的数据（包括学号、
Navigator_Z·2020-09-12 10:48

物联网

C语言程序设计：物联网涉及底层编程，C语言为必修课，同时需要了解OSGI，OPC，Silverlight等技术标准。单片机原理及应用：物联网的底层单片机及其相关应用技术，包括控制、多媒体等。
xch_ComeOn·2020-09-12 08:02

C语言课程设计——账单管理

学了一学期C语言程序设计，期末需要完成一份课程设计；以下为我的期末课程设计，特向大家分享一下。本人初学菜鸟，代码中难免会有错误，请大家谅解，我还在努力学习中。
Samuel.小陈·2020-09-12 07:11

C++6.0 error C2248 解决方法

errorC2248:'id':cannotaccessprivatememberdeclaredinclass'staff'，seedeclarationof'id'）之类的错误事实证明，在C++程序设计一书中（谭浩强
fangliling2008·2020-09-12 02:58

neuq oj 1044: 谭浩强C语言(第三版)习题5.8 C++

1044:谭浩强C语言(第三版)习题5.8利润和奖金，条件判断题时间限制:1Sec内存限制:128MB提交:164解决:141[提交][状态][讨论版]题目描述企业发放的奖金根据利润提成。
youyagaozitai·2020-09-11 23:03

1004: C语言程序设计教程（第三版）课后习题4.8

1004:C语言程序设计教程（第三版）课后习题4.8时间限制:1Sec内存限制:128MB提交:2192解决:845[IDE][提交][状态][讨论版]题目描述设圆半径r，圆柱高h求圆周长C1、圆面积Sa
XCJYA·2020-09-11 21:20

1021: C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.11

1021:C语言程序设计教程（第三版）课后习题6.11时间限制:1Sec内存限制:128MB提交:398解决:292[IDE][提交][状态][讨论版]题目描述用迭代法求X的平方根。
XCJYA·2020-09-11 21:20

1003: C语言程序设计教程（第三版）课后习题3.7

1003:C语言程序设计教程（第三版）课后习题3.7时间限制:1Sec内存限制:128MB提交:1557解决:887[IDE][提交][状态][讨论版]题目描述要将"China"译成密码，译码规律是：用原来字母后面的第
XCJYA·2020-09-11 21:20

1006: C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.4

1006:C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.4时间限制:1Sec内存限制:128MB提交:1336解决:888[IDE][提交][状态][讨论版]题目描述有三个整数abc,由键盘输入，输出其中的最大的数
XCJYA·2020-09-11 21:20

1005: C语言程序设计教程（第三版）课后习题4.9

1005:C语言程序设计教程（第三版）课后习题4.9时间限制:1Sec内存限制:128MB提交:1829解决:881[IDE][提交][状态][讨论版]题目描述输入一个华氏温度，要求输出摄氏温度。
XCJYA·2020-09-11 21:20

1007: C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.5

1007:C语言程序设计教程（第三版）课后习题5.5时间限制:1Sec内存限制:128MB提交:1640解决:935[IDE][提交][状态][讨论版]题目描述有一个函数y={xx=10写一段程序，输入
XCJYA·2020-09-11 21:20

8.17写一函数，实现两个字符串的比较。即自己写一个strcmp函数，函数原型为int strcmp(char *p1,char *p2);

//C程序设计第四版（谭浩强）//章节：第八章善于利用指针//题号：8.17//题目:写一函数，实现两个字符串的比较。
全幼儿园最聪明·2020-09-11 20:13
上一页 25 26 27 28 29 30 31 32 下一页
按字母分类： ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ其他