c语言程序设计谭浩强课后答案

C语言程序设计 实验题目

-----------------------------------------编号：一题目：选择结构程序设计目的：见指导书110页。实验内容：教材：习题3.6，习题3.7习题3.6：参考例1.2，使用if语句，或者使用条件表达式。习题3.7：参考教材例题3.13，教材299页的math.h，不要使用10max,此时max=a[i][j]，记下此时的列下标j,index=j;(3)交换：a[i]
weixin_34232617·2020-08-25 05:00

浙大版《C语言程序设计实验与习题指导（第3版）》题目集 实验7-2-6 打印杨辉三角 (20分)

题目：本题要求按照规定格式打印前N行杨辉三角。输入格式：输入在一行中给出N（1≤N≤10）。输出格式：以正三角形的格式输出前N行杨辉三角。每个数字占固定4位。输入样例：6输出样例：11112113311464115101051思路：输入N，1intmain(){inta[11][11];inti,j,n,k;scanf("%d",&n);for(i=1;i<=n;i++)//只有一个外循环控制行，
68.90.89·2020-08-25 04:19

2018-12-20 计算机书籍推荐

最近也在看,就记录一下吧.入门可以找本编程语言的书,主要是培养关于编程的认知,我是推荐C语言的,其实别的语言也是可以的,比如Python,但是如果可以的话,还是推荐直接上手C,会对接下来的学习有帮助.C语言程序设计这本就可以啦
噜噜1231·2020-08-25 04:38

西方经济学宏观部分第五版高鸿业课后习题答案

西方经济学宏观部分第五版高鸿业课后习题答案•2018-12-18•数学类书籍名称：西方经济学（宏观部分）（第五版）作者：高鸿业出版社：中国人民大学出版社获取更多课后答案完整版搜索公众号名称：学糕课后答案解析或者扫描二维码关注
学糕课后答案解析·2020-08-25 04:51

C语言程序设计实用教程 周屹pdf

链接：https://pan.baidu.com/s/155fhWWgQ673azGEv-dCN3w密码：6g3v本书为完整版，以下为内容截图：
qq_38472796·2020-08-25 04:29

C语言程序设计习题与实验指导 郝长胜pdf

链接：https://pan.baidu.com/s/1wjY9wdiOOwYREbTnYtPTpw密码：gsu6本书为完整版，以下为内容截图：
qq_38472848·2020-08-25 04:29

C语言程序设计实用教程 张幸儿pdf

链接：https://pan.baidu.com/s/1uyDgb8AAxE3k6Nudj5BWmQ密码：vtpp本书为完整版，以下为内容截图：
qq_38472796·2020-08-25 04:58

C语言程序设计实验教程pdf

链接：https://pan.baidu.com/s/1yA7nmEgpyLvDc22ENNT47Q密码：0ezv本书为完整版，以下为内容截图：
qq_38472796·2020-08-25 04:58

C语言程序设计实验指导 钟家民pdf

链接：https://pan.baidu.com/s/1CsB8a_Xz0sEOv-ta57cMnA密码：kgij本书为完整版，以下为内容截图：
qq_38472796·2020-08-25 04:58

《C语言程序设计 李丽娟》pdf 附下载链接

链接：https://pan.baidu.com/s/1azLCmq9e_NYyqH0lr8CwwQ密码：77cr本书为完整版，以下为内容截图：
qq_38472796·2020-08-25 04:58

C语言程序设计实验指导 姜雪pdf

链接：https://pan.baidu.com/s/18z_yew50PeSHB314KyIsdQ密码：ecsv本书为完整版，以下为内容截图：
qq_38472796·2020-08-25 04:58

C语言程序设计实训指导与习题解答 张思卿pdf

链接：https://pan.baidu.com/s/1cRIW8K2Y7O4k2YqryNMI3g密码：jkx5本书为完整版，以下为内容截图：
qq_38472779·2020-08-25 04:58

Java语言程序设计（原书第10版）基础篇 第二章课后答案

以下答案都是自己做的答案，可能会有错误的地方。如果核对的时候有发现有误的，请指导我改正一下！！2.1（将摄氏温度转换为华氏温度）packagedemo2;importjava.util.Scanner;publicclassdemo01{publicstaticvoidmain(String[]args){System.out.println("EnteradegreeinCelsius:");S
冷丶雅熙·2020-08-25 03:45

例 8.12 有一个3*4的二维数组，要求用指向元素的指针变量输出二维数组各元素的值。

C程序设计（第四版）谭浩强例8.12个人设计例8.12有一个3*4的二维数组，要求用指向元素的指针变量输出二维数组各元素的值。
Navigator_Z·2020-08-25 03:03

例 8.25 有a个学生，每个学生有b门课程的成绩。要求在用户输入学生序号以后，能输出该学生的全部成绩。用指针函数来实现。

C程序设计（第四版）谭浩强例8.25个人设计例8.25有a个学生，每个学生有b门课程的成绩。要求在用户输入学生序号以后，能输出该学生的全部成绩。用指针函数来实现。
Navigator_Z·2020-08-25 03:03

（每日一练）c++程序设计--谭浩强

c++程序设计（谭浩强）http://download.csdn.net/detail/muyang_ren/8320635程序（熟悉类）#includeclassStudent{//申明一个Student
牧羊_人·2020-08-25 03:29

马文蔚 物理学简明教程 习题解析

书籍名称：物理学简明教程作者：马文蔚周雨青出版社：高等教育出版社获取更多课后答案完整版搜索公众号名称：学糕课后答案解析或者扫描二维码关注
学糕课后答案解析·2020-08-25 03:43

c语言基础入门（一）

c语言学习步骤1.最好有一本自己的c语言书籍个人推荐（c语言程序设计谭浩强）对于入门者来说非常的适合2.首先大概浏览一下书籍的前一两章3.接着看后面的几章节（从链表到指针可能对于初学者来说比较难了）4.
OurWorldLfy·2020-08-25 03:44

谭浩强C程序设计第三版习题7.15

#include#includeintmain(){inti;chars1[50];chars2[20];printf("pleaseenters1\n");gets(s1);printf("%s\n",s1);printf("pleaseenters2\n");gets(s2);for(i=0;i
darthlotus·2020-08-25 03:41

C语言程序设计 指针--用循环--输出二维数组元素

代码区循环输出二维数组#includemain(){inta[2][3]={1,2,3,4,5,6};//初始化一个二维数组int*p,n=0;for(p=a[0];p<a[0]+6;p++){printf("%d",*p);n++;if(n==3)//控制三个一换行{n=0;printf("\n");}}}
September_Y·2020-08-25 02:08

PTA 浙大版《C语言程序设计（第3版）》题目集 习题6-7 简单计算器

习题6-7简单计算器模拟简单运算器的工作。假设计算器只能进行加减乘除运算，运算数和结果都是整数，四种运算符的优先级相同，按从左到右的顺序计算。输入格式:输入在一行中给出一个四则运算算式，没有空格，且至少有一个操作数。遇等号”=”说明输入结束。输出格式:在一行中输出算式的运算结果，或者如果除法分母为0或有非法运算符，则输出错误信息“ERROR”。输入样例:1+2*10-10/2=输出样例:10笔者原
Moriafly·2020-08-25 02:14

C语言程序设计实验与题解 黄远林pdf

链接：https://pan.baidu.com/s/13ujbzYfQhggr8hfBGx-vWQ密码：9zmq本书为完整版，以下为内容截图：
qq_38472796·2020-08-25 02:34

《C语言程序设计_现代方法 第2版》课后编程部分习题 第六章

挑选几个喜欢的程序以备日后回顾编写程序，找出用户输入的一串数中的最大数。程序需要提示用户一个一个地输入数#includeintmain(void){inti=0;floatmax=0,number=0;for(;imax){max=number;}}printf("thelargestnumberenteredis%.2f",max);return0;}编写程序，要求用户输入两个整数，然后计算并显
hhh7ox·2020-08-24 19:13

电路第四版课后习题答案

电路第四版课后习题答案•2018-12-29•电子/电气/自动化书籍名称：电路第四版作者：邱关源出版社：高等教育出版社第二章电阻电路的等效变换更多课后习题答案请搜索公众号名称：学糕课后答案解析或者扫描二维码关注
学糕课后答案解析·2020-08-24 19:51

C/C++入门级小游戏——开发备忘录

很多工科的学生在大一都有一门课程，叫C语言程序设计。大概就是装个IDE然后和一个黑乎乎的窗口打交道，期末到了考完试就结束了。然而很多人可能都有一个疑惑：C语言究竟能干什么？
WWIandMC·2020-08-24 19:06

单片机C语言程序设计基础知识全解析

标识符和关键字(一)标识符标识符是用来表示源程序中自定义对象名称的符号。其中的自定义对象可以是常量、变量、数组、结构、语句标号以及函数等。在C51语言中，标识符可以由字母(a～z，A～Z)、数字(0～9)和下划线“_”组成，最多可支持32个字符。C51标识符的定义不是随意的，应遵循“简洁”和“见名知意”的原则，并需要符合一定的规则：➢标识符的第一个字符必须是字母或者下划线，不能为数字。由于有些编译
EDA365????·2020-08-24 18:45

赵近芳 大学物理学(第三版)(下册)习题解析

书籍名称：大学物理学(第三版)作者：赵近芳出版社：中国邮电大学出版社第八章：获取更多课后答案完整版搜索公众号名称：学糕课后答案解析或者扫描二维码关注
学糕课后答案解析·2020-08-24 16:34

从学生到专家，C语言开发必读的8本书

C程序设计语言相信大家都学过谭浩强的教材，但学完该教程之后可能懂得只是一些皮秒。要想深入的理解C语言的方方面面，还是建议读一下《C程序设计语言》。
itworld123官方csdn·2020-08-24 16:34

结构力学上下册第五版课后习题答案

结构力学上下册第五版课后习题答案•2019-01-07•物理/力学书籍名称：结构力学上+下册(第五版)作者：李廉锟出版社：高等教育出版社更多课后习题答案请搜索公众号名称：学糕课后答案解析或者扫描二维码关注
学糕课后答案解析·2020-08-24 16:29

学习单片机开发或者嵌入式开发需要具备的知识点

在校期间接触了51单片机，以及STM32单片机，会使用集成开发环境软件keil编程，毕业设计是循迹小车在这里想对从事单片机开发以及嵌入式硬件/软件开发的同学提出学习的方法或路线一、前期知识储备1.语言：C语言谭浩强
嵌入式软件开发–小帅老师·2020-08-24 16:19

练习2-1 Programming in C is fun!

浙大版《C语言程序设计（第3版）题目本题要求编写程序，输出一个短句“ProgramminginCisfun!”。输入格式:本题目没有输入。
chj65·2020-08-24 13:11

浙大版《C语言程序设计（第3版）》题目集 练习2-1 Programming in C is fun!

本题要求编写程序，输出一个短句“ProgramminginCisfun!”。输入格式:本题目没有输入。输出格式:在一行中输出短句“ProgramminginCisfun!”。#includevoidmain(){printf("ProgramminginCisfun!");return0;}
S__Wolf·2020-08-24 13:50

学习c语言必备的书籍推荐

①C语言：（读完之后请混CSDN论坛进行巩固）《C语言程序设计》作者：郭有强编出版社：清华大学出版社评价：书很利索，该有的都有，如果你还没有一本满意的C语言课本，买它没错。
VideoMonitor·2020-08-24 12:51

谭浩强版C语言问题（第八章：指针：指针指向函数）

一、在C中定义指针指向函数的方法：int(p)(int,int);int是函数的返回值（p）是定义的指针变量(int,int）是函数的参数的类型；这样可以有很多的灵活性，给指向函数的指针变量根据不同的条件赋值不同的函数。例如下边的例子：image.pngimage.pngimage.png二、把定义的指向函数的指针做形参传入另一函数。image.png在fun函数中两个形参，这两个形参是定义的两个
歪瑞破费特·2020-08-24 09:52

PTA|《C语言程序设计（第3版）》习题4-2 求幂级数展开的部分和 (20分)

题目已知函数exe^xex可以展开为幂级数1+x+x2/2!+x3/3!+⋯+xk/k!+⋯1+x+x^2/2!+x^3/3!+⋯+x^k/k!+⋯1+x+x2/2!+x3/3!+⋯+xk/k!+⋯。现给定一个实数x，要求利用此幂级数部分和求exe^xex的近似值，求和一直继续到最后一项的绝对值小于0.00001。输入格式:输入在一行中给出一个实数x∈[0,5]。输出格式:在一行中输出满足条件的幂
烫烫烫糖糖糖·2020-08-24 04:11

PTA|《C语言程序设计（第3版）》习题8-1 拆分实数的整数与小数部分 (15分)

题目本题要求实现一个拆分实数的整数与小数部分的简单函数。函数接口定义：voidsplitfloat(floatx,int*intpart,float*fracpart);其中x是被拆分的实数（0≤xvoidsplitfloat(floatx,int*intpart,float*fracpart);intmain(){floatx,fracpart;intintpart;scanf("%f",&x)
烫烫烫糖糖糖·2020-08-24 04:11

C语言中signed与unsigned的转换

谭浩强的书里面讲过一句，inta,b,c;unsignedintd,e;a=7;b=-8;c=a+b;d=a+b;e=(unsignedint)b;最后的结果是：c=-1;d=4294967295;(-
sea-of-time·2020-08-24 02:19

MOOC北京理工《C语言程序设计(上)》第6周第1题：数字正方形

题目内容：这是双重循环的入门题目，大家来看看，你会做吗？输入n的值，输出如下例（n=4）所示的由数字组成的正方型。（字母中间是两个空格）12345678910111213141516输入格式:n输出格式：数字组成的正方型输入样例：1输出样例：1#includeintmain(){intn,i,j,m;scanf("%d",&n);m=1;for(i=1;i<=n;i++){for(j=1;j<=n
sunshineman1986·2020-08-24 02:47

胡盘新 普通物理学简明教程(第二版)(下册)习题解

书籍名称：普通物理学简明教程（第二版）作者：胡盘新汤毓骏钟季康出版社：高等教育出版社第八章：获取更多课后答案完整版搜索公众号名称：学糕课后答案解析或者扫描二维码关注
学糕课后答案解析·2020-08-24 01:25

浙大版《C语言程序设计（第3版）》习题4-2

习题4-2求幂级数展开的部分和(20分)已知函数ex可以展开为幂级数1+x+x2/2!+x3/3!+⋯+xk/k!+⋯。现给定一个实数x，要求利用此幂级数部分和求ex的近似值，求和一直继续到最后一项的绝对值小于0.00001。输入格式:输入在一行中给出一个实数x∈[0,5]。输出格式:在一行中输出满足条件的幂级数部分和，保留小数点后四位。输入样例:1.2输出样例:3.3201这个题嘞上面的分子是x
oxygen_ls·2020-08-24 01:48

浙大版《C语言程序设计（第3版）》题目集习题4-4 特殊a串数列求和 (20分)

这个题比较简单，设置好item就行，一个循环就可完成。#includeintmain(){inta,n,i,item=0;//item必须初始化为0；doubles;//不初始化也可以，同时s也可以定义为int型；scanf("%d%d",&a,&n);for(i=0;i<n;i++){item=10*item+a;s+=item;}printf("s=%0.lf",s);return0;}
Procrastinator^_^·2020-08-23 23:51

Golang学习笔记 3.第一个go程序

p=4hellogolang据说所有编程语言初学者的第一个程序都是HelloWorld(你好世界)程序因为《C语言程序设计》一书中使用它做为第一个演示程序，非常著名，所以后来的程序员在学习编程或进行设备
许立轩·2020-08-23 22:34

第1章 C语言与程序概述之1.3 程序设计

通过本小节的C语言教程学习，读者可以得到这些问题的答案，同时会为学习以结构化程序设计为指导思想的C语言程序设计打下一个良好的铺垫。
唯C教育·2020-08-23 19:06

专业的嵌入式开发工程师需要具备哪些技术知识

2.精通C语言程序设计，因为嵌入式就是靠C语言来开发应用，所
zxqwan0430·2020-08-23 19:20

C语言程序设计基础OJ练习题（实验六一维数组）

一、C语言实验——最值TimeLimit:1000msMemoryLimit:65536KiBSubmitStatisticProblemDescription有一个长度为n的整数序列，其中最大值和最小值不会出现在序列的第一和最后一个位置。请写一个程序，把序列中的最小值与第一个数交换，最大值与最后一个数交换。输出转换好的序列。Input输入包括两行。第一行为正整数n（1≤n≤10）。第二行为n个正
Gyp郭小帅·2020-08-23 18:21

胡盘新 普通物理学简明教程(第二版)(上册)习题解析

胡盘新普通物理学简明教程(第二版)(上册)习题解析书籍名称：普通物理学简明教程（第二版）作者：胡盘新汤毓骏钟季康出版社：高等教育出版社获取更多课后答案完整版搜索公众号名称：学糕课后答案解析或者扫描二维码关注
学糕课后答案解析·2020-08-23 17:51

郑州大学远程教育学院C语言程序设计题库(一)

郑州大学远程教育学院C语言程序设计题库(一)99乘法表#includevoidmain(){inti,j;for(i=1;iintmain(){intnumA=0,numB=0,temp=0,sum=0
SheldonChang·2020-08-23 15:58

郑州大学远程教育学院C语言程序设计题库(二)

郑州大学远程教育学院C语言程序设计题库(二)编写程序，用双循环结构输出下列三角形：1222333334444444#includemain(){intSmallerThan=5;for(inti=1;imain
SheldonChang·2020-08-23 15:58

MOOC北京理工《C语言程序设计(上)》第5周第2题：寻找特殊偶数

题目内容：有一种特殊偶数，它每一位上的数字都两两不相同。我们现在需要找出四位数中某一区间内的这类偶数。输入格式:所要寻找的四位偶数的范围。每组输入有两个数字：第一个数字是最小范围；第二个数字是最大范围。如果输入遇到0，输入结束。输出格式：列出此范围内的所有特殊偶数，并且列出此范围内特殊偶数的个数。输入样例：300030206040609000输出样例：3012301430163018counter
sunshineman1986·2020-08-23 11:22

题目---英文单词排序及指针选择题

2019春第五周作业：作业课程C语言程序设计II作业要求https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-class2-2018/homework
dieshan8377·2020-08-23 10:33
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