1.
这次老师谈到了元认知的概念，现在分享一下自己对这个概念的理解。
当然我对这个概念的理解不一定是李老师的本意，可能会有一些不严谨的地方。
2.
最近美国人搞了一个大新闻，就是马斯克成功发射了一枚人类最大的火箭。
他可以说就是一个学习能力非常强的人。你看他不仅是一个成功的企业家，而且也可以算是一个科学家。他关于火箭的知识基本上都是看书自学的。
他经常说第一性原理，我觉得这个概念跟李老师说的元认知有点像。
什么意思?
就是说当我们进入一个新的领域，或者学习新的知识，思考问题，都会有一些共同的，根本的，底层的方法。
就像有人说的成功人为什么成功?富有的人为什么富有?
最大的不同，就是因为他们有成功的学习方法，或者说独特的思维方式。
这点我相信大家经过一段时间的阅读和学习，应该有所体会。比如彭小六老师就总结了很多思维模型或框架，还有易仁永橙老师，混沌学院也特别喜欢研究分享这些东西。
3.
常用的有黄金思维圈:是什么，为什么，怎么样。
那像我现在主要跟随的老师王教授，他用三视角来整合很多学科。
简单说一下，三视角认为万事万物万理皆具有对比变化分布三个视角，比如人类的思维方式主要有三种，第一个是类比，第二个是演绎，第三个是归纳。
类比就是当我们学习一个新东西的时候，我们一般会先用已经学过的，或者说我们已经熟悉的，已经知道的东西来进行类比，用教育心理学的观点就叫做迁移，也就是说把我们的旧知识迁移到新的领域。
或者说叫建构，把我们新的概念，新的知识与我们旧概念，旧知识联系起来。这样的话，我们会学得特别快。
还有现在特别强调的创造力，有三个要素，第一个是好奇心，第二个是联想心，第三个是批判心。
4.
所以从这个角度来说呢，好奇心或者说保持一个成长性，开放性的思维方式，包容谦卑好奇的心态对人来说非常重要的。
很多有创造力的企业家，他们是特别热衷新事物的。但一般人，多有一种骄傲的心态，接触一个新东西，马上会用自己旧有的观念和有限的知识来进行判断，然后很武断地觉得这个东西不靠谱，或者说这个东西无法理解，没用。这样往往会造成一个后果，就是很可能与一个很好的新事物失之交臂。
最近很火的畅销书原则也提到了人都有盲点和自我防卫心理，习惯性地自以为是，需要保持开放性的立场，倾听更符合实际的意见。
5.
推而广之，哲学或者神学说我们人的理性是有限的，换句话说，我们人的智慧，人的认知，人的逻辑，人对这个世界的认识和看法都是有限的，因为人不是神。
包括我们引以为傲，习以为常的常识，公理，比如说逻辑学的三段论。
甚至包括科学的皇冠--数学，根据哥德尔定理，本身都不可能是完美无瑕的。
包括物理，你觉得牛顿力学非常厉害，可以算出星球的周期和轨迹。但是当我们学了相对论，就会知道牛顿力学也有他的局限。
可能再过段时间，可能相对论也不完美，需要完善。
用佛家的话说就是我执，知见障。
用心理学的话说就是我们要时刻反省自己的认知偏差，因为我们的思维中通常存在着刻板印象，首因效应，锚定效应等偏见。
从基督教的角度来说，神的启示有两种，一个是大自然，一个是圣经。宇宙的奥秘是无穷无尽的，因为神的智慧是无穷的。所以人要有一个谦卑的概念，不要觉得自己的看法就是不容置疑的，不要觉得所谓的常识就是理所当然的......
那这算不算是一种不可知论?
也不是，因为我们认为人的理性虽然是有限的，但在一定的边界或范围内也是够用的。比如在低速宏观世界牛顿力学是正确的，在日常生活中小学算数就基本够用了。