想要研究生提前一年毕业,搞懂这些,你也可以的!

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现在,越来越多的本科毕业生走上了研究生之路,许多高校的本科毕业生读研率在50%以上。越好的高校,毕业生的读研率越高。读研成为了许多人的重要选择。

研究生,顾名思义,就是做研究(何为研究?英语单词research ,从构词来看就是re-search,意为不断寻找。所以,研究就是不断发现和寻找新东西的过程)。

衡量一位研究生是否合格的主要标准是看其有没有在学术上有所创新。说得小一点是有没有提出新思想、新观点或是解决某一个现实问题,说得大一点是有没有为人类发展贡献智慧,推动人类社会进步。

研究生阶段看似短短的两三年,但对一个人一生的发展至关重要。如果说本科阶段学的是百家拳,培养的是发散性思维,那么研究生阶段学的则是具体某一拳派,培养的是系统性思维。

本科阶段让一个人广博,看问题有眼界,看得宽。研究生阶段让一个人深邃,看问题有思考,看得深。当然,这是建立在研究生是认真读的基础之上,浑浑噩噩混过去的不在讨论之列。

那么,读研到底读什么?怎样才能将研究生读出价值和意义?在此,结合个人经历谈一点体会,仅供有心人参考。

第一,搞清楚毕业条件和要求。

玩游戏的第一步是搞清楚游戏规则,就如同打王者荣耀,首先得搞懂每个英雄的特长和技能,以及打排位赛和匹配赛的基本规则,只有这样才能取得最大胜利。

读研的第一步也是如此,首先要了解清楚培养方案的内容,研究生期间开设那些课程,需要修够多少学分,毕业要求是发几篇文章,文章是发CSSCI期刊还是中文核心期刊,能否提前毕业等等。

在读研之初,我就充分了解了培养方案,知道可以提前一年毕业的弹性制度,不过前提是发一篇C刊,如果是保送的研究生需要发两篇C刊。读人文社会科学研究生的学生可能了解发C刊的难度在一定程度上比自然科学发SCI还要难一些,因为属于你所学那个学科的C刊种类是比较少的。

于我而言,如果我要提前一年毕业就必须得发表两篇C刊。

第二,与导师保持频繁的交流。

研究生期间一定要与导师保持频繁的交流。大四上学期保研后,我就被拉进了导师的师门,与导师有了接触。在我读研期间,几乎每天在微信、QQ等通讯载体上与导师保持沟通交流,间隔两三天与导师有当面交流,每个月师门都有师门聚餐,在席间也能与导师深入交流。

有时,上课时结合老师讲课内容想到某个研究点,下课后就立即到导师办公室,谈自己的想法与思路。一般而言,导师都喜欢积极主动的学生,只有与导师有充分沟通和交流,导师才能理解你的一些观点和想法,才能更好地指导你。

另外,及早向导师表明你的个人规划,是继续读博还是准备硕士毕业就直接工作。这样的话,导师心里就有数了。我是研一第二学期一开学就给导师表明了想提前一年毕业并直接工作的意向,导师知道后表示尽最大努力给予我支持。

在此,要感谢我的导师,无论在研究方向的选择上,还是在职业发展上,导师永远没有说过不,总是给予最大的支持和肯定。研究生期间遇到一位好导师将是一生的幸运。

第三,多思多写多发期刊论文。

事非经过不知难。读研期间要说最难的事情,莫过于发期刊论文了。不过,掌握了方法和诀窍,发论文也并非难事。一是要多思考,在看学科内顶级期刊上的文献时要思考别人用的是什么研究方法,研究的是什么内容,是怎样的行文风格。看的多了,思考的多了,就掌握了一定的规律。

比如,写社科类论文的研究方法一般有质性研究与定量研究两大类,质性研究包括内容分析法、比较分析法、扎根理论研究法,定量研究方法有回归分析法、结构方程模型等等,在写论文之前可以找一本《社会科学研究方法》,好好研读一下,一定会受益无穷。

在掌握一定方法的基础之上,就是勤练笔,多写写。我的第一篇中文核心论文就是借用了别人的研究方法。看到有人用文献计量工具CITESPACE对某一学科进行的研究热点与趋势分析,于是就下载了CITESPACE,由于是英文软件,研究了整整一周多时间,可以说是废寝忘食的地步,午休都放弃了。搞懂之后就把其应用到了自己的学科上,写出了一篇论文。

另外,看到别人用柯布道格拉斯生产函数估算过去十年间高等教育对某个省的经济增长贡献率。我就借用了这个研究模式,对中部六省过去十年间的基础教育与高等教育对本省经济增长贡献率的问题进行了分别估算,并提出了政策建议,发表了第二篇论文。

在找数据的过程中也接触到了经管之家、小木虫、国家统计局、OECD、世界银行等平台,为以后搜集数据打下了基础。

第四,争取参加多个学术会议。

参加学术会议是很有意思的事情,不但可以不用自己掏钱付车费和住宿费,顺便旅行一下之外,还能见识一些大场面,结交一些大牛,认识一些朋友。所以,只要有学术会议,不管自己的研究方向与征文主题是否符合,我就投稿了。常常也是事随人愿,总能得到老天的眷顾。

我在读研期间就先后被北大、清华、人大、南京农大等高校主办的学术会议或暑期学校邀请,参加其举办的大会,做Presentation。

记得一次参加人大的第八届中美公共管理国际论坛,人大给免费提供了四天五夜的北京友谊宾馆住宿(人大真豪,一般入住的是全国人大代表或全国政协委员),而且报销来回一千多块钱的高铁票。会议全程同声传译,可以与许多世界名校的教授交流,可以说是非常值得了。

这样的机会一般在哪里?其实,就在你手中。我在读研期间,每天到研究室后干的第一件事情就是打开电脑,浏览北大、清华、人大等高校的官网,这些学校的机会真的是很多的。看到征文通知,投稿即可。

第五,积极参与研究课题项目。

读研期间,我参加了很多调研项目。曾经独自一人拖着行李箱从武汉出发,到西安、北京、南京、杭州、上海的众多高校调研二十多天。

在这个过程中,既要发放问卷又要约谈访谈对象,既要每晚整理访谈录音资料又要安排第二天的行程,面对的访谈对象,很多都是处级、厅级领导,对个人的锻炼很多。

也正是这样一次调研,让我有幸在一个完整的时间段内从西到东,从北到南的了解我们这个国家,看到了差异与差距,变化与变迁。我也曾跟随导师下到一些县、镇、村调研。看到了县乡镇等基层干部工作的不易,对国情有了更加深刻的认识。

研究生参加研究课题有助于论文更加关照现实,解决现实问题,为读研找到现实意义。同时,也能锻炼项目管理能力。

第六,系统谋划并写好学位论文。

学位论文是一项系统工程,从开题报告、中期检查、论文撰写、到查重修改、外审盲评、定稿提交,每一步都不容易,需要耗费大量时间和精力。因此,需要提前做好系统谋划,必要时制定甘特表,并分解每一步的目标与任务,至关重要。

写好学位论文最重要的是创新,有创新才有质量,论文才有价值。创新的方式有很多,提出新观点,提出新研究方法,得出新结论都是创新点。

我在写学位论文时就综合运用了内容分析法、回归分析法、比较分析法等多种方法,综合运用了质性研究与定量研究方法,提出了新思想和新观点。论文在外审盲评中也得到了三位研究领域大专家的肯定。最终,有幸获得了校级优秀硕士学位论文。

以上,就是我的一点读研体会,愿对你有一定的借鉴价值。

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