奇葩学生入学了(三)

老巫师这次出奇地安静,一直等我讲完还没动静,似乎沉浸在什么之中。我伸手在他眼前晃了晃,他马上回过神来,敲了敲我的头,一脸不满意,让我继续。我只得倒头呼呼大睡起来。老巫师没有叫醒我,因为他知道,我只有在睡梦中才能上天入地,穿越时光隧道,抵达他想知道的某个时刻。

检讨前后

学校操场离教学区的四合院比较远,但学生们都喜欢在那里玩,哪怕只有十分钟的下课时间。小巫也一样。

二年级的一天上午,刚下过雨,操场里有很多水洼。小巫和几个同学在这些水洼里拍水、挖泥巴,玩得很尽兴,完全忘记了上课时间。很久以后,小巫苦思冥想,终于想出了原因:那天风很大,刮走了上课的钟声。

不知过了多长时间,几个人忽然觉得四中安静得可怕,整个操场除了他们几个再没了别的同学的身影,显得十分空旷。旗杆上的国旗被吹得呼啦啦响,让空气中弥漫了一种不祥的气息。

小巫连忙往教室跑去。果真,老师已上课很久了,很且很生气。

几个同学站在门外一直到下课,被通知罚写1000字的检讨。

晚上,小巫把作业写完后,开始写检讨。

昏黄的灯下,父亲和母亲忙自己的家务去了,小巫坐在桌前,一会儿抓耳挠腮,一会儿咬住笔杆,歪头深思。他用手将铺好的信纸抚平,一遍又一遍地用指甲在上面乱划,却不知道检讨怎么写。确切地说,是不知道检讨什么。父亲说,就是写自己做错了什么事,今后改正。于是,小巫写了一行字:今天不该在操场玩。之后,便再也写不出了。

眼看时间越来越晚了,小巫困得眼皮打架,但就是不知道还应该写什么。数来数去,只有二十个字左右,怎么也写不出1000个字。父亲和母亲不停过来询问,并教上一两句,可是这对于千字大关来说,简直是杯水车薪。

母亲让小巫早点休息,他却不敢,但又磨磨蹭蹭写不出字来,急得大哭。后来,母亲灵光一现,提示他干脆就把事情经过写下来,从下课开始,把自己为何要到操场玩,跟谁一起,怎么玩得,还得写上为什么听不见上课钟声等一股脑写下来。

小巫顿时欣喜若狂,认认真真写起检讨来。晚上十二点的时候,小巫终于写完了一页信纸,可是把字数数了数,又开始哭了起来。母亲安慰道,老师没有那么仔细,一定发现不了字数不够的。小巫却不依,非得写完千字才行。没办法,只好在检讨前面再加情节,从上学开始写起。

又不知过了多久,小巫终于写完了,再也添不进任何章节了。可是字数依然不够,还差两三百字。这下,他哭得更凶了。母亲哄了很久,后来答应第二天给老师求情,小巫才终于上床休息。

第二天,小巫将检讨交了上去,一天无动静。

第三天,第四天也悄悄过去了,可老师那边毫无动静。小巫说不出是高兴还是伤心,不知道是否过关。

第五天,小巫终于鼓足勇气,在下课铃刚响起时就跑进了老师的办公室。老师见了他,嘴巴张得可以塞进一个鸡蛋,但还是耐心听完了小巫的陈述。然后,老师点点头,说:“你可以回教室了,你的检讨过关了。”过关了?小巫觉得如果不是耳朵出了问题,那就是老师没仔细看检讨。他记得很清楚,那天老师惩罚的时候说得很明白,罚写一千字的检讨。检讨明明没有一千字,为什么就能过关呢?它不应该过关。

于是,小巫像一个严谨的法官,郑重其事地对老师说,检讨没有达到字数,不能过关。这一招,老师绝对没有料到,不然眼睛不会久久地瞪着他。

老师到底是老师,很快想出了办法,一边肯定小巫的诚实,一边把检讨还给他,让他继续把字数补完。

小巫松了一口气,接过检讨离开了办公室。可是,他一到教室,马上犯愁了。思索了很久,他在检讨的后面接着写了刚刚在办公室的故事。写完后,他数了数字数,露出了笑容。他想自己终于会写检讨了,而且是一千字的检讨。

之后的一个多星期,小巫沉浸在快乐之中。


奇葩学生入学了(三)_第1张图片
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