收音机(续)

当下的教育实践,多有与时代脱节之问题,然而此中原因复杂,愚亦不愿深究。故而,想和大家聊聊在这样的体制下,我们怎样做到最好。所谓最好,当然是依托于体制之下,如何使自己的能力得到最大的提升。好比当年,九一八事变后,日本每每挑衅于中国,虽然明知是不能胜敌半筹,然而不得不与之抵抗,唯有将损失降到最小,若是幸运女神眷恋,日本稍微狂妄,疏忽多一些,中国军队机警,谨慎一些,偶尔还是能看到战平的局面(如一二八淞沪抗战)。可能这个比方不大恰当,意思大抵如此。

然而今天重点是聊收音机,所以针对我们如何面对这样的大环境,我就一句话:“不要对其抱有成见也。”此处,我深有体会:有成见的原因,不外乎以下两点。一者,本身对这门学课不感兴趣,然而却迫于学业要求,不得不要求;二者,对执教老师稍有看法,(互)不顺眼。此二者,我以为是治学之大忌也。之前,我有过数次这样的经历,结果虽然说喜忧参半,然而整个过程自己却是极其痛苦的,要么付出极大的代价,换来最后不易的成功;要么是放任自流,等着那个弱弱的结果。究其根本,还是看法二字。所幸运的是,这一回,我身边一位益友,不断规劝于我,切不能执念于此,若是成见渐深,那么到头来苦果还是落到自己头上。所以,不妨看淡一些。但是说起来容易,做起来难。人的想法受到太多因素的干扰了,我刚刚被蚊子叮了一口,现在恼火的很。噫,真正达到心如止水的境界,实属登天啊。

不过,真的没有出路嘛?我以为,出路还是有的。我们稍微乐观一点,眼界宽一点,不囿于琐事,我想这样,成见是可以渐渐淡化,治学之路可以走的更长,大致说来,裨益是不少的。

所以还是要有希望的,至少不要绝望。就拿我的收音机来说说吧。

收音机(续)_第1张图片

这是我昨天,和大家提到(中周)中频变压器,这是被我拆下来了。→_→

收音机(续)_第2张图片
这是放大图,最左边是金属外壳,起到金属屏蔽的作用,中间是底盘和磁芯,右边是已经损坏的线圈。原本线圈的匝数比和磁芯的位置都已经相对确定,参数应该较为准确,所以大家到最后调试阶段,慎重考虑要不要微调中周,因为,一念之差,就要多费好多功夫啊。

中周拆下来变成这样,非我所愿,实在是形势所逼啊。这个中周被我调坏了,整个收音机一点声音都没有了。此时有两种办法,一是想办法搞到一套原材料,重新焊一个收音机,风险小,耗时久;二是把这个白色的中周取下来,重新焊一个上去,此种方法耗时短,然而风险高。尤其是这个中周有7个引脚,如果不拿镊子夹住,两人合作,轻易是拿不下来中周的。

我的一位道友,选定是方案一;我就头铁一点,选的二。结果一个人吭哧吭哧试了半天,愣是没焊动,最后还是他来帮我,才取下来了。取下来的时候,先是把金属外壳直接拔下来了,然后是线圈弄掉,最后才取下来底盘。于是就有了上面这样的一幅图。

收音机(续)_第3张图片
这是后来修复好的收音机,性能应该是不如原来的收音机。不过今天勉强试了试,还收到八个台,我也满足了啊

所以说了这么多,就一句话,白色中周慎重调节,黑色红色相机行事。只要收音机调节中周后,声音稍微大了一点就行,此后中周就不要惹了。不要再奢求台会因此而变多,毕竟贪多勿得。

最下面那个磁棒和线圈,都很脆弱,磁棒不禁摔,线圈的线经不起折,所以只要板子成形之后,最好放在封闭空间内固定起来,不要受到外界的挤压或者碰撞。

还有电池的两根导线,千万不要碰到板子上的线,要不然会看见袅袅白烟,如果不是太严重的话,还是可以挽救的;如果烧到关键部位,那么就真的倒大霉了,整个板子可能一烧就不亮了。

好了,念叨了这么多,最后还是要看造化的。毕竟模拟电路,参数不容易控制,稍微哪里有一点出入,可能都会影响到最后效果。

话说回来大家不要太着急,放宽心,抱有希望。路都是人走出来的,可能难一点,还是会有出路的。

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