1.思维导图及学习体会
1.1第一章绪论知识点思维导图
1.2 学习体会
比较大的一个感触是C++在一些项目上面确实是比C更加好用的,毕竟c更接近于机器语言。
通过这次大作业的学习,对数据结构大致有了一些了解,对于抽象数据类型的结构的两个特整:数据抽象和数据封装,也有了更好的领悟。
2.大作业作业内容
2.1 设计日期的ADT类型
ADT Date{
数据对象:
D = {year,month,day | year,month,day属于int类型}
数据关系:
R = {,}
数据操作:
Status InitDate(Date &date, int year, int month, int day);
//初始化日期
//操作结果:构造了年月日为year, month, day 的Date
string OutDate(Date date);
//初始条件:date存在
//操作结果:将日期以XXXX-XX-XX的string类型返回
Status IsLeap(Date date);
//初始条件:date存在
//操作结果:是闰年返回TRUE。不是返回FALSE
string WhichDay(Date date);
//初始条件:date存在
//操作结果:返回 string 类型的"是星期一", "是星期二"......
string WhichMonth(Date date);
//初始条件:date存在
//操作结果:返回string类型的月份英文名
Date AddDays(Date date, int days);
//初始条件:date存在
//操作结果:返回当前日期增加days天的日期
char Relation(Date date, Date otherDate);
//初始结果:date存在,otherDate存在
//操作结果:返回 '>' '<' 或 '='
}ADT Date
2.2.数据抽象:
2.3数据封装说明
(1)构造日期函数
做法:动态申请内存,将year,month,day存入date中
(2)返回string类型日期函数
(3)判断闰年函数
(4)判断星期几函数
做法:利用基姆拉尔森计算日期公式计算出星期几,然后将对应的字符串返回就好了
(5)返回月份英文名函数
(6)返回当前日期增加days天的日期函数
做法:先将每个月的不同天数存储起来,将天数加在resultDate[2]也就是天数上,这时的天数可能超出了。然后利用while循环将天数与本月的最大天数进行动态比较,超了就进一。值得一提的是,当年份发生了改变时要对该年的2月份天数重新判断,否则会出错
(7)比较当前日期与otherDate的逻辑关系函数
(8)主函数文件操作部分
3.结果展示
input.txt 文件
输入界面
output.txt 文件
4.调试碰到问题
Q:C++不是很了解?
A:经学长推荐了一个”菜鸟教程“的网站,感觉很好用,文末附上链接
Q:将整型数转化成string类型时,由于不了解这个类型因而不知道怎么转化?
A:通过百度在CSDN上找到了一个函数能直接转化