第一周记录

代码记录：

#include

int exam01()

{

int k=5;

int *p;

p=&k;

printf("%x\t%x\n",p,&p);

printf("%d\t%x\n",k,p);

*p=10;

printf("%d\n",k);

int a[10]={7,8,15,35};

int i;

int *q=a;// q=&a[0];

printf("%d,%d\n",a[2],*(q+2));//输出数值

printf("%x,%x,%x\n",&a[0],q,a);//输出地址

printf("%x,%x,%x\n",&a[2],q+2,a+2); 

for(i=0;i<5;i++)

{

printf("%d\t",a[i]);

}

printf("%d\n",*q);

return 0;

}

int exam02()

{

int a[50]={20,15,36,9,18};

int i,max=0,min=0;

for(i=1;i<=4;i++)

{

if (a[i]>a[max])

max=i;

else

continue;

}

printf("%d\t",a[max]);

for(i=1;i<=4;i++)

{

if(a[i]

min=i;

else

continue;

}

printf("%d\n",a[min]);

return 0;

}

int exam03()

{

int a[50]={9,15,18,30,45};

int length=5;

int i;

for(i=0;i<=length;i++)

{

printf("%d\t",a[i]);

}

printf("\n");

int j=20;

    for(i=4;i>=0;i--)

{

if(a[i]>j)

{

    a[i+1]=a[i];

 

}

else

    break;

}

    a[i+1]=j;

for(i=0;i<=5;i++)

printf("%d\t",a[i]);

printf("\n");

int m=7,n=50;

for(i=5;i>=0;i--)

{

if(a[i]>m)

{

    a[i+1]=a[i];

 

}

else

    break;

}

    a[i+1]=m;

    for(i=6;i>=0;i--)

{

if(a[i]>n)

{

    a[i+1]=a[i];

 

}

else

    break;

}

    a[i+1]=n;

for(i=0;i<=7;i++)

printf("%d\t",a[i]);

printf("\n");

return 0;

}

void main()

{

exam01();

exam02();

exam03();

}

自我总结：

1 要加强对数组与指针的对应关系的记忆

2 在数组中插入新元素并排列的思路不清晰

3 存储的大致模式还需要再记的更牢固