我们没有代沟！

前段时间听到一则新闻，说是在深圳南山某小区发生一起不幸的母子堕楼事件，事件的起因究竟是因为学习还是有其他原因，暂且不明，但是发生如此让人心情沉重悲剧，着实让我们在家庭教育方面父母跟子女的关系需要反思。

父母对子女的望子成龙心态促使在教育方法上的激进。在家庭子女教育中，经常会发生父母越俎代庖，代替孩子做他们自己该做的事情，无微不至，在做的过程中还伴随着言语训斥，这个过程不是引导，而是导致孩子更多的逆反心理，孩子会对抗或干脆不做，又或者故意反着来做，故意做错。

父母总是好为人师，自以为是。“我吃过的盐比你吃过的饭还多。”诸如此类的言语在一定程度上否定了孩子的积极性，在平时家庭生活中，父母不知不觉总会以高高在上的态度教导，干预孩子的学习生活，并经常强硬地打断孩子正在玩的游戏，不知所措的是孩子但是的第一反应，紧接着就是表面配合，心里老大不愿意的，这种情绪的不配合会发展到放弃努力改正，放弃的心理在一定程度上加剧了子女与父母之间的矛盾。

父母有时候不是在处理孩子的教育问题，而是在发泄情绪。发现孩子在学习上或行为上达不到自己的期望值，很多父母的直接反应是情绪失控，责备及对孩子的指摘，在这种情况下，能够对孩子共同耐心找出问题所在，共同改正，其实可以收到意想不到的效果，反之，一味的责怪不但解决不了问题，只会加深与孩子之间的误会。

父母与孩子之间的互动是平等的，而不是将孩子变成父母的附属，让孩子成为父母想象中的要求的理想模样，小孩都有自己的发展轨迹，父母只能从旁给予建议，辅助和指导，至于路是否应该怎样走？却是孩子自己的选择，父母强加干涉只会造成逆反心理，你不要我这样做，我偏偏就这样做。这是很普遍的现象，就好像房间里的大象，明明知道这样做不好，但就是不知不觉横加指摘。假如可以做到以身作则，父母在日常生活中为孩子树立榜样，谆谆教导，自身的形象好了，会在无形中给孩子一个正面的信息，社会变化太快，科技日新月异，在接受新的知识过程中，孩子是比父母更加敏感的，只有承认自身的不足，加强学习，才能在思想上，观念上与孩子接轨，能够做到这一点，相信也不会给孩子说我们有代沟诸如此类的话，我们也可以避免类似的家庭悲剧发生。