我们没有代沟!

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前段时间听到一则新闻,说是在深圳南山某小区发生一起不幸的母子堕楼事件,事件的起因究竟是因为学习还是有其他原因,暂且不明,但是发生如此让人心情沉重悲剧,着实让我们在家庭教育方面父母跟子女的关系需要反思。

父母对子女的望子成龙心态促使在教育方法上的激进。在家庭子女教育中,经常会发生父母越俎代庖,代替孩子做他们自己该做的事情,无微不至,在做的过程中还伴随着言语训斥,这个过程不是引导,而是导致孩子更多的逆反心理,孩子会对抗或干脆不做,又或者故意反着来做,故意做错。

父母总是好为人师,自以为是。“我吃过的盐比你吃过的饭还多。”诸如此类的言语在一定程度上否定了孩子的积极性,在平时家庭生活中,父母不知不觉总会以高高在上的态度教导,干预孩子的学习生活,并经常强硬地打断孩子正在玩的游戏,不知所措的是孩子但是的第一反应,紧接着就是表面配合,心里老大不愿意的,这种情绪的不配合会发展到放弃努力改正,放弃的心理在一定程度上加剧了子女与父母之间的矛盾。

父母有时候不是在处理孩子的教育问题,而是在发泄情绪。发现孩子在学习上或行为上达不到自己的期望值,很多父母的直接反应是情绪失控,责备及对孩子的指摘,在这种情况下,能够对孩子共同耐心找出问题所在,共同改正,其实可以收到意想不到的效果,反之,一味的责怪不但解决不了问题,只会加深与孩子之间的误会。


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父母与孩子之间的互动是平等的,而不是将孩子变成父母的附属,让孩子成为父母想象中的要求的理想模样,小孩都有自己的发展轨迹,父母只能从旁给予建议,辅助和指导,至于路是否应该怎样走?却是孩子自己的选择,父母强加干涉只会造成逆反心理,你不要我这样做,我偏偏就这样做。这是很普遍的现象,就好像房间里的大象,明明知道这样做不好,但就是不知不觉横加指摘。假如可以做到以身作则,父母在日常生活中为孩子树立榜样,谆谆教导,自身的形象好了,会在无形中给孩子一个正面的信息,社会变化太快,科技日新月异,在接受新的知识过程中,孩子是比父母更加敏感的,只有承认自身的不足,加强学习,才能在思想上,观念上与孩子接轨,能够做到这一点,相信也不会给孩子说我们有代沟诸如此类的话,我们也可以避免类似的家庭悲剧发生。

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