公众号很久没有点开了；
囤了很多课，也不知道什么时候能听完；
当我们囤了越来越多的“课”的时候，就好像家里越来越乱，这个时候你已经不想学习了。
们在如今这个碎片化阅读的时代，究竟该如何去收集碎片知识？
在忙里偷闲的同时，如何能让我们找到和学到对自己有用的内容？
阅读不仅是学方法、学概念、学模型，更应该学习的是理解概念，基于概念自己去设计实践方法。
我的阅读记录：书籍：《洋葱阅读法》作者：彭小六豆瓣：★ ★★★☆ 6.7分 819人评价主题：20190225「读书方法」主题，第12本书
洋葱阅读法彭小六
01 我的简评：这是一本什么样的书
“学以致用”已成为日常中的口头禅，但实际上我们真的在执行吗？
我没有，但这本书的作者做到了，读书、大量的读书，然后学以致用有了这本书。
这是一本工具书，虽然不是一本源头的知识书籍，整合的还不错。在参考了其他同类阅读技巧类书籍或者名师大咖们的基础上，有自己的创新。现在自己读书有了一套不太成熟的体系后，再看书中的套路就会觉得有些老生常谈了，没有批判性的内容。
碎片阅读（工具-体系-方法-时间）快速阅读（提问-预习-扫读-切重点-复习）卡片笔记法（标记-收集-整理-输出-应用）主题阅读（碎片式-书籍式-集中长时间）深度阅读（寻找联系-探索冰山-多场景应用），最基础的阅读方法，结构比较清晰。
你是新手，强烈推荐给你的阅读入门书籍。
你是老司机，请回避，这不是你的菜。
我的评价： ★★★★☆ 推荐阅读
02 概念收集：更新我的什么概念？
01，阅读有三种状态。
1）焦虑状态，感觉有压力，想快点读完，或者读不懂；
2）无聊状态，感觉读这本书好无聊、好枯燥，想尽快结束；
3）心流状态，是在读某本书的时候，我们会忘记时间的流逝，可以流畅地与作者对谈。
02，学习的四种途径：人、网、事、书。
1）人，人脉，要学会利用你的人脉。你可以跟身边的一些“大神”学。
2）网，网络——碎片化知识。一些公众号的文章，一些新闻媒体。
3）事，做事情——边做事边学习。通常我们在工作中很难进行系统地学习。
4）书，阅读。
03，什么是碎片阅读。
碎片阅读就是有目的地学习，不需要强制性要求每天定时定量地阅读。在碎片化的时间里，以自己碎片化理解的方式去学习碎片化的内容。
04，李笑来，如何判断一个人是否聪明。
1）要看他是不是有足够多且清晰准确的概念；
2）是对于这些概念之间的关联他是不是有足够的了解；
3）是看他有没有系统的方法论；
4）是看他有没有成功的经验。
05，片阅读和快速阅读有什么异同？
碎片阅读是我们从一篇文章里提取概念；而快速阅读是从一本书中去提取概念，实际上方法是一样的，都是先找出一个概念，然后把这个概念搞清楚再进行下一步，只不过载体不一样而已。
06，电子书适合快速阅读吗？
电子书其实不太适合快速阅读，尤其是在扫读的步骤就会出现问题。因为电子书有它自己的响应速度，比如，你平时用Kindle看书都是一页一页地翻，而不能直接翻到某一页，如果你突然加速就很容易翻过去很多或者延迟，所以在扫读的步骤是不太适合的。
07，阅读的三大能力。
会搜索、有好奇心、独立思考。
03价值思考：这本书对我有什么价值？
阅读应该像滚雪球一样，刚开始的时候是一个小雪球，最初的目的可能只是搞清楚一个概念，掌握了阅读方法之后，把雪球越滚越大，创造更多的价值。这个月的“阅读主题”十几本的阅读方法书籍，就是尝试建立一个我自己的“小雪球”，希望很多模糊、似懂非懂的概念梳理清楚，“能够收获什么”这是给自己留下的问题。
04 背景知识：“知识网红”的作者
无论是大V还是网红，从来都不代表其在现实中的身份地位，更多指的是玩转短视频、直播、微博、微信等各种投放渠道，受到大批粉丝追随的人，有的是提供廉价娱乐、心灵鸡汤、情感指南，有的是善于用通俗易懂、喜闻乐见地方式表达行业意见，课程海量丰富、不受时空限制、价格较低廉……
“知识网红”日渐兴起，其魅力来自于专业权威或职业沉淀。各行业的专家大佬，凭借自身品牌、粉丝积累，成为垂直领域内的网红。
彭小六是头牌当家花旦。
彭小六发表在上的第一篇是《一周一本书-《专业主义》》，在上第一篇阅读量过万的文章是《如何用30分钟读懂一本书》，成名文是《别学东学西了，先建立自己的知识体系吧》，读书让他在声名鹊起，开启了“一哥”之路。从十八线小城镇埋头苦干，数年如一日地“朝五晚九”，凭着对“读书成网红”，实现了从一个屌丝程序员到青年畅销书作家的跨界和转变。
李笑来、马昌博、马薇薇、胡渐彪……现在已经成为商业精英的樊登和罗振宇就更不要说了，他们创业题材就是和读书有关。
《洋葱阅读法》在豆瓣819人评价为6.7分 ，这个分数真心不高，有巨量粉丝的网红出的书，在豆瓣“主流意见领袖”的评分中这么低呢？
引用豆瓣网友的评价：
“这本书的副标题应该叫做漫画版“各培训老师学习方法大汇总”，包括但不限于李笑来、罗振宇、古典、成甲、赵周、秋叶、彪悍一只猫，得到和混沌大学。如果他们能称为读书人的话……”
“没有任何原创思想，把一堆东西炒冷饭再以所谓系统的方式呈现给读者，再冠以“XXX阅读法”来卖钱，是当我们傻？”
最后，不论其他人的观点如何，我还是会推荐我自己阅读，因为我还是不是一个高级阅读者。
参考文献“
孙志超，知乎，《一个“知识网红”的年代》
05 我的读书笔记
阅读是一种修行，以下是我摘抄书中原话，或者与作者的隔空对话。我咀嚼过的精神口粮，不一定适合你的胃口，希望能够给你带来启发，读完这篇笔记能够喜欢上阅读这件事~(简评）
第1章 训练你的海盗大脑
01，个人成长的蛋清和蛋黄。
个人的成长可以分成两个部分，就像是一个咸鸭蛋，蛋清是我们平时接触的一些技能和方法，很容易改变，也很容易混在一起；而蛋黄就像是我们的内心，坚固异常，很难改变。——清水博
每个人都有各自的思考方法和心智模式，无论我们如何学习，本质上我们的心智都是很难改变的。所以在个人成长方面，特别是我们在阅读的时候，不仅要关注技能和方法，更要注重心智模式的学习和提升。
我们不能只是关注蛋清的技能和方法，还要关心蛋黄的思考方式和心智模式。也就是说，我们的“蛋清”和“蛋黄”都要提升。
02，阅读的本质。
阅读就是在可以利用的时间里，以你自己能理解的程度去学习。
1）自己，你的状态、你阅读的目的、你的时间，还有你的精力，这些都是你最需要关注的；
2）你要读的对象，可能是纸质书，也可能是电子书，甚至只是一篇文章都没有关系，它们总体而言叫作读物；
3）你的输出，在阅读的过程中，输出是一个很重要的因素，输出是你把大脑里的记忆发到朋友圈，或者你在读完一本书之后所做的笔记、所写的便利贴。
人、读物、输出，这三个是构成阅读最核心也是最基础的要素。
03，大脑的结构与阅读。
在大脑神经科学领域，大脑被分为三个层次：
第一层是原始脑，又称为爬虫脑，是我们在爬行动物的时代发育出来的大脑；
第二层是我们基于爬虫脑慢慢发育成的哺乳动物脑；
第三层是我们人类经过几万年的时间进化出来的新大脑皮层，也称为皮质脑。
04，7个阅读建议。
1）了解大脑的偏好。大脑喜欢简洁的，而讨厌复杂的，结构越清晰的，大脑就越容易记住，喜欢图像化的东西，当我们完成一个很艰难的任务时，要适当地奖励自己的大脑。
2）控制好你的精力。要在精力充沛的时候去阅读，不要在筋疲力尽的状态下阅读。
3）利用好你的注意力。要带着你的问题和目的去读书，能从一本书中很快地找到需要的内容。一口气看完一本十几万字、几百页的书后，基本上不会记住什么。
4）提升你的专注力。为什么读书时候会走神儿？因为在读书的过程中我们的大脑注意到了太多的事情，想了太多的东西，什么都想兼顾，最后就会发现什么都顾不到。
5）锻炼你的记忆力。读完一本书之后记不住？很简单，只需要一遍遍地重复就可以。好书必须反复读，好书值得读 3遍以上 。种反复熟悉最好的方式有可能是分享，这种反复的分享、反复的测试都是对知识的熟悉过程。
6）面对你的压力。太多的书读不懂？从一些入门级的书开始。如果觉得入门级的书很无聊，就可以加大一些难度。入门之后，可以更广泛的阅读，或者寻找某一个领域，增加阅读的深度。
6）养成阅读习惯。如何才能养成每天阅读的习惯？要让自己患上“阅读饥渴症”，觉得阅读是一件麻烦事儿，那可以先从每天5分钟开始。
7）养成读书的仪式感。也就是说在阅读的时候要准备好阅读道具，如荧光笔、便利贴等，让大脑认为阅读是一件非常正式的事；
8）分享成果。每天在社交平台分享阅读后的内容，可以是句子、片段、感受等，每个人都应该尝试多分享。不要光去死记硬背，要反复使用，反复分享验证才可以。
第2章 碎片阅读
01，碎片学习的本质是概念学习。
1）学会收集概念。碎片阅读就是对一个个的碎片化的概念进行梳理和理解，比如什么叫学习，什么叫内化，这些概念都是最近更新的，一旦你对这个概念有了充分的了解，你就能知道事物真正的含义和秘密，
2）碎片阅读的搜集工具。通过使用这些工具收集信息之后，进行“零存整取。
02，构建你的知识体系。
当我们关注一个领域时，我们到底应该关心什么内容呢？在你还没有将收集到的碎片化内容进行转化的时候，实际上那些内容就像一大堆砖头。
1）知识体系从哪里来。一个是来自课程 ，另一个是来自图书
2）如何提炼和构建知识体系。从文章中提炼体系化的内容。
03，碎片阅读的方法。
找到内容之后，去拆解、提炼出核心内容和知识体系，然后再经过加工、组合、创新变成我们自己的这样一个过程。
1）提炼。一篇洋洋洒洒三五千字的文章，对你而言可能其中只有一句话、一个片段是至关重要的。就是在练习的时候，选择对我们自己来说觉得重要、有趣、有价值的部分，把它们提炼出来。
2）链接。要跟自己的经验相关联，不要过于追求阅读的速度和数量，而是要学会发现所读的内容中，是否有我们熟悉的。
3）融合。通过拆解提炼后的内容，创造属于自己的内容。当充分掌握了核心的知识体系之后，我们就可以随时更新自己的案例。当我们有了足够多的概念库之后，就可以随意地进行组合。
04，最好的学习是什么？
无论你收集了多少碎片化的内容，无论你懂得多少盖房子的道理，你都要适时地去分享，因为在分享的时候，也是验证我们是否真的搞清楚了概念，同时也可以在教会别人的同时验证并巩固自己的方法。
05，碎片时间。
1）你要明确你每天都有哪些碎片时间可以利用；
2）你要知道在这些短暂的时间里，你都要做成哪些事情，然后充分做好自己的安排和计划。
3）从兴趣出发。你要先对某个内容感兴趣，因为你感兴趣才可能去关注；这些内容必须是可以解决你的问题的。
第3章 快速阅读
01，阅读速度的快慢。
快速阅读的本质，或者说提升阅读速度的目的，就是以主人的心态迅速地让“仆人”——书本告诉我们，它是干吗的，它有什么价值，它值不值得我们为它花更多的时间和精力。 如果我们不能确定某本书到底有没有用，但我们只有30分钟的时间去阅读，这时快速阅读就是一种很好的方法。
02，快速阅读的步骤“因概少切复”法。
1）因——提问，要学会提问。阅读必须要调动起好奇心和兴趣， 只有学会提问，大脑才会对内容感兴趣，认为接下来要读的书与自身息息相关。在阅读之前要问问自己，我为什么要读这本书？我有没有读过类似的书？
2）概——预习。是指通过阅读目录和序言来大致了解某本书的结构，先了解这些内容，搞清状况，再开始阅读。
3）少——扫读。前两个步骤，我们大概可以确定某本书是否值得读下去，或者至少可以确定某本书里哪些内容是跟我们自己的问题相关。就是要在10分钟的时间里快速地把整本书翻一遍，翻书的同时标记出我们重点关注的段落的开头或结尾、图表、标题以及一些关键词。
4）切——切重点。在阅读重点章节和之前标记过的内容时，可以尝试用九宫格的方式，把这些内容全部列举出来。九宫格笔记是把整本书的关键内容全部摘录，并用一张图展现出来；RIA便签读书法则是将书里的片段用便利贴来呈现。二者一个是关注局部，一个是关注整体，但这两种方法又可以互相补充。
5）复——复习。对于知识，我们仅限于“知道”是没有用的，学会如何使用知识，从而改变我们的想法和习惯，这才是知识真正的用处，也就是“认知升级”。从“知道”到“会用”这个过程，需要以“复习”这一步来结束。
03，什么时候适合快速阅读呢？
如果我们在读某本书前没有任何了解，如同探索一个完全陌生的领域，那么快速阅读的方法无疑更加适合。先快速地读一遍，是否读懂了没有关系，因为后面会再读第二遍、第三遍。例如《系统之美》，我已经读了四遍，而且我还看了跟“系统思维”相关的书，最后发现还是《系统之美》这本书写得最好，所以更要反复地读。
第4章 卡片笔记法
01，如何制作读书笔记。
1）标记。
要在书中做一些标记，这些标记是贴便利贴、用荧光笔标记、折页等，也就是说，要在书上做很多记号。
2）收集。
在收集的时候，我们要明确，哪些会让你眼前一亮，哪些会突然打破你的认知，让你明白“原来这个世界是这样的”“原来还可以这样理解”。
3）整理自己的信息渠道。
我们每了解一些新的内容，视野也会随之开阔，但是这些新的内容不仅是存在于书里，它还存在于网络上、谈话中、朋友圈，以及其他的一切媒介中。康奈尔笔记整理读书信息。全能扫描王把文字信息拍成图片，印象笔记记录等等。
4）整理。
读书卡片（把很多文字浓缩到一张卡片上），思维导图等。
5）视觉化。
推荐大家画思维导图、制作读书PPT，越简洁清晰的图像，大脑处理起来就越快。
6）建立个人“图书馆”。
在整理和建立自己的图书馆时，一定要问自己，当下关注了哪些领域？关注什么，就设立什么样的目录，然后再进行细化。建立个人图书馆的真正目的在于快速记录和检索，让我们之前收集的内容显得条理清晰。建立了体系化的目录结构之后，我们能很快找到任何想要的东西。
7）输出。
我们标记、收集、整理了一些信息，但是如果不输出，这些信息还只是存在硬盘里，或在书里而已。
8）应用。
制作读书笔记的真正目的是把书中最精华的东西提炼出来，进行理解和应用。制作概念卡片的核心观点是明确概念内容。一张卡片其实解决的就是一个问题，这个问题就是这个概念是什么。
第5章 主题阅读
在互联网上我们经常能听到每年能读几百本书的大神。这个速度听起来非常厉害，但是他们究竟用了什么方法来完成这一目标却很少有人关注。
这是一种可以同时读3～4本书的阅读法，在熟练后甚至可以同时读30～40本。说得再简单一些，主题阅读是围绕着某个主题，在一定时间内快速阅读多本书的方法。
01，主题阅读的方式。
1）碎弹：碎片化主题阅读。
先把跟某个热门话题相关的微信公众号文章全部读一遍，用印象笔记把需要的文章收集起来。这样做的好处在于成体系化、清单化，便于我们在短时间之内搞清楚如何建立自己的知识体系。
2）爆破弹：书籍式主题阅读。
在用书本进行主题阅读的时候，第一个步骤是获取基础的认知，也就是说知道想要了解的某个事物的基础概念。一个人的想法毕竟是有限的，很多时候需要同时研究不同专家针对某个问题的具体意见。
2-1）建立感性认知。
感性认知就是泛泛的了解。泛阅读就是了解某个主题“是什么”，即对某个主题的基本概念有一个了解，建立基本认知。
2-2）建立书单。
如何知道该去哪儿找书、该去读哪些书？通过豆瓣读书阅读一些书评，大神读了100本书，发出来的书单里只有20本，所以这份20本书的书单非常有参考价值。学会建立书单后，我们可以一本一本扩充书单。
2-3）预习：扫读。
某个主题领域里的书太多读不完，就可以用快速阅读中扫读的办法来破解。
2-4）确定框架。
确定对于某个主题有哪些最想了解的问题。确定主题的时候，不要选得太宽泛。比如心理学的主题有很多，认知心理学、行为心理学、社会心理学、决策心理学……我们不能笼统地把心理学列为研究主题，而是要明确地选择一个细分类别。
2-5）寻找答案。
接下来基于框架去刚才剩下的那一堆书里寻找答案。基于框架把书单里剩下的书再读一次，从之前标记过的地方找答案。
03，核弹：长时间研究一个领域。
也就是用你能接触到的所有方法慢慢地一点一点往前推进。可能时机不成熟，也可能需要很长的时间，但是只要你一直在关注它，你就一直在学习它。
第6章 深度阅读
快速阅读可以提高阅读的速度，主题阅读可以提升阅读的广度，但阅读的核心必须围绕两个字——理解，要理解所有阅读的内容。深度阅读就是升级我们的视角，我们在阅读的时候，就是在不断地提高视角以及看问题的能力。
01，哪些内容值得深度阅读。
专业的内容、自己需要的内容、需要了解底层规律的内容、核心的知识、延伸性强的内容、感兴趣的内容、读一遍之后不明白的内容……这些都属于需要深度阅读的内容，我们对于阅读是有自己的理解力的，只是还没有形成系统的方法。
02，深度阅读的三个步骤。
深度阅读分为三个步骤——“练兵场”。“练”指的是寻找联系，“兵”指的是发现冰山，“场”指的是多场景练习应用。寻找联系、探索冰山、多场景应用——“练兵场”。
2-1）寻找联系。
寻找联系的意思是当看到某句话或者某个概念的时候，要下意识地尝试分析该内容是否能够通过其他的现象解释。当看到某些内容，如果有了“咦、嗯、啊”的感受，就试着举5个例子，来解释看到的这个内容。寻找关联是看到重要概念时让你觉得很重要，要立刻联想到哪些现象能够被该理论解释，同时至少要找出五个可解释的例子，才能加深对该理论的印象。然后，要活学活用视觉化的表达，丰富自己的描述方式。
2-2）探索“冰山”。
很多概念背后，都有庞大的知识体系支撑，如果想了解背后的体系，就要学会追根溯源。旦明白了原理，再去教别人做习惯养成的时候，就有了一套理论支持我们的观点。
2-3）多场景应用。
知道概念后如何使用，这时需要进行多场景的应用，尝试在不同的场景下自如地运行该理论。
03，深度阅读的前提。
1）初级理解。深度阅读的前提是至少对某个知识有足够的了解。
练习性测试。很多时候可以尝试概念的应用，把书里的套路用于实践，检验一下是否产生了自己想要的效果。
2）分散性练习，书里讲的东西需要长期反复的思考才能吃透，所以不需要集中一段时间把它读完，可以一年内偶尔翻一翻。
3）详尽地审问。梳理清楚了结构，才能知道作者提出某一个观点的上下文边界，才能清楚知道他的这个观点的前因后果和适用边界。
4）用自己的话总结。我们要尝试用自己的话、用自己的片段来把图书内容整理出来。
5）十面埋伏。遇到一些特别难啃的大部头书，某个概念很复杂，可以去知乎提问、去果壳提问、去百度搜索相关内容、找一些公众号文章答疑解惑等。
6）围点打援。某个概念很复杂，如果某本书很晦涩难懂就暂且放下，先读一些外围的、简单的书。
7）消灭敌人的有生力量。核心是搞定书中的一些关键词。一本书里真正有价值的概念并不多，即便是一本非常复杂的书，只要搞定里面关键的概念，那么这本书的核心内容也就被“消灭”掉了。
04，度阅读的误区。
1）很多人都把深度阅读理解为要从头读到尾把一本书读完。经过这一章的分析，我们已经了解了深度阅读其实不是从头到尾地精读，而是针对某个概念进行深度阅读。
2）经典的书都应该进行深度阅读或者精读。这也是错的，因为一本书的价值不在于它是否经典，而是在于书里提供的观点能不能让大脑感到兴奋，能否让我们提出很多问题，能否让我们产生关联。
第7章 阅读与变现
通过碎片阅读、快速阅读、主题阅读、深度阅读，我们可以把一本书完美地变成一堂课。
如何把一本书变成一节课
快速阅读。大概了解了书里有哪些核心概念之，甄别哪些书适合。
主题阅读。从书里挑出一些概念，对这些概念进行主题式阅读。
深度阅读。如何行动与应用，要把深度阅读的方法用起来，把一个概念和生活应用尽可能连接，这样才能把一个概念讲得透彻。
用户思维：用户的痛苦和你的价值
我们要给别人分享的内容是我们喜欢的，还是读者喜欢的？不要只是以书本为中心，而是要更多地考虑受众的需求，了解用户的痛苦，以及我们的分享和课程能给用户提供什么样的内容，对于用户来说有什么价值。这个是“一本书变成一堂课”最重要的部分，要以用户为中心，而不是以自己为中心。
阅读高手的进阶之路
1）养成阅读习惯，每天阅读一点点，让自己慢慢对阅读这件事情不再抗拒，从这个微习惯开始养成阅读的习惯。
列出自己的能力清单和经验清单。不知道要读什么书的时候，可以尝试着给自己列清单。把你现在具备的能力列下来，把之前做过的分享、拥有的经验也列出来，然后问自己这些能力中哪些需要进步，经验中有哪些没有形成体系。
2）阅读进化。蛮荒时代是养成阅读习惯的阶段；农业时代是分析阅读，让参与者能够保持一周至少读完一本书；工业时代是教给参与者快速阅读的方法，能够达到一天读一本书的速度；信息时代是学习主题阅读，学会集中解决问题。这些事情都是在下班之后完成的。
阅读之后的个人品牌战略。
可以帮助你在某一个知识领域建立自己的知识体系，你可以帮助更多人，进而可以建立自己的个人品牌，如时间管理，阅读，写作，手绘，美食，健身，热情导师，心理咨询，职业顾问……
1）稻草战略。很多人都想不明白阅读能做什么，觉得自己当前的能力还不够。不要等到自己非常厉害了再开始行动，而是要马上就开始去做，有多大力气就做多少事。不管多大的目标，只要你试着去拆解，都会变成一个一个具体的可以实现的小目标。要不断地往上游走，找到源头，成为源头的代理商。
2）冠军战略。大家做的同样都是读书会，为什么受众会选择我们？比如“何帆读书会”“十点读书会”“剽悍一只猫免费的剽悍晨读”都是我们强有力的竞争者，如何在这么多的读书会中脱颖而出？
3）抽签盒战略。尝试战略。很多读者不知道自己适合干什么、有什么天赋，这时就要多尝试，要多读一些杂书或者是之前不可能接触的书。
「愚父读书」每天一起读本书，为思想加油。读懂一本书背后的故事，才是真正的阅和读。
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