《富先森的PD分享志》【KP001】我为什么想学PD？你为什么要学PD？

正面管教的课程内容都有什么？

正面管教创始人

正面管教系统课程正是为解决家长对孩子管教的各种挑战而设。

真实事件的角色演绎，感同身受的亲身体验，带领父母走进神奇的孩子行为和心理的探索；

模拟家庭会议，神秘的冷静空间“袋鼠花园”，里面隐藏着几多孩童的秘密；

与父母角色互换，全面体验正面管教带给父母的心灵震撼。

正面管教“家长课堂”，源自美国，由简尼尔森博士等教育专家历经30多年的实践发展与完善，让数以千万计的家长学会了“不骄纵不惩罚”“和善与坚定”并行的育儿方法！

正面管教是风靡欧美的教育风暴！一个影响孩子一生的成长体验！

在你之前，已经有超过16个国家、600万个家庭被它改变。现在，它将为千万个中国家庭带去全新的教育理念。

好父母爱学习，好父母在行动！

Positive & Negative

孩子的行为不再像“过去的美好时光”那样的两个主要原因是什么？

第一个重大社会变化是，今天的成年人已经不再给孩子树立服从和顺从的榜样了。

另一个很重要的变化是，今天的孩子很少有机会培养责任感和上进心。

很多人认为严厉和惩罚是很管用的管教方式。从通常能立即制止不良行为这一点来说，惩罚确实管用，但是，其长期效果是什么呢？

当长期效果是负面效果时，到底是什么在起作用？

a. 偷偷摸摸——“我下次绝不让他抓到。”

b. 自卑——“我是个坏孩子。”

正面管教带给孩子的长期效果是什么？为什么？

正面管教的目的在于获得积极的长期效果，以及立竿见影的合作意识和责仸感。

你必须具备哪些重要态度才能有效地进行正面管教？ 友善、关心和尊重

成为一个“社会人”是什么意思？  人的行为取决于所处的社会环境。孩子对自己的看法以及如何行事，是以他们怎样看待自己与他人的关系，以及他们认为别人怎样看待他们为基础的。

引导所有行为的首要目的是什么？ 归属

为什么孩子的行为和他们想要达到的首要目的往往背道而驰？

行为不当的孩子以其不当行为想告诉我们的是什么？ “我感受不到归属感或自我价值，而且我对如何得到它们抱有错误的想法。”

如果我们牢记孩子不良行为背后的信息，我们的行为将会有些什么变化？ 在不良行为的背后，是一个仅仅想要有归属并且不知道该怎样以一种恰当、有效的方式来达到这一目标的孩子，仔细审视一下是否是你的行为招致了孩子相信自己无所归属或没有价值，也会有帮助。

什么是社会责任感？为什么让孩子培养社会责任感很重要？ 社会责任感是指一个人真心关心同伴，并且真诚地想为社会做出贡献。

阿德勒所说的平等是什么意思？  指所有的人对“尊严”和“尊重”有同等的要求。

为什么羞辱在正面管教中没有立足之地？ 羞辱与“平等”和“尊重”的概念背道而驰。

错误的目的是什么？  找到自己错误所在，勇于改变错误。

为什么勇于不完美很重要？  孩子从我们身上看到错误确实是一个学习的好机会。

为什么教导孩子犯错误是学习的机会而不必为之羞愧，会是件很有价值的事情？  当我们把犯错误看做一个学习机会而不是什么坏事时，为自己的错误承担责任就变得容易多了。

什么是开启所有心灵大门的钥匙？ 相互之间的爱和尊重。

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2017年8月14日，晚，KP001

找到知识、获得工具

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V.001-《富先森的PD分享志》闪念之初

V.002-【TE001】认同感受

V.003-【TE002】致谢

V.004-【CS001】无谓对错，选择而已

V.005-【TE003】近距离倾听

V.006-【TE004】修复错误的三步曲

V.007-【CS002】关乎过程，自结果子

V.008-【TE005】避免骄纵

V.009-【TE006】顶嘴