“我唯一的资产，就是硬盘上那500G的毛片“。一位屌丝曾这么”自豪“的宣称。假设一部”东京热“AV是1G的话，那么500G大约于500部影片。这么大量的色情资料，要全部阅览，无疑需要耗费大量的“精“力。
AV基本上要伴随着中国每一个男人的成长，在青春期，荷尔蒙大量分泌，力比多无处挥发之时，日本的色情影像是绝大多数男孩发泄自身性压抑的唯一通道，甚至成年了，这些色情制品也是男人寻求精神刺激使用的最多手段。做为一个过来人，我也依赖过AV来发泄自身的压抑，虽然做不到“阅尽天下毛片，心中自然无码“的高超境界，但基于对性的渴望，以及抑制不住的猎奇心理，我也能保证，看过的毛片肯定比我读过的书要多的多。
我完全可以拍着胸脯保证，几乎没有几个男人，能够耐心的看完一部完整的毛片。男人看毛片的目的很明确，就是要寻求足够强烈的感官刺激，以发泄心中压抑，因此观看色情制品时的心态就是急躁，一旦打开影片，他们会立马点击快进或跳跃按钮，将情节直接推进到赤裸裸的肉体大战场面。在整个观看过程中，男人会反复快进或回退，直接寻找那些最能给予其视觉刺激的片段或场面。有些”用心“的AV，在进入主题之前会设置一些前戏铺垫，例如一些“电车之狼”主题的色情电影，在性爱表演之前，会花不少时间描述女主角登上拥挤的公交或地铁，挤在一堆男人中，然后有某个“痴汉”伸出咸猪手，女主角受到骚扰后，表现出惊恐，无奈，欲拒还迎等表情。这些情节都是为了激起观看者的浴火和心理期待，为观众更好的享受主情节做一些铺垫，就好像上正餐前的凉菜。
但对中国观众来说，上面的这些情节肯定是要“快进”掉的，毕竟要压抑住自己内心迫切的希望，是一件相当痛苦的事情。这就要引出一个心理学现象，叫“延迟满足”，它用来描述，一个人是否能够为了将来获取更大的收益而抑制住自己对短期收益的迫切渴望。抑制当下诱惑，控制自己的本能需求是一件相当困难的事情，然而能否做到延迟满足，也决定了一个人能否发展到足够高的人生境界。
在20世纪60年代，斯坦福大学心理学家沃尔特.米歇尔设计了一个经典的棉花糖实验，研究人员让每个孩子单独待在一个房间里，前面的桌子上放着一颗棉花糖，研究人员告诉小朋友，你可以吃掉这颗糖，但如果我回来时，这颗糖还在，我会再奖励你一颗糖，如果你等不及，可以马上按桌子上的一个电铃，我马上赶回来。
大多数孩子坚持不了三分钟。有些孩子甚至没按铃就吃掉了糖。研究人员15分钟后回来发现，只有三分之一的孩子没有吃掉糖果。米歇尔教授在随后的研究中发现，那些等不及会把糖果吃掉的孩子，在学习成绩，人际交往方面，普遍弱于能够”延迟满足”的孩子。米歇尔教授说，这个实验有很强的预测性，原因是，如果一个孩子能克制15分钟不去吃糖，那么未来他当然也很有可能先做作业再去玩游戏看电视；工作后，他会把一部分钱用作积蓄，为未来的大宗消费品比如买房子做准备，而不是马上全部花掉。
当下，一个很成功的独角兽科技公司CEO张一鸣就是“延迟满足”的最佳实践者。他说：“如果一件事你觉得很好，你不妨往后delay(延迟)一下，这会让你提高标准，同时留下buffer(余地).很多人人生中一半的问题都是这个原因造成的--没有延迟满足感。延迟满足本质上是克服人性中的弱点，而克服弱点，是为了更多的自由。"
为人父母的朋友此时要注意了，“延迟满足”这一特性，无论是从科学实验，还是客观实例上看，是一个人能得以长足发展的重要条件，因此家长教孩子养植物，比教小孩子养动物要好，因为养植物需要更多的耐心，植物的成长是一个相当缓慢的过程，并且养植过程，很少能够给出“快速反应”，这也意味着，孩子必须要具备足够的耐心，同时还要持续行动，例如浇水，除草等，经过一定时间的积累后，才可能看到成果。如果能让孩子培养出“延迟满足”的性感，那么，相当于你培养了一个将来能像张一鸣一样成功的企业家。
我认为，绝大多数人，其实都不具备”延迟满足“的意志力，很简单，只要摸着良心问问，你自己是否能做到这一点，“只字不差的阅读”。在这样一个追求”快速反馈“的时代，能静下心来看点文章的人已经很少了，能做到”只字不差的阅读“这一水准的人，更是少之又少，特别是阅读的内容是非虚构类，严肃且需要思考的内容时，更是如此。甚至，绝大多数人以快速阅读，扫读，略读，跳读为荣，这些行为跟看毛片时不断快进，出于同一个心理模式。
"阅尽天下A片，心中自然无码", 这是网络上一句俏皮话，但我觉得，这句话有独到的智慧。色情影片出于审查的需要，发行商往往要对关键的性器官进行打码遮盖，然而性器官确实是最能对人产生视觉和心理冲击的，对性器官的阅览最能满足观看者的性心理需求，所以AV打码就像一盘香的让你流口水的好菜，当你伸筷子去夹菜时，却被别人通过转盘转走，让你下筷落空，非常扫兴。但如果你真的看过大量的A片，那么过往的看片印象会隐性的积累在你脑海深处，一旦你看到马赛克，你的脑子立马调取以前看过的图像，弥补马赛克所导致的关键部位的图像缺失。所以当你看过足够多的A片，那么当下这部片的马赛克便不会对你产生负面的情绪刺激。
阅读其实也遵循类似的道理。绝大多数技能，知识都会通过文字的方式显示，然后无论是任何表达方式，在表述原意时，都会产生一些信息缺失或掩盖，也就相当于A片中的马赛克，你能看到大部分情景，但最关键的那里，你就是看不到。这也是人们常说的“只可意会，不可言传”。阅读时，只字阅读，耐下心把每一个子印入脑海，就相当于“阅尽天下A片“，只有通过只字阅读，才有可能不遗漏前后关联的信息，当必要信息足够后，你的大脑通过思考，才有可能弥补因表述方式的限制而导致的信息缺失，进而才能真正的吃透作者想要传达的本意，也就达到”心中自然无码“的境界。
读书千遍，其义自见。我想大家在学习中都会有这样的体会，一开始你根本看不懂，很痛苦。但你不放弃，看完一遍后再多看几遍，看的时候只字不漏，反复看几遍后，你似乎有所领悟，再接再厉，再多读几遍，突然你就焕然大悟，原来看不懂的东西，一下子就明白了。
教育的本质，其实是培养一个人的认知能力，自学能力。而阅读能力是认知能力和自学能力的根基。学校的教育之所以失败，其实就是耗费了多年时间，只是一味的向学习者机械般的，填鸭式的灌输各种死的知识，而不是去培养学生的阅读能力，进而让学生主动的去吸收知识，并将知识串联起来，形成体系化的动手能力。
随着中国经济的进一步发展，生产模式逐步由低端向高端攀爬，要想成功的从低附加值产业模式向高价值转变，就需要生产者提升创造力。我们当前社会的一大诟病就是创新性不足，这也是我们产业转型的一大困难。创新性不足，其实一大原因就在于阅读能力低下，创新需要人们主动的吸取已经存在的知识，在此基础上，通过把原有的各种知识杂交，进而生出新的知识，新的知识再去指导新的生产方式，从而创新才成为可能。由于我们阅读能力不足，自然就无法汲取到足够多的知识积累，无法从量变到质变，由此创新力匮乏，也就理所当然。
近年来，我们开始强调供给侧改革。我觉得，每个人自身同样需要供给侧改革，必须改革自我知识的供给方式，把原来被动的接收，转换为主动的提取，要化被动为主动，我们就需要提升阅读能力，阅读能力提升了，个人的自学能力才能加强，自学能力加强了，个人的创造力才能增进，进而供给侧改革才有可能成功，因为任何改革都必须要由人来实现。
遗憾的是，只字不差的阅读能力在当下以快速，碎片化为特点的信息时代，是越来越匮乏。没有人再有耐心一个字一个字的推敲，似乎是由于信息流动或变化太快，很多人害怕慢了，就无法抓住机遇，错失良机。可是事实恰恰相反，只有掌握了只字不差的阅读能力，你才有可能抓住难得的机遇。因为这是市场经济的时代，市场的核心就是交易，一切的交易，本质上是基于协议以及合同，而协议以及合同，都需要字字推敲，字字消化，才有可能使得交易顺利进行。现代金融市场，也是目前交易量最大，财富流转量最大的地方，也充满了各式各样的协议以及合同，如果你不只字不差的阅读，吃透这些合同和协议的内容，你怎么可能了解财富是怎么流动的，进而你怎么捕捉投资机会？
然而绝大多数交易者不要说”只字不差的阅读“，他们甚至看都不看。每个上市公司都有法律责任定期发表财报，但是二级市场上 ， 97.5%的投资者根本没有任何一次完整的阅读过。调查结果显示，37%的人拒绝回答问题；28%的人表示读过财报，但也承认，没有认真读过，32.5%的人直接表示自己从来不看“那么单调乏味的东西”。作为指导投资最重要的信息，投资者竟然视而不见，这就等同于闭着眼睛走马路，不被车撞死，也会自己掉坑里，由此大部分投资者赚不到钱就不足为奇了。对于中国的散户投资者而言，或许连交易所大门那几个大字：投资有风险，入市须谨慎，可能都没有几个人认真看过，由此，他们作为韭菜，被庄家大量收割，也是情理之中的事儿。
李笑来提到，一切真正有价值的知识获取，都基于“只字不差的阅读”的能力，这是最基础的能力，在此基础上还要练就另一个进阶能力，就是“从字里行间搜寻那些虽然没写出来，但事实上很重要的信息”的能力。这个能力跟“深入表现看透实质”是相通的。
“只字不差的阅读”，“从字里行间搜寻", "透过表现“，其实不就对应于”阅尽天下A片“么，”事实上很重要的信息“，”看透实质“，不就等同于”心中自然无码“么。
虽然你硬盘上有500G的毛片，但讲真，你真的会看毛片吗？
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