儿童思维训练系列课，受用一生的思维方法
2016年9月1日，小白的儿童思维训练课系列推出了第1堂微课：8种儿童思维图示法，让你的孩子能说会写。从思维图的画法和用途，到各种场景应用，再到变化升级和综合实例，这是目前网上能找到的最全面的儿童思维图学习教程。下面是小白的讲稿整理，喜欢的同学可以收藏转发。
讲稿较长，为便于大家学习和实践，分成4篇文章连载，欢迎关注！
文章目录
第一篇.圆圈图
第二篇.流程图和气泡图
第三篇.双重气泡图和树形图
第四篇.括号图、桥图和复流程图
适用人群
3-12岁孩子的家长或儿童教育工作者
（注：初高中生可以学习和使用成人思维导图，感兴趣的家长可以关注后续文章连载）
幸福是一种能力，可以学习提升！
对儿童来说，无论说话、写作、学习新知识还是阅读书籍，运用一张合适的思维图，把思维过程直观生动地展示出来，这样做能够有效地刺激大脑发育，让逻辑思维和各项技能（包括听说读写等）自然而然地得到提高。
思维图的原理：画清楚了就能想清楚，想清楚了就能说清楚，说清楚了自然就能写清楚！
1. 儿童认知发展规律
孩子从出生到2岁，属于婴儿期，主要靠感觉和动作探索周围世界，所以还谈不上思维训练。
当孩子成长到11、12岁之后，他们的思维水平已经和成人接近，这个时候，适用于成人的学习方法和思维训练课程也基本上可以通用了。
所以，儿童思维训练的关键阶段就是2岁到11或12岁之间的这个阶段。在这个阶段中，儿童的认知发展有自身的规律，学习和训练的工具要适合这一阶段的儿童认知发展特点。
同样参加活动，有的孩子能够滔滔不绝地描述自己的经历和收获，而有的孩子却只能问一句答一句。
同样写作文章，有的孩子写得很顺畅，而有的孩子却提笔忘字。
同样阅读书籍，有的孩子可以深入学习，而有的孩子过目就忘。
是因为有的孩子聪明，而有的孩子笨吗？并不是！
问题的关键是有没有掌握科学有效的学习方法和思维方式！
所谓科学有效的学习方法和思维方式，简单来说，就是知识的存储和取用非常便捷。
学到一个新的知识，能够很快纳入到自己的知识体系中，存入记忆里。
遇到一个问题，能够很快地调用已有的知识，并且把这些学过的知识进行综合应用，解决从未遇过的新问题。
让孩子从小掌握科学有效的思维方法，比填鸭式地给孩子灌输一堆死记硬背的知识要重要得多。
从小培养良好的思维方式和掌握科学的学习方法，将影响孩子一生的发展。
2. 八种思维图示法一览
思维图是一个简单、有效、美丽的思维工具，按照大脑自身规律思考，全面调动左右脑。
3. 八种思维图之一：圆圈图
每一种思维图都有特定的绘制规则和应用场景。
注意：孩子和成人的学习习惯是不一样的。成人学习思维图，会先了解思维图是什么，有什么好处，应该怎么绘制、怎么使用，然后再去练习去体会。
但对于孩子，顺序要反过来，先不要讲概念，而要先用起来、玩起来，家长带着孩子一起画画，就像玩小游戏一样进行，多画几张图，多玩几次，让孩子适应了、喜欢了，再和他一起来总结，这叫做圆圈图。
圆圈图的绘制方法很简单，它由两个同心圆组成的，思考的中心词写在小圆圈内，关于中心词的联想写在圆环里。
第一个示例，中心词是海滩，孩子联想到的事物范围很广，有动物，如螃蟹、海豚、鱼；也有植物，比如海草；还有娱乐活动，比如潜水、沙滩排球；最后，还有一些物件，遮阳伞，游泳衣，等等。
第二个示例，中心词是天气，指定的范围较为具体。
通过示例可以发现，圆圈图的作用是列举和中心词有关的各种事物、细节和特征，等等，只要和中心词相关，没有其他约束条件，能让孩子自由地联想发散。
因此，在学习和记忆一个新的概念或知识点的时候，可以用圆圈图来帮助孩子把新知识和他生活中见到过事物、场景联系起来，把他已经学过的知识调动起来。
3岁的孩子究可以开始使用圆圈图，如果孩子还不会画画、认字也有限，家长可以用识字卡片或者剪贴画来进行，当然，实物也可以。
如下图示例，在和孩子一起用识字卡片完成圆圈图的过程中，教会孩子识字和拼读。
等到孩子可以画简笔画的时候，家长就可以引导孩子把想到的事物画出来。
注意：不要用单调的白纸黑笔，也不要只写字不画图。要用彩笔，而且要把事物形象地画出来，充分调动孩子的积极性，刺激孩子的右脑发展。不要在意美丑，而要在意孩子是如何观察事物的，有没有抓住事物的特征。
4. 思维图的变化
简单是思维图的一大特色，而圆圈图是八种思维图中最简单的。
事实上，结构越简单，变化越丰富。家长可以根据不同的需要，把圆圈图玩出各种花样，让孩子乐不释手。
圆圈图变化1：从同心圆到相切圆，描述从属关系
圆圈图变化2：加上方框，描述知识来源
圆圈图变化3：你画我猜的游戏
5. 圆圈图的总结
复习一下今天所学的圆圈图，家长们不妨动起手来，画一张圆圈图来描述圆圈图吧！
下图给出的是提示，具体内容家长们要自己动手填写哟！还记得吗？除了写字，还要画图，把你学到的、想到的形象地表达出来。
