（原创）尴尬的“双面”说客

那晚19：12，我终于结束了自己长达半个多月的、尬尴的“双面”说客的任务。

身为一名教师，“游说”是我们的专业、职业，但像最近这样的“双面”说客，真让我愁白了头：难，怎就一个“难”字了得？

这话要从半个多月前的一天说起。

8月6日，那时候我还在北京。那个上午，一打开手机，我就看到了2个未接电话，一个是老公的二姐夫的，一个是我们校长的。

当时的我就觉得很诧异：他们不是都知道我来北京了吗？怎么还会打电话给我呢？莫非有什么要紧事？

我一一回电后才知道：原来，老公的堂哥的孩子要转学，二姐夫希望我做做校长的工作，让他放孩子走；而校长则希望我做通他们的工作，让孩子留下来。

电话还没有打完，我就懵了：老天爷，这样的说客怎么当？同一件事，我要从2个相反的角度去分析利弊，这不是给我出难题吗？我又该如何去说服他们呢？

无奈，我只好答应，等我回家再说吧。

8月10日上午，买菜回家的我，一打开手机，又是2个未接电话，二姐夫和校长的，连顺序都没有变，姐夫先打，校长在后。

我知道，我的难题就这样扑面而来了，想躲也躲不掉了。

可是，这样的双面说客，究竟该如何去当？

二姐夫说，“你是学校的老师，你和校长熟悉，你说话肯定比我们管用”；校长说，“老王办事，我放心，这事就看你的了”……

没错，你们都放心了，可是老王我该怎么办？——老王我只是一个普通人，我不是“黑白无常”，我怎么可以做到一会儿黑，一会儿白啊？

难，真的太难，太难了，这事情……

8月12日，堂哥他们来到我们家，我做了整整2个小时的工作，他们的态度非常强硬：必须要转学，因为孩子死活不肯回来读书，让我无论如何帮帮他们，毕竟孩子的成绩不错，不能耽误了孩子；

到了校长家，他的态度更强硬：一个也不能少，今年他和镇里的书记、镇长说好了，148个有学籍的，一个也不能放走……

他们各执己见，难死我这个中间人：堂哥的态度很明确，就是要转学，为了方便照顾孩子，为了孩子的将来考虑；校长的态度更是无懈可击，现在他一个也不能放，全镇几万人看着他呢，他不能擅自做主放走孩子……

最后，我只好喝水、吃龙眼，不然，尴尬的我，还能做什么？

第二次，堂哥来，继续做工作。让我和校长说好话，让我告诉校长他们的难处……

第三次，堂哥带着堂嫂来，还是希望我帮忙说服校长，让他们走……

可是，我只是一个普通的老师，校长他能听我的吗？再说了，我这个中间人偏向哪边，我都于心不忍啊。

第四次，堂哥一家人来。

也许是他们看到难度真的很大，也许是我的说服起了作用，也许是他们真的觉得我们学校也不赖……

他们总算有了点妥协：他们还是会努力办理转学，要是实在没有办法，那就只好退而求其次，回来读书。

纠结了好几天的我，总算稍微松了一口气了：只要你们肯松口，我就有希望了。其实这件事的关键不在于孩子转不转学，而是在于，哪所学校更适合孩子发展，哪所学校能给孩子提供更多的关心与爱护。

不言而喻，在我们这样的乡下的初中学校，孩子那样的成绩算是“出类拔萃”，而到了城里，他也许就是一根默默无闻的草。要是我，我宁当鸡头，而不当凤尾。

可惜，第一次我就把这个问题说得一清二楚了，但堂哥始终听不进去。

继续电话，继续追踪……

今晚，堂哥总算松口了：“王老师，你帮我问下校长，当初他答应我们的事情能否做到，要是能做到，我就不想再找人了，实在太累了，我们伤不起。”

第N次电话校长，校长答应：“好，到时候他和你LT一样，参加分班考试，但不参与排名、分班，和LT同班。”

谢天谢地，问题总算圆满解决了，我这个可怜的、左右为难的“双面”说客总算没有白费口舌，总算没有白打那些电话了。

如果有下一次，我打死也不当这样的“双面”说客！

我，我避嫌，总可以吧？