我和新教育的故事

2015年新教育教学理念，犹如一缕春风，从江南吹来，吹绿了，滑州大地的教育伊甸园。作为滑县影响力比较大的学校之一，滑县英民中学，也加入了新教育实验学校，在当时，对大部分学生来说教育，的确是一个新的概念，对此，了解不太多，为了更好地践行新教育理念，我们成立了教育教师成长共同体，我们学校的老师现在已经调离我们学校作为总负责人，招募各项新教育实验的负责人。因为我比较喜欢课堂建设就申请了构建理想课堂项目。主要负责我校英语学科的课堂组织和研究。共读的第一本书目是干国祥老师的理想课堂的三重境界，这本书我第一次真正走进新教育，第一次了解理想课堂的意义。

读了理想课堂三重境界这本书又结合学校推行的五步三查高效课堂流程，我和我们的英语组全体成员一直在摸索中前行结合我校的师资配备生源情况，以及英语学科独特的学科特点以及英语课的不同课型构建了我校有效的课堂模式。尽管后来因为一些特殊原因，新教育实验项目没有在我校真正开花结果，我却坚持了下来，尤其是2015年6月全县的新教育开放日。在我学校学校隆重举行。作为项目负责人之一，我代表我们滑县产业集聚区分享了构建理想课堂导学案的编制讲座，除了构建理想课堂的第一种境界。 随后根据实践总结，我又写了多篇有关理想课堂方面的文章，也被发表到了，我先教育教学网络平台滑州杏坛上面受到大家的好评，正是这些学习和收获，促使我一步步前行，从关注理想课堂的第一第一种境界。涉及而上。一直到师生教育教学生活的创建，正是新教育实现的引领和督促，我从一个普普通通的一线教师走下讲台，在我们学校做野岭复制培训，然后破茧成蝶成为一名理想课堂，培训师，走出校园踏出，滑州走的省外甚至踏上了新乡河师大国培骨干教师的培训，舞台小组建设，理想课堂教学框架和流程，导学案编制课堂活动游戏设计等等很多方面的，分享交流，让我快速成长成为大家眼中的教育教学先进者，其实最大的收获是，教师职业幸福感的体验者。

二，满怀欣喜跟随你。

随着对新教育实验的认识不，不加深越来越对新教育之谜，有时会会想，无论是什么信仰，若是能狙击很多人的关注和支持，一定有其可学之处可贵之处，对于教育教学一线的老师来说，已是如此亦欣教授，教师，我读过新教育的第二本书，也是在2016年的时候，在作为一名县优秀教师，读书会的会员开始共读的这本书我也从仅仅关注课堂研究开始更广泛的阅读和实验，在这本书里了解到了查资料。也开启了亲子共读时师生共读等等项目也让我从此真正的爱上了阅读。二零一七年暑假在线读书会书友的推荐下我尝试加入新网ssh学习作为一名英语教师知识我以前从来不敢有的想法我小心翼翼了解西式的每一项规定十分谨慎的操作一个步骤生怕自己申请入学不过关并且记好了每一个时间结点怕自己被遗忘还好通过完好无缺的步骤以及一篇五千多字的阅读史顺利通关二零一七年秋季的名单中找到了中国女性的网名当时的心情欣喜若狂形容一点不为过，因为在这之前听好友说新网深入学申请规格要求很高，很不容易过关，然后是选课。当我看到新网师课程名单，课程名单的时候。觉得无从下手，觉得每一门课程都是自己想要的，但是结合自己目前的状态，我觉得如今的教育家庭教育，更为重要，因此我选择了。另外教育的本质是促进孩子的自我发展，了解孩子成长，认识心理规律，尤为重要，因此我选择了，家校共育，共同学习，老师的父母，新世纪和儿童的人格教育两本书，随着讲师，哈哈，蓝莓老师的引领，我知道了，以前从来没有了解的常识，真正能静下心来与孩子交流，无论是作为一个父亲还是一名教师，都得到了前所未有的启发。其实这才是开始真正的活一是在学习过程当中。

在开学之初，我以为自己还向往常一样，就是一个很轻轻松松的老师，所以我申请了，希望是组长，但是当时一个阴差阳错失人格的人格教育老师已经选了一位组长，这样我又被闲置下来，家长学校。今年被学校选为一个学部的业务主任又被进修学校选择新教师新入职教师的辅导教师等职。心想这样可好嗯，幸好组长没有申请成功，否则自己会更加忙碌了。但是没有想到的事嗯不久，希望湿的韩主任就在QQ里面发信息通知我，让我作为新教育公寓的组长。当时的心情有惊喜，也有彷徨，我能看好吗？这么忙，但是我还是欣然依然的接受了。在这一年的时间里，我跟着其他的组长学着如何整理教师的老师的讲义，如何接受学员的作业。其实，我的电脑运用水平相对比较差，家里面的电脑又不太好用，这样我只能是加班的时间利用加班的时间来整理批阅学员们的作业，其中有辛苦当然收获也很大。通过平作业，我发现了。