9.11 让爱国情节在回忆中反思

   今天是9.11纪念日，我看到腾讯新闻也推出一条报道！时光拉回到15年前，那时我还是高三的学生。

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         1.老师异常兴奋

    上午第一节是数学课，我们班同学最喜欢的老师，40多岁，他博闻强识、视野开阔，经常给我们讲故事，班里同学都特别喜欢他讲课。今天看到老师一路小跑地进教室，脸上莫名的兴奋，我们同学猜测一定有好事。正在同学们交头接耳猜测的时候。只听到老师说：大家安静，告诉你们一个振奋人心的好消息，美国被炸了，之后听到老师京剧里老生一般的笑声！铿锵有力！受老师感染，全班同学沸腾起来。

    老师也没心思上课了，和我们历数美帝国主义是如何在几年前炸我们大使馆，侵犯我领空，害我同胞，整一节课变成讨伐美帝国主义的思想政治课！说得我们热血沸腾，说得我们畅快林林，感觉老美终于得到报应了！

            2.再回头反思

    当时国内媒体不像现在发达，自媒体也没有。信息渠道很窄，对生命的敬畏和理解还受到国界的影响。想想当时老师都这样的反应，更何况学生？

   但是，随着社会的发展，科技的进步，国家的强大，我们对待这样的事情有了全新的认识，不再片面理解，而是从人性的角度看待并分析问题，毕竟生命诚可贵！

    在当时，许多经济学家、商界精英、普通民众、小孩等等都被埋在废墟里，受到灾害的不仅仅是美国，而是全人类！

            3.进步

   翻看去年法国的恐怖袭击，国内媒体的报道，给予更多关注。群众都一致表示谴责、愤怒！这种情节折射的是一个国家、一个民族的进步。他已经超越国界，成为人类共识！