0410吊打复盘

时间：4月10日星期三6:00-7:00

会议：教练团云之家&微信群

在37期线下课的时候，Linnie主教练就和我提出让我做一次iSlide的小灶分享，我当时随口就答应了。iSlide功能用过不少，还有更多的功能没有尝试，上网深入了解了一下iSlide，发现真的是太强大了，要想讲清楚真不是18min能搞定的。之后断断续续在想到底要分享些什么东西，然后一直到清明假期，才抽出时间集中完成了这套PPT，确定了要分享的内容。

PPT封面

分享后，经过教练们的拍砖，收获了很多意见，在这里复盘。

我的分享采取的基本是一个平铺直叙的方式，对于没有用过iSlide的同学来说，总-分-总的方式会更有逻辑性，也方便同学们的温习。因此，着手增加一个单独的目录页和复盘页，抓住四种技能的内在联系。

四种技能

由于一般同学之前没接触过iSlide，因此直接进行讲解可能会导致部分同学跟不上。那么在分享之前做些准备工作是有必要的。比如让大家提前下载安装iSlide并尝试一番，在正式介绍四个小技能之前解释清楚iSlide插件和PPT软件的区别

iSlide的功能非常强大，所以内容上只能聚焦再聚焦。我选取了其中四个小技能，主要通过技能说明+作品展示的方式，希望讲清楚。其中矩阵布局用的多占比也比较大，考虑和后三种技能平衡一下，可能的话增加对应的实操指导，给出脑洞作品的制作步骤。

因为是在微信群中进行分享，无法通过动画或者激光笔去引导同学，所以每张PPT的逻辑也必须非常清楚，重点必须突出。截图可以直接灰色处理，对其中重要的参数红色标出。需要说明的地方不吝啬文字，不重要的文字可以减小字号。

目前的结尾页比较平淡，尝试用上iSlide技能，会起到非常好的效果。亦可以留下作业，call to action！

PPT结尾（有待改进）

在演讲这一块，因为做好PPT也练习过几次，时间把控上还OK。不过后面会进行修改，所以还得继续练习。18min的分享时间稍长，需要增加和同学的互动。开始的时候可以甩出几张超级好看的脑洞作品，起到吸睛的作用，然后再开始分享会顺利很多。在分享过程中，还是得注意自己的说话习惯，另外就是分享时的语气语调，这方面教练拍砖比较多。

以上，感谢刘艳教练主持召开的这次会议，也感谢众多教练给出的建议。我会在接下来的时间里继续优化，努力做好小灶分享。