1组1队 Dillon 11.23

I ：如果想要达到既定的目标，而且充分调动人们的积极性，更好更快的完成。通过游戏化进度赛制，增加趣味性，既能让每个人清晰自己的目标，而且还有阶段性的激励。

A1: 在培训中运用游戏积分制和奖惩措施激励学员，有助于抓住学员的注意力，提升培训质量。将培训知识游戏化，在游戏的过程中让成员感受到团队荣誉、团队配合、分工协作的重要性。

A2: 与好友设定一个游戏规则，一周内谁锻炼身体两次，并每次达到半个小时，可记2分，增加一次多加1分，谁的分数最先达到10分，对方必须请客大保健。