中产阶级上不着天，下不着地，是最充满焦虑和无力感的阶级，也是社会阶级固化感受最深的人。
这是我看完印度电影《起跑线》后想起的一句话！
不得不说，印度电影近两年，真是颠覆了中国观众对它的偏见，收割粉丝无数，而这部《起跑线》，在我的心目中，算是近期的NO1。
与以往几部印度影片比起来，这部更接地气、更扎心。虽然国情不同，但在子女教育方面，可谓同一个世界，同一对爸妈。
服装店老板拉吉，凭着自己的设计与营销天赋，跻身于富足的中产阶级行列。他有一个美丽聪明的妻子米塔，一个可爱的女儿皮娅，在拉吉看来，这样的幸福生活夫复何求。
但随着女儿入学年龄的到来，拉吉与妻子却陷入了焦虑痛苦中。上流精英学校入学门槛奇高，而普通公立学校软件、硬件均相差甚远。为了女儿的前途，他们只能想尽办法争夺进入名校的资格。
于是，拉吉原本平静幸福的生活被打乱，加入了手忙脚乱、焦头烂额抢夺起跑线的“战争”中，开启了从“扮富”到“装穷”的“演艺生涯”。
影片虽然以轻松的喜剧形式展现，但在笑声背后，却让人感受到现实的残酷与无奈。
主人公拉吉，属于白手起家的中产成功人士，与身边的人比起来，他颇有些志得意满。
但在妻子米塔看来，他的软肋，便是他的教育程度与家庭背景。因为，光有钱并不能让女儿融入上层社会，只有高端全面的教育才是步入上层社会的阶梯，为了给女儿创造一个远大的前程，她殚精竭虑，将自己的焦虑传染给了拉吉。
为了“扮富”，他们举家搬出了熟悉亲切的贫民区，住进了花园洋房的富人区。为了融入阶层，煞费苦心地兴办party，讨好邻居。但现实却给了他们一记耳光，女儿被别的小孩排斥，只因为她说的是印度语，而不是英语。
为了缩小差距，他们找到了专业学前培训机构，但现实比他们预想的更令人绝望，即使在同阶层中，对于孩子的教育准备，他们已经被远远地抛在了后面。
而阶级分层所带来的身份认证，更让拉吉感到自己是两边不靠的“边缘人”。
于是，夫妻俩陷入了不达目的不罢休的“死循环”中，不惜冒违反法律的危险，假扮穷人，住进贫困区，以应付校方的检查。
他们从豪宅搬进了又小又破的贫民区，整日生活在被脏乱差包围的心惊胆战中，只为争夺穷苦孩子的名校教育权。为此，他们在理想与现实、良心与道义的的夹击中，苦苦挣扎。
中产阶级属于凭自己能力先富起来的那一拨，即不同于具有先天优势的上流阶层，也不同于一无所有的贫困阶层。
但正因为如此，他们才是最尴尬的。
对于上流社会来说，他们的起点，可能是很多人奋斗一生才达到的终点，他们的优势别人无法复制；对穷苦阶层来说，认命是他们的天性，穷困形成的生活方式，让他们没有能力去思考改变人生的问题。
对于中产阶级却不一样，他们通过自己的努力实现了财物自由，满以为可以用钱砸出一个新世界，最终却发现，社会已经安排好了一个极难的闯关模式，要想继续往上，不但面临物质与精神的双重考验，更有无数与你一样想往上爬的人比你更不择手段，你随时都可能收到一个GAME OVER。
这种有心无力的感觉，比创业更让人焦虑和抓狂！
片中最让人揪心的片段，是贫困朋友希亚姆，故意“碰瓷”，帮伪装成穷人的拉吉筹钱报名。希亚姆对朋友的仗义真诚，让拉吉惭愧不已。
最终，拉吉的女儿抽中名校，而希亚姆的儿子却失去了机会，而这正是让拉吉良知清醒，最终看清事实的导火索。
从某种意义上来说，成为更好的自己，是每一个人无可厚非的权利。对于拉吉和米塔来说，进入名校，是一个改变女儿和自己命运的美梦。 可是，现实却告诉他们，这只不过是个自欺欺人的恶梦。
在良心的的谴责下，拉吉主动向校长坦承了自己的欺骗，希望将这个名额还给希亚姆，但校长的一番话却让拉吉大吃一惊。
原来所谓的“穷困孩子入学名额”，只不过是学校为了敛财使用的障眼法，他们用这些名额，变相收取中产家庭的孩子，以保证持续的学费收入。
套路真是无处不在！拉吉满以为自己让女儿上的是一所高端大气、内外兼修的名校，没想到在其华丽的外表下，却隐藏着如此龌龊的内核。
拉吉开始清醒，他不顾校长的威胁，在舞台上公布了事情的内幕，最终，夫妻俩让女儿退学，入读了公立学校。
其实，与《神秘巨星》一样，影片进入最后，就转向现实与美梦结合版的套路了。
先让观众痛，痛到忍无可忍了，给你来把糖，让你从恶梦直接过渡到美梦，这可以说是印度电影的成功模式。
但这种模式更多是基于让观众爽，制造一个打破现实不公的英雄，看得你热血沸腾，最终，对于现实生活提供的帮助见仁见智，毕竟，电影是商业的艺术。
先不论现实中是否有家长敢于像拉吉这样真诚坦白、嫉恶如仇，单是将孩子送进脏乱差的公立学校，有几个中产家长敢直面这样的现实。
作为中国观众，值得欣慰的是，起码现在的公立学校还没有差到印度那种水平，起码现在阶层还没有完全固化、起码现在成功的路不是只有那么几条，但更多的是深深的无力感。
这部影片最大的优点就在于，它敢于展现政府的无能、教育的腐败、规则的虚设、社会的不公。它撕破了印度教育精心包装的华丽外饰，露出了内里的破败。
其实，影片的深层含义并不仅限于教育，它通过教育这个话题，警醒人们观注自己被固化了的思维与认知。
在主流价值观的引导下，连快乐与成功的概念都被固化成了统一的模式，又有多少人真正地意识到自己需要什么，自己又在失去什么?
对统一价值观的盲目追求，最终形成一个巨大的利益链和自上而下的鄙视链，背后的悲欢得失如人饮水，冷暖自知。
就像影片中的拉吉，为了一个早已制定好结果的游戏，茫然挣扎在名校与普校、英语与印度语、中层与上流、真诚与虚伪、妥协与抗争的选择中，这些选择看似不断砸向主角，其实砸中的却是观众那颗感同身受的心。
社会发展中，阶层固化是不可逆的潮流，但如何在潮流中找到自己的定位，不至于随波逐流，却是值得每个人静心思索的问题。
而在这其中，深受其害的便是通过自身努力，过得比大多数人好，但又不属于精英阶层的中产阶级，他们空有雄心壮志，却没有相应的条件供他们利用，所以，他们成了社会中最焦虑、最无奈的人群。
影片中的拉吉，最终选择了回归本心，不再挣扎在恶梦中，但在现实中，又有多少人敢像他一样选择这样的结果呢?