【3月晨读随手记04】语调

2019-03-14

【语调学习的方法】

1. 少问问什么：只要确定是受过教育的母语人士说的，模仿就对了

   多问为什么：实践之后要善于总结

2. 语调查询方式：①youglish  ②人人词典

3. 做自然的倾听者，做自己的指挥家

【语调】

1. Do not speak word by word. 区分字词和音组。把单词连接成音群。

2. 英文的节奏：像台阶一样均匀分布

3. 英文中的元音比我们所习惯的要长，double sounds that shoulb be single。说得不够长听起来就会clipped, terse, abbreviated。可以利用视觉、身体帮助自己加长元音。平时练的时候慢一点，正常说的时候才能自然。

4. 3种改变语调的方式：（音量）声音放大、（音长）拖长音、（音高）改变音高（语调的本质）

5.陈述句的两种基本语调模式

①强调新信息→首次提出一个观点时，要强调名词。

Dogs eat bones.

The boys needs some help.

②用代词代替了名词时，说明代词已经是旧的信息，这个时候要强调动词。

They eat them.

They need something.

6. 疑问句的语调：到句末再升起，升起后又马上下降一点，整体语调比相同语调的陈述句略高。同时，问句类型不同，语调也会有变化。

7. 四种需要重读的情况

①新信息 

It sounds like rain. （rain需要重读切拉长）

②观点 

It sounds like rain, but I  don't think it is. 和删一个例句比起来，这个句子中的sounds表达的其实是相反的意思。

③对比 

He likes rain, but he hates snow.

④can't

It can't rain when there's no clouds.

缩略词（should't,wouldn't）和否定词（no,not,never）虽然重要，但通常不重读，can't 是例外。

8.pretty + adj 的特殊读法

pretty easily (a little difficult)

pretty easily ( easily )

9. 语调不同，表达的信息也不同。所以语调无定式，要看说话者想传达的信息。