文/周伟华
PPTer设计/周伟华
关键词：电化学 高考试题 信息 解题 原电池 电解池 电极反应 微粒流向 电极判断
PPT风格:卡片悬浮风格、Material Design风格
Material Design风格的PPT是伟华第一次尝试，上午花了1个小时在B站学习制作技巧，然后花了50分钟制作PPT~
回应昨天某同事的问题：如何高效设计和制作ppt，有没有秒杀技巧？
我的答案是：哪里有什么秒杀技巧，唯有学习，学习，再学习！
高考中常见的新型电池有“氢镍电池”、“高铁电池”、“碱性锌锰电池”、“海洋电池”、“燃料电池”(如新型细菌燃料电池、氢氧燃料电池、丁烷燃料电池、甲醇质子交换膜燃料电池、CO燃料电池)、“锂离子电池”、“锌银电池”、“纽扣电池”、“Mg－AgCl电池”、“Mg－H2O2电池”等。
不变地是电化学的基本原理，不变地是核心素养的考查。
新型电池是对电化学原理的综合考查，在高考中依托新型电池考查的电化学原理知识。
在此介绍一个电化学认识模型：
该模型由北京师范大学王磊教授团队提出，该模型具有很强的教学价值~
在前两天推送的文章里有重点介绍：
基于电化学认识模型的新型化学电池的电极反应书写方法
咱把这一页PPT设计为Material Design风格吧：
重新绘制了电化学认识模型：
论文里的图示太模糊，不能忍受，花了较多的时间重新绘制~
对于新情境中的电化学装置，咱也需要从装置维度、原理维度、任务维度，建立分析问题的框架和思路~
某旺：“伟哥，我记得你好像推送过。”
“是的”
心细的某旺发现了，关于电化学我已经推送了好几篇文章了。
电化学专题
[赏析]多池串联
基于电化学认识模型的新型化学电池的电极反应书写方法
引爆潜能，60s快速书写燃料电池的电极反应
分享《新情境下电化学题信息的提取》下几个重要的考点总结：
其实还有很多的问题可以展开，值得深究, 以下八个问题就值得我们探讨：
1. 化学能转化为电能的可能性问题如何展开
2. 化学能转化为电能的效率如何
3. 怎样的可自发进行的化学变化可转化为电能
4. 铜锌稀硫酸原电池内部硫酸根离子怎样运动
5. 为什么铜锌稀硫酸原电池工作状态时锌电极表面仍旧会产生大量气泡
6. 为什么盐桥的设置可以避免铜锌稀硫酸原电池中锌电极表面产生气泡
7. 为什么说“原电池的构成条件”的说法是伪命题
8. 为什么说“原电池的工作条件或原理”的提法比较合理
