对于一个三本电气自动化专业学生的劣势 分析(个人的一些总结)
先就本人的一些经历说一下吧,三本大学(新建几年学校,实在有点不敢恭维)自动化专业,大学之前没接触过计算机之类的.大一下学期在师兄的推荐下开始折腾单片机,寒假的时候开始玩上了单片机,基本上都是学习跟着视频走,当时只是会一点儿C语言,勉强学着.大概用了三个星期搞出了时钟,之后马上又学习STM32,原理理论上大致都懂就是缺乏实践项目应用,,受某乎的影响,选择了嵌入式Linux方向,跟着相关技能数按着点,说学习嵌入式c语言很重要,就慢慢折腾c语言编程,类似 c primer plus,c 和指针,c陷阱与缺陷,c专家方程等有段时间在PAT上刷最简单的也感觉要好多时间,只是刷了简单的30题左右,编程能力真的有点差,稍微难一点都是看答案的敲出来的(个人感觉自学的学习曲线不是太合理,跳跃太大,很多东西都是第一次接触,没有太多的练习),,后续学习了补充了数模电课程,微机原理,数据结构与算法,汇编,操作系统,鸟哥的linux私房菜,完全都是靠着看书自学过来的,很多课程都是感觉缺乏相应的练习感觉不是太多深入,就此止步于此,感觉比较深入一点就是的就是在http://www.xuetangx.com/学堂在线平台的操作系统上实现了ucore操作系统的主要功能,这也是花时间最多的一项东西课程了,最近大二有一个大创搞砸了(打算做SLAM视觉的四轴飞行器),有点太好高骛远了,文档写的很烂,,答辩没有通过,自从那次之后,表示对硬件行业很伤心,有点想放弃的想法了,我想把自己的闲余时间都投入到一项事情中,只是没有太大的平台和机会去实现.心里很不是滋味.
说一下我在学校感受到的劣势(全都是自己瞎扯的,个人意见吧,希望能够提供意见)
1.没有太大的平台和资源,学校就没有类似的社团(我也加入学校刚开设的电子技术协会,进去根本没有事情干...),也没又实验室,没有硬件资源不能,学校里很少搞这些电子类比赛的,什么挑战杯,电子设计大赛,蓝桥杯都没有举办过,学校里只有飞思卡尔智能车队伍,缺乏有经验老师,师兄指导,也没有太多给力的队友,你所在的平台已经严重限制了你成长空间,缺乏系统性地瞎几把努力.收益实在是太低了,想到这里就很气馁.
2.感觉网上很多项目水的很,没什么太大技术难度(包括做什智能门禁,广州塔什么之类的),随便就可以搞出来的,又没什么真正的评判标准的,除非你有很好的可实现创新和想法吧,真正难是小车四轴精确算法的项目又烧钱(像是飞思卡尔智能车四轴飞行器之类的),穷人家的孩子烧不起这些钱啊.当然我现连PCB都不会画板布线,什么东西只是会一点,零零散散的,没有系统地做过综合性很强的东西.
3.是课程的设置问题,像是我们专业不管强电弱电都是一起学,没又分方向,MDZZ,
4/就业问题,自己被一些培训机构忽悠了,说什么就业好,待遇好,就业面真的不是很广,说什么物联网时代即将来来领神么的...都是炒作的很火的商业概念.