第一次作业《思维导图是思维的工具》SWSZ408Jessica程

        思维导图是一种将思维形象化的方法,放射性思考是人类大脑的自然思考方式。在每一种进入大脑的资料,都可以成为一个思考中心,并由此中心向外发散出成千上万的关节点,每一个关节点代表与中心主题的一个连结,这些关节的连结可以视为记忆或者是个人数据库。思维导图充分利用大脑思考的方式,以图文结合的形式呈现出来,就是一种图视化网状结构的思维工具。

1思维导图定义

  2思维导图用于学习的五大好处

3  学习三个阶段

  4思维导图的核心原理

5笔记

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      和丽芳老师学习思维导图已经快一个月啦!这一月中,把老师教的知识在实践中,不停地运用到我的英语教学中!我一直没有交作业,但是每天都忙于使用思维导图!心里总是惦记着师的作业,快点忙完手中的工作,静心听老师讲课做笔记!有时间就听反反复复听老师的课,看到大家发的一份份作业,天天爬楼梯,我都仔细阅读,对我听过的课又有了更大的提升和更深的理解!

    今天在写作业的时候。脑海里一直呈现和姐妹一起学习成长的场面!感谢丽芳老师!感谢祁老师!感谢相识相聚的姐妹们!和你们一起相伴成长!倍感幸福快乐和温暖!期盼有朝一日我们再相聚!

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相识相聚感谢恩师
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永远跟随老师努力学习
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我敬重的祁老师:永远爱你!
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向您——祁老师学习
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我爱我们的团队

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教学中的运用

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