成都学习后记(2)

“全科教学课程”——周其星

“一字开繁花,生长无边界。”全科课程团队领军人物深圳实验学校的周其星老师如同“来自星星的你”一样受到孩子们的追捧。他在课堂上以一个甲骨文字为源头,引领孩子们和现场老师来到“虫虫”世界里尽情游历,酣畅淋漓。在充分激起学生“虫故事阅读”兴趣之时,“虫故事创作”也悄然发生。而这仅仅是全科课程的冰山一角。

随后“星星老师”团队继续以虫主题课程为例,用精美的“虫虫图案”、动听的“虫虫音响”、精巧的“虫虫活动方案”展示美术、音乐、科学等学科老师在主题课程研究中的成果,令现场老师叹为观止。趣味无穷的虫之美,团队协作的变虫记,真正做到了以“虫”为立足点,将主题融入到各学科之中。“全科教学”团队在前期研究中已经实施的“春天主题”、“鸟主题”、“草木主题”、“小鬼当家主题”、“最炫中国娃主题”、“灯笼灯谜主题”也都取得了可喜可叹的成绩。

深圳市教育科学研究院院长叶文梓高度赞扬该团队所开发的全科课程,并为其核心目标“解放孩子生命,解放孩子心灵”点赞,最后还站在全市课程建设的高度大力支持“全科教学”的构想与实施。

成都学习后记(2)_第1张图片
图片发自App

你可能感兴趣的:(成都学习后记(2))