一部小说两个字：“慈悲”——读《蒋勋解读红楼梦》（和学生一起写读后感）

        今天学生谈自己最爱读的一本书，让他们把想说的试着写一写。我也和他们一起，用手机上的“印象笔记”写下了下面的文字。

        最近一两年来，我的阅读兴趣有了变化。以前我热爱小说，而近来我的兴趣转向了传统文化。给我印象最深的是《蒋勋解读红楼梦》，这是一套书，共八本。蒋勋是台湾人，一个美学教授，对红楼梦颇有研究。红楼梦共120回，蒋勋只解读了前八十回，因为后四十回不符合小说故事人物本身应有的发展。

      他的解读非常详细，对每个人物的分析都很有根据，尤其对书中的大量诗词，他都做了详细的解读。他说，“我不是去考证，很多红学家都是这类。我也不去评判人物的是非对错……”很多人喜欢薛宝钗讨厌林黛玉，这是一种世俗的解读，这是把人物生硬地拉到自己的生活里来评价，完全是站在非常狭隘的角度来看待。蒋老师则是从文学作品的角度来分析人物，并站在作者的角度来理解。比如他认为，贾宝玉是一个有佛性的人，他爱护每一个美好的生命，怜惜每一种美好的事物。

        读蒋勋的这套书，能让人的心静下来，被喧嚣的现实激发出来的浮躁之气，在我读这本书的时候，能奇迹般地得以消解。

        这本书有两点给我留下了深刻而特别的印象。一是他总结了林黛玉的诗歌教学法。林教香菱学诗，让她先读100首王维，再读别的诗词。为什么呢？蒋老师分析了原因......呵呵，作为一个语文老师，竟从这本小说里学到教学经验，这很特别。事实上，红楼梦里还渗透着建筑学，营养学，植物学等丰富的知识和文化。

          第二个特别的是他向我们揭示了书中蕴含的汉语言文字的魅力。大观园里一群正值豆蔻年华的少男少女，他们经常玩吟诗作词的游戏，作者让他们押的韵是很有讲究的。在贾府还能维持繁华的时候，他们往往押开口呼的韵，如a...押这些韵的诗词都比较积极乐观愉快。而当贾府逐渐走向衰败时，他们的诗词多押ou等韵，这样的诗词往往悲愁，这和小说里故事的推进、人物命运的走向以及主题的揭示都是合拍的。这些关于中华文字的最古老的知识，以前我是不知道的，这让我感到惊讶，同时对我们祖国的文字升起一种由衷的自豪感。

        非常好的一套书。后来我还在网上找了一些蒋勋的讲座视频，感觉很好，很有修养很儒雅的一位学者，娓娓道来，亲切平和，善用比方，语言幽默，既增长人的见识，又安抚人的心灵。难怪许多名人明星如林青霞每周专程去听他的讲座了。

      补记：这套书带给我的感受当然不止这些，因时间关系，因是和学生一起写，所以只选择性地谈了谈。