「0819作业No.2」提问与解决问题训练营作业

说明

今天的作业,目的是练习便签读书法,为下周一正式开课后完成每次课后作业做准备。

「0819作业No.2」提问与解决问题训练营作业_第1张图片


作业内容

请阅读拆页一,写出I、A1、A2.

拆页

《创造性思维》P94

「0819作业No.2」提问与解决问题训练营作业_第2张图片
 

「I用自己的语言重述」

解决问题的四步骤:明确问题—制定解决方案—实施方案—检验结果

明确问题:需要解决吗?背景有哪些?

 制定解决方案:有相关能力吗?(有多种方法可以尝试吗)尝试了几种方法?

实施方案:步骤紧密联系吗?心理模拟过程吗?

检验结果:有其他达成方式吗? 结果清楚吗?结果和方式的迁移应用


「A1描述自己的相关经验」

「A2我的应用」

即将迎来9月份的互联网大规模秋招,需要面试产品助理的我,在上一次7月初的面试时就因为无法快速、准确分析产品优缺点而错过了一次实习机会。

明确问题:面试时无法快速、准确分析产品,会导致我无法通过面试时对专业技能的考核,然后就拿不到offer,所以我的问题是:如何锻炼自己快速、准确分析产品的能力?

制定解决方案:将快速、准确分析产品的能力分成五个部分——用户及市场需求分析、功能交互和视觉分析、产品设计、竞品分析、产品运营,

1)首先搜索热度和点赞数较高的相关产品分析报告

2)紧接着在两天内用拆书法完成一个部分的知识学习

3)然后就分析前报告中的产品并将各自的分析进行对比,对比出优缺点然后改进报告。

4)复盘优缺点和过程中可取和不足之处,归纳改进后的行动步骤

5)反馈效果给项目管理

实施方案:步骤紧密联系吗?心理模拟过程吗?

检验结果:有其他达成方式吗? 结果清楚吗?结果和方式的迁移应用


期待问题解决后的效果:1)积累2~3款自己常用的应用的分析库,并且可以随时口述;

2)总结提炼自己的分析套路,并能够随时随地在5到10分钟内快速准确地分析一款新产品






示范

「I用自己的语言重述」

解决问题的四步模型是:明确问题-制定解决方案-实施方案-检验结果。

每个步骤都有2个或3个方面的思考方向,分别是:

明确问题:一定要解决这个问题吗?这个问题的背景有哪些?

制定解决方案:有能力吗?有参考吗?尝试了几种方法?

实施方案:方案中的步骤环环相扣?模拟工作现场了吗?

检验结果:有其他措施可以实现?结果清楚么?获得启示?

检验结果这一步和复盘的环节有些相似,差别在于复盘会对过程进行复盘,这里更关注结果。

(说明,也可以挑选其中一个步骤来写)

「A1描述自己的相关经验」

前年公司目标制定后,要求新成立的市场策划部门将当年的新方向与销售人员沟通讨论。市场策划总经理崔总安排了一整天的培训,分别在两个半天进行。第一个半天培训,现场所有的销售人员都在玩自己的手机,崔总一个人在台前讲了3个小时。董事长也在现场,脸色铁青。

当晚9点,我接到常务副总经理的电话,要我配合崔总重新规划第二天上午的培训。我做了下面这些事情(对照四个步骤书写的)

1、明确问题:我和崔总沟通了1个小时,明确了这个培训必须要进行,因为影响到公司的布局,此次培训的目的是让销售人员理解市场策划是什么,可以做什么,有什么问题。讨论下来,我要解决的问题是:如何用多样的形式激发销售人员积极参与讨论,达到培训目的。

2、制定解决方案:在探讨解决方案时,我给出了3套方案,有两种形式,由崔总按照我的设计操作,由我的下属操作(当时我在另一个培训课程中)。崔总评估了自己的水平,选择了后者。在所有的方案中,我们选择了其中一种类似世界咖啡活动的操作模式(略过约800字,呵呵)

3、实施方案:第二天早上,提前1个半小时到场,请我的下属现场演练一次,我观摩,然后我们一起把讲不流畅、和目标关联度不大的环节进行了调整。

4、检验结果:结束时,董事长在培训现场表扬了我们,然后,就没有然后啦,嘿嘿。现在想来当时做一下这个动作,可以总结出经验,为以后类似的事情建立一个可以参考的模板。

「A2我的应用」

目标:运用这四个步骤,和分舵长老们讨论如何给新会员更强的归属感,并形成具体的操作方案。

具体行动:

1、今天和分舵长老们约沟通的时间。

2、将四个步骤提前分享给长老们。

3、开会时,我主持,按照前三个步骤一一讨论。

4、特别关注,一定将2个月后某天设定为开会检验结果日。

(说明,也可以写把这个方法交给别人)

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