【每天三页书】读书笔记14
『异类·机遇』马太效应
凡是有的，还要加给他，叫他有余。没有的，连他所有的，也要夺过来。
——《新约马太福音25 29》
1.
今天我正忙着批改试卷，一位大叔来面试教师岗，面试环节包括两个部分，一个笔试一个试讲。笔试考察专业知识功底，面试主要考察教学风格与授课整体面貌。
在笔试环节上，大叔答题时间严重超时，最后准确率也不高，试讲环节大叔讲了一道力学综合题，结果非常尴尬有至少两个内容是有问题。
其实我非常好奇大叔这种操作是怎么想当老师的，于是我跟他坐下来了解了一下，大叔2006年大学毕业以后一直在家乡从事他本专业方面的相关工作，干了10年已经做到了经理的位置。
后来由于按耐不住自己的才华选择来北京创业。2016年开始潜心做大数据，结果据他跟我说因为自己方向不对于是整个项目就停掉了。
整个这一年实际上都比较沮丧，非常不甘心的同时他意识到自己当年高考成绩很高，特别是理综考了280分，于是认为自己回顾一下课本，自然就可以代课了。于是在有过几个亲戚家孩子的教学经验以后就来到了这。
2.
怎么说呢？
其实我倒是欣赏大叔有这个勇气，在一个岗位积累了10年还愿意尝试新的领域非常值得敬佩，可正是因为这一点大叔不断的给我流露之前工作的优势，包括自己在上家到位的个人能力。
人们在转换到另一个环境时，其实很难抛掉原先的“职业包袱”而且工作经验愈多，你所背的包袱就愈沉重。马太效应逐渐也就显现出来了
3.
什么是马太效应？
意思就是成功者能够获取更多机会变的更成功，失败者因为没有抓住机会资源变的更失败。因为成功者往往具备某种潜在优势，一些原本微小的、偶然的、潜在的优势使他们获益，这种优势被人当作是他个人的能力和天赋，并在成长过程中不断地得到更多地关照、机会、资源，使得优势不断加强。
这里有两个问题，一个是早期成功者，一个是积累的重要性。如果早期奠定成功因素再加积累日后结果一定是好的。
可对于大叔来说大叔积累的10年职业经验却在另一个领域内发挥失常的主要原因是因为在全新的领域完全是新手，而又难以放下自己曾经积累的马太效应，所以最后导致尴尬的局面。
我当然相信大叔在自己原来的工作岗位上一定会非常优秀，可是问题的关键就在于对于一个全新的领域自己完全是新手，没有任何经验，所以对于自己早前的积累基本可以忽略。
4.
变的平庸都是自己的事儿
一个在目前工作上有出色表现的人，理应能继续向上提升到更高的职位；而如果一个人在同一职位上停滞不前，就表示这个人可能连目前的职务都无法胜任。”
——彼得原理。
我们经常会发展企业中总会有一部分人很努力，很用功的去做事情，任何机会都会争取。
相反还有一部分就会非常百无聊赖，怎么着都行，不会主动争取努力。结果我们总能发展最后那些主动的人往往都成事儿了，而那些被动的会经常在半夜感叹为什么自己这么平凡，普通。
5.
那么我们那些在深陷平庸深渊里的怎么办？
优秀是一种习惯，培养自己优秀的习惯是一切的开始，从现在起跳出舒适区，不断挑战自己的极限，拓宽自己的边界，没有什么不可能，尝试着去做那些自己从来不敢做的事情。
找到自己的优势，尽自己最大努力释放自己的一切能量。认真的对待手头的每一项任务，工作生活一样重要，一样需要被认真对待。
设置反馈机制，及时对自己当天的情况做总结反思。每一部分都需要特别用心，真正给自己一个与自己灵魂对话的过程。让自己充分的审视自己的问题，并及时进行调整。
所以大叔，如果你能看到我的文章，特别希望你能踏下心来，好好专研课本知识，每天有个反思总结的过程，刻意练习保证自己的授课风格的差异性。然后学习教师资格证方面的理论知识，争取早日持证上岗。
