韩语语法体系及用法——现在时制

现在时制以说话时间为基准表现正在发生的事情或状况。

现在时制的谓语和定语表现方式不同。

一、谓语现在时制及其表现

谓语表现现在时制时，直接用陈述形、疑问形、感叹形的终结语尾。

下面是使用“尊敬听者”的终结语尾的句子。

1. 저는 음악을 아주 좋아합니다.    我非常喜欢音乐。

2. 무슨 일을 합니까?                    你在做什么？

3. 노래를 정말 잘하시는군요.        您歌唱得真好啊。

解释：上面例句1是陈述句的现在时制；例句2是疑问句的现在时制；例句3是感叹句的现在时制。

现在时制不仅要按句型区分，还要区分 尊敬阶称 和 非尊敬阶称。

（一）尊敬阶称陈述句中现在时制的表现：

1. 수미는 지금 책을 읽습니다.      秀美现在在读书。

2. 저는 서울에 삽니다.                我住在首尔。

3. 산이 아주 높습니다.                山很高。

4. 나는 지금 텔레비전을 봅니다.  我现在正在看电视。

5. 요즘 저는 매우 바쁩니다.        最近我相当忙。

6. 내 동생은 고등학생입니다.      我弟弟是高中生。

解释：终结语尾 -습니다 不分词性，用于词干以“ㄹ” 之外的辅音结束的情况，正如上面例句1和2；

终结语尾 -ㅂ니다 不分词性，用于词干以元音结束或以辅音“ㄹ”结束的情况，正如上面例句3-6。

（二）非尊敬阶称陈述句中现在时制的表现：

1. 저는 서울에 살아요.                                    我住在首尔。

2. 수미는 지금 책을 읽어요.                            秀美现在在读书。

3. 우리는 매일 아침 운동해요.(운동하+여요)    我们每天早上运动。

解释：像例句1 살아요 中的词干 “살” 一样，元音为 “ㅏ”、“ㅓ” （除“하-”以外）时，后面接“-아요”；

像例句2 읽어요 中的词干“읽” 一样，元音为 “ㅏ”、“ㅓ”以外的，后面接“-어요”；

像例句3 운동해요 中的词干“운동하-” 词干的末音节为“하-” 这时后面接“-여요”，变成 해요。

（三）书面语中的陈述句现在时制的表现：

1. 수미는 지금 책을 읽는다.        秀美现在正在读书。

2. 나는 지금 텔레비전을 본다.      我现在正在看电视。

3. 저는 서울에 산다.                    我住在首尔。

4. 요즘 저는 매우 바쁘다.            最近我相当忙。

5. 내 동생은 고등학생이다.          我弟弟是高中生。

解释：动词词干中，有韵尾的闭音节后接“-는다”，表示现在时制，如例句1；

动词词干带“ㄹ”韵尾的闭音节，或者没有韵尾的开音节后接“-ㄴ다”，表示现在时制，如例句2和3；

形容词和 名词-이다 词干后用“ -다  ”，表示现在时制，如例句4和5.

总之，韩国语的谓语现在时制没有特定的语法形态。

二、定语的现在时制及其表现

1. 저기서 책을 읽는 사람이 수미이다.                  在那边读书的人是秀美。

2. 선생님과 이야기하는 사람이 누구예요?            和老师谈话的人是谁?

3. 예쁜 아이들이 아주 많다.                                漂亮的孩子们很多。

4. 저기에 많은 사람들이 모여 있다.                      很多人聚集在那儿。

5. 나는 영화배우이자 가수인 장나라를 좋아한다.  我喜欢既是电影演员又是歌手的张娜拉。

解释：定语表示现在时制需要特定的语法形态。

动词词干后接“-는”，表示定语的现在时制，如例句1和2；

形容词开音节词干后接“-ㄴ”， 闭音节词干后接“-은”，表示定语的现在时制，如例句3和4；

“名词-이다”后接“-ㄴ”表示定语的现在时制，如例句5。

现在时制只能表示现在吗？

现在时制的语法形态还可以表示普遍真理、反复出现的事实、将来肯定出现的事等等。

지구는 둥글다.                      地球是圆的。  （普遍真理）

나는 다음 주에 부산에 간다.    我下周去釜山。（将来肯定出现的事）

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