重读小猴子下山

做事情不能三心二意，朝三暮四，顾此失彼？

部编语文教科书

这是小学时候学到这篇课文时候被教育的道理。小猴子下山来，路过玉米地掰了一根玉米；然后又走过桃树林，丢掉了手中的玉米，摘了许多桃子；继续往前走，他路过一片西瓜田，于是丢掉手中的玉米，抱了个大西瓜；喜滋滋的小猴子抱着大西瓜遇到了一只小兔子，他丢下西瓜去追兔子，小兔子跑进森林不见了。最后小猴子只能空着手回家去了。

耳熟能详的故事，耳熟能详的道理。然而，重读这个故事，我则开始思考这个故事的主题。

每个人都有选择更好的东西的权利，小猴子的失败在于他没有估算好追兔子的风险，盲目地丢弃了到手的西瓜。若是没有碰到难抓的兔子，小猴子收获的就是西瓜，谁能指责他之前的丢弃呢？又或者他最终追上了那只兔子，谁又能说他之前三心二意不是“有舍才有得”的大智慧呢？因此，“做事要有明确的目标”这一主题似乎更经得起推敲，更符合现代社会对人的要求，更具有时代性。

当然这个故事还可以从很多角度来看。

比如我们要知足常乐，珍惜当下，不能太贪心，否则最后只能一无所有；

或者我们要精明，要善于判断什么才是最有价值的，应该将精力投诸于此；

又或者告诉我们要懂得把握可以把握的东西，避免爱上那些无法得到的东西。

苏格拉底关于摘麦穗的哲学故事我们都听说过，好像有很多版本，但都说明了一个道理。选择是件艰难的事情，因为人生就像那麦田一样不能回头。是选择一直寻找，但要冒一无所有的险，还是选择将就。

人有无穷的欲望,如果不知道满足,便会什么都得不到。有得必有失，想得到所有好的东西是不可能的。世间没有绝对的完美，只要试着满足，试着去接受自己所拥有的，时间久了，便是完美的，不可或缺。

重读小猴子下山，丢失了童真，加了许多理性的思辨，然而是把自己推进了死胡同，深陷泥潭中无法自拔。有位学法律的朋友说，其实看完这个故事后，还得教育孩子不能乱摘别人的东西！