#拆书学习法训练营# 第三次作业

读:职场|当我面试时,我究竟想要知道些什么? 

前(前车之鉴):作者是怎么引出这个信息的?

作者通过模拟面试官面试的两位候选人引出:面试官喜欢工作有自己思考和反思总结的候选人,在面试过程中能够清晰的表达你做过的事,大部分面试官会用STAR法则去衡量候选人。如果你需要面试找工作的话,平时工作中就需要常常用STAR复盘自己的工作,将这些经验融入到你脑海中去。

为什么这件事对我重要?

良好的面试表现可让我获得更好的就业机会和职业发展,所以很重要。

因(相应相生):作者提出哪些关于原因的假设?是怎么验证或排除这些假设的?还有其它可能性吗?

作者通过两个面试故事对比,来引出候选者需要时常用STAR复盘自己的工作。一个仅关注于自己做了多少事,从不想为什么这么做,从而会被面试官筛掉的例子来验证这个STAR的重要性。

面试不成功除了没有一个大局观来总结整件事,还有可能因为性格/薪资/公司文化等方面的因素影响。

后(以观后效):若依从文中信息去做之后会怎样?对我的好处(效用)是什么?

如果依照文中所说的方法去做,会让自己在接到工作任务时,更加全面地开展和总结经验,为以后自己构建自己的工作体系。对我的好处是,我从中可以更加出色的完成工作,有更加多的维度去思考工作的脉络,从而在工作中成长更快。

果(自食其果):不这么做的后果是什么?不改变的问题有多严重?

如果不用STAR法则去复盘自己的工作,就会一直从事执行类的工作,做事没有体系,人云亦云,没有自己的主张,被动,没有话语权,没有个人品牌,个人得不到成长,职业道路停滞,不能继续上升。

适(适得其反):有没有相反的观点?有没有不支持这个的实例?

当然也有不用这个法则去行事工作的,不过他们也是有自己的一套理论,或者可以活动中迅速套用自己的工作方法论。当然也有面试过程中如案例1的表现也能找到工作,但这份工作本身的要求可能相对的要求没有那么高,从而你未来的成长空间也相对窄了。

用(使用条件):要这样做,得具体哪些条件(考虑成本收益,考虑态度能力……)?什么情况下是不管用?

要这样做,首先需要改变工作态度,不能常抱着别人让我做什么我就去什么,不能有推一步走一步的习惯,要更加主动性去思考问题,解决问题。要变被动为主动,要不怕麻烦,要给自己足够的时间去整理和思考,最重要是行动起来。在工作中如果接到紧急执行类工作是不允许思考那么深入,但是可以通过这件事看到背后的原因,以及后续没有考虑到的问题

边(旁敲边鼓):从前有没有类似的(或乍看起来差不多的)信息?其它领域/行业/作者如何看待类似问题?

类似的工作法则有很多,比如6W2H法,PDCA循坏法则,SWOT法则,四象限法则,WBS法则;这些法则都表明了,如果需要完成一件事,需要十分了解其背景目的,你做出了什么行动,得到了什么结果,有什么经验。在设计行业,也是充分了解了雇主的意图和想法,知道自己的任务后,才能有针对性的行动方案。

界(楚河汉介):无论是相反的还是类似的信息,和这个信息的真正区别是什么?交界在哪里?

刚才所列举的都是类似的信息,STAR主要是面试官考察候选者的一个衡量角度,对于面试官来说更加快速的辨识候选者的能力,是否合适该职位,我们也可以从而举一反三来来考量自己的工作质量。6W2H法则是更加针对于日常工作,可以让我们的思路更加条理化。PDCA循环法则倾向于总结经验,再改进工作,完善工作的一个体系。他们的交界是针对的工作角度不同方面。

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