经典之用你了解吗？

 2017年2月7日   晴   顺德

1.早起：4:37

2、诵读经典：妈妈《易经》十卦   《心经》《清静经》

3、锻炼 ：妈妈： 抡胳膊 300个     盘坐45分，下蹲20个.

  今天学习了文化篇，现在我们走出去可以看到外面大谈文化。什么酒文化、烟文化、小吃文化、文化立市、文化立省，各种的词充斥我们的视野。那到底什么是文化？文化怎么来的？它对我们的生活有什么影响？     《易经》里有两句话“观乎天文以察时变。观乎人文以化成天下。”什么意思呢？“文”指特征。我们观察天气的变化特征，找到天气变化的规律。以前在农村那个时代没有这么多高科技，我们的父辈只要看到天上云彩的变化，就知道明天是否是晴天还是雨天。这也是找到了规律累积出来的经验用到我们的生活。同样的我们用这些方法去观事态人文的一些特征找到变化规律应用到我们生活，服务到我们生活，叫人文化成。就像我们说到的学经典的人文道德。“善不积不足能成名，恶不积不足以灭身。”这都是规律累积的结果，就看你有没有找对方向，懂得把握自己的人生。经典里有很多的提示“履霜，坚冰至。”这些都是在提示我们。我们学《易》同样要具有这种忧患意识可以让我们提早做到防范于未然。所以我们需要去学经典，在经典里找真正的大智慧。就像了解这个文化的来去。我们就真正的明白。

图片发自App

图片发自App

图片发自App

     经典很好，大家知道什么是经典？怎么去选择经典吗？     前几天在和朋友吃饭时，大家因为孩子就谈到了经典。妈妈真不错，了解到了很多方面的。国学真是乱 发现自己无从去辨别。有这样的培训机构的，有专业的学校的，有不同书版本…………到底怎么样好，怎么样不好？背了这些东以底有没有用呢？就这样让孩子背喜欢吗？你会发现有太多的问题了。这是很多家长困惑的问题。     其实我们就要找到几个点，我们学经典的目标是为什么？大多的是为了孩子的孝道、德性、对人生高度的领。我们可以回到一个基本就是希望孩子可以成为一个快乐健康的人。这其实从另一个面来讲是很高的一个面。我们让孩子做到这个面，我们其实家长是不是得做到，如果我们家长没做到的，是不是得先做到。家长如何做到呢？像上面谈到的人文化成，我们懂得规律，就有反思自己人生的可能，懂得《易经》里其中一个思维就知道阴阳，反事有两面。这样我们面对事情的时候，心胸是不是就开阔了。每一本经典都有着它的不同的主要中心思想，带给你不同的人生智慧。所以我们得系统读经典，还得明白次第，主食还得多吃。我们每天不能花很多的时间去读经，我们就用累积法嘛。读不是为了背，是为了把精神与规律找出来引导我们的生活。     所以对于刚了解国学经典教育的家人要知道几点：有目标、有理论、有实践、有方法、不离生活、不离学校，不离家庭、不离圣贤教诲。这需要我们记住的。我们育心成千上百万家庭走过来的，用结果判断法告诉你。在这里告诉你什么是真正的文化，什么是真正的经典教育。因为我们正在受益，也希望你能从中受益。