娜日分享

【有多少孩子是“积懒成笨”？】

最近上课，检查学生几个反复强调的知识点，眼睛扫到心不在焉的小X，提问其中一个，直接不会。

很小的知识点，不想继续纠缠耽误上课，就要求他下课背过，等大课间时找我检查。

大课间时，小X迟迟不来，问来办公室的一个同学，他说：

“小X在走廊上和几个同学打打闹闹，玩得正高兴呢。”

我让他去把小X叫来。不一会儿，小X来了，顶着一头的汗，看来刚刚玩得很嗨。

我问他为什么不来找我，没说话，我又让他背那个小知识点，他直着眼睛说：

“我背不过。”

我批评他说：

“这么简单的知识点，课上我也反复强调了，以前也让你们背过多次，现在又给你课下时间准备，还背不过！这是笨还是懒呢？”

本意是让他反思自己懒惰、不努力，后面教育的话我都想好了。

结果他不按套路出牌！

他居然很认真地想了一下，告诉我：

“是因为笨。”

我简直要被他憋出一口老血！

从教将近二十年，见过不少学习不努力的学生，

这孩子是第一个面对老师的诱问，在“懒与笨”的选择之间，选择“笨”的孩子。

问题是：他根本不笨！

看着他黑白分明的大眼睛，想象他前一刻还在走廊上活蹦乱跳，反应敏捷，现在却为了要应付我，而不得不说自己是个“笨蛋”，我又好气又好笑。

我想这个孩子是懒得太久了，以至于他不愿意再主动付出任何努力来改变自己，我脑子里忽然冒出一个词：

积懒成笨。

图片发自App

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