“幼升小”的奇葩游戏,其实可以不玩

昨日微信被魔都“幼升小”的各种消息刷屏,朋友圈各种唏嘘吐槽,感慨人生艰难。

这样的喧嚣,相信很快会过去。然而,家有幼娃的大人们,多半心中增添了压力与焦灼,而各类校外培训机构可预想会更加生意兴隆。从小学生培训、到中学生、到幼儿园,如今或许可以开设针对家长的培训班了……

然而,这样从幼儿园开始的整个家庭的焦虑,是否必须、唯一、以及真的要?其实,在踏上这条漫长的焦虑和疲劳之旅之前,你是有选择的。


外面的世界很大,开窗就能看见。


对于有专人、专项资金无限度应用在孩子身上的家庭,自然可以广撒网,带孩子各种才能技艺应试技巧培训班尝试,以便帮助孩子发现他(此处及下文泛指“他/她)的兴趣所在,然后逐渐地锁定需要培养的兴趣爱好门类,以及针对性培训应对升学被选。经过了各类专项培训的孩子,自然会对此类考核应对更自如、回答得体,因为他们积累了更多的经验、他们被教授了什么是问的人想听的答案。他们在考核中,闯关能力整体最强。


对于无法有这样雄厚教育基金、也无法提供双亲之一全天候陪伴上课的家庭,需要做出选择。把有限的资金、和家长时间安排到你认为重要的部分上。大体而言,你有3种选择:1-家庭为核心的陪伴,玩耍、阅读、和习惯的养成。2-针对孩子特质,适合他且他有兴趣的才艺课程的学习培训和坚持练习。3-各种应对考核的应试技巧及内容的培训。

这三种方法的共性在于,都需要家长付出心力、时间、和金钱。而不同的方面,在于孩子在当时阶段的收获;以及在孩子的未来岁月,他在学习之路上能够运用的耐力、自主驱动性、面对挫折时的态度等等。在愈来愈往后的学习之路,如初中、高中,长大的孩子不再对家长言听计从,他们会有自己的思考和想法,他们的学习越来越多会是他们自己掌控的了。那个时候,他们是否拥有内心的力量、有没有一些方法来掌控,则是从小到大走过的这个路径能够储备给他们的。

所以,如果你的孩子还年幼,在如今的“起跑线”阶段,我们大人是否需要想一想:究竟要为他们储备一些什么,是在未来能够真正帮到他们的?

是一个健康的身体?是懂得与人沟通交流协作?是拥有某项自己的才艺,可以服务与分享?还是他可以做对每一张卷子上的每一道题,每次考试都得前几名?当考核的科目、卷子、题目随时变化的时候,他又该如何应对?……


“人智学”涵盖的“华德福教育”理念里认为:

0-7岁是孩子身体发展的阶段。这个时候,过多的智性的开发,其实会将本要用于身体发展、生命感受部分的能量,过早地挪向大脑、思考、情感等部分的发展。这样的后果,会令孩子大脑的部分过早发达,而身体、器官的发育和身体的灵活使用等没有发展充分。这,或许也是城市里越来越多体弱、过敏体质、哮喘等症状孩子出现的原因之一(人智医学对此有详细阐释)。而同时,如今的科学已经证实,我们的整个身体心灵都有学习功能。大脑之外,身体有自己的记忆。而人类的心灵,更是一片浩渺待认识的宇宙。过早的高强度的知识性学习,在孩子的幼年,很可能是一种损失:我们聚焦在某个局部,而丢失了其他方面;我们本可以拥有整体的。

在7-14岁的阶段,孩子身体的部分基本已发展好,只是四肢身体还在长长;现在他准备好进入情感、思维、逻辑学习的部分。如果在这个阶段,开始给予他们知识性的内容,他们会接收得更好,因为他们现在需要这些。

这里简单介绍华德福教育里的观点,目的只是想提醒:我们人类有自己的生长和发育规律,遵循规律行事,事情总是更易顺遂。


如果参考华德福教育理念中对孩子0-7岁、7-14岁发展阶段的认知,那么在幼儿园、小学的低年级阶段,给孩子充足的睡眠、活动、玩耍、交往,帮助他们更好的发展身体部分、以及更灵活的使用身体,可能是最重要的。这些,帮他打下一个坚固的贯穿一生的身体基础。在7岁之后,根据孩子的情况,逐渐的给予知识性的输入,是符合他们这个阶段的发展需要的,所以会事半功倍。


“幼升小”的奇葩游戏,其实可以不玩_第1张图片
孩子在嬉戏中,发展身体,认识世界。


我明白,华德福教育来自欧洲,德国、瑞士、英国、荷兰是它的热土,且并非最主流。而我们中国,有自己特别国情,不可能直接将他国理论直接搬用的。

结合我们国内教育的现状,有一些考试我们必须应对,比如一直以来的“高考”、“中考”;以及如今不断向前波及到的“小升初”、“幼升小”择校考试。

如果你被这股浪潮裹挟,那么从孩子出生开始,你就已经需要踏上这条不断升级打怪的征程。每个阶段,每个年度,永远都有新的内容、题型、卷子等等,让你疲于奔命。

而如果你想要顾惜孩子本身,想要尊重他们的自然发展规律,那么,在他们小的时候,请先让他们自由的成长,大人更多去照顾他们的身体、养成他们的习惯,引导他们对于语言的兴趣,帮助他们找到自己的爱好;等到小学的中高年级,再去机构寻找针对性的应试准备,准备优秀中学的考核……其实,是来得及的。

……

所以,“选择”我们一直都有。每一个选择的背后,我们会有得会有失。如果考虑清楚愿意承担,我们可以有很多种不一样的选择。并非只有从小到大周末补习一条路;孩子大人身心俱疲。

“幼升小”的奇葩游戏,其实可以不玩_第2张图片
有目的,也要有当下。


与其跟随朋友圈的喧嚣,陷在烦恼和焦虑里;不如去想想漫长的学业路程之后,你希望你的孩子、我们中国的孩子什么样子,然后按照那个样子去规划孩子的成长之路。到达目的地的路径很多,一路上也偶尔需要打怪以通关;但是,别让路上的怪兽羁绊了你。


愿此文或许能稍慰家有小娃中娃大娃的家长们焦虑的心。

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