春日的困顿还没醒来，夏乏就已悄悄潜入。已成为父母的我们常会看着自己的孩子，回忆自己曾经美好的童年。
童年记忆选择性忽略不愉快的事情，其实只是封存。一旦有一天一引子出现，曾经经历的不愉快会再次爆发。开启封存这把锁的人，就是身边最亲近的人。
童年的记忆是翩翩起舞的蝴蝶；是曼妙的舞姿；是婉转的歌声。
这些似乎都是假象，有关童年的记忆真的都是美好的吗？那些被父母的责罚，打骂，同学的孤立，朋友的冷漠造就的回忆都到哪去了？
童年并不都是缤纷的。随着年龄增长，人们习惯不去想曾经对自己造成伤害的童年。人，更愿意去遗忘，只记住曾经的美好。
然而，生活惯用的伎俩就是在你认为已经遗忘时，再让你经历一次这种痛，似乎是为了让你在痛中成长。可并不是所有的人都会在痛中成长，也不是所有的痛都会让人站起来。
有的人会选择再次封锁；有的人会拥抱疼痛；有的人却会痛一辈子！
那些已经长大的孩子，始终都在等父母的一句道歉，而父母始终都在等孩子的一句感恩。最终，彼此都没等到自己想要的那句话。
原生家庭对孩子性格的形成影响极大。每一个缺点可能都带有童年时期受过的伤害，父母要警惕自己给孩子童年带来创伤，为他们创造一个好的，值得回忆的童年。
父母要直面自己童年时期的伤疤，拥抱它，平和心态，换取孩子愿意接受的方式，而不是命令威胁式的口吻。
父母童年时受到伤害的回忆会被淡化，曾经的伤痕会被孩子治愈。
当我们面对孩子的错误，不完美时，该如何正确地选择？
每个人的成长，就是一个试错的过程。
可有时没有父母的正确引导，孩子并不知道自己的行为是不对的。
有的父母第一反应是怒气冲天，威胁，强制性地制止，可物极必反，这样会激发孩子的叛逆行为或逼迫孩子说谎来掩盖真相。
有时父母选择性的忽略孩子不良行为或轻描淡写地让孩子道歉，下次孩子依然会犯错，可能更严重，因为只需＂对不起＂就可以一笔勾销所有的过错。这些，看似包容，实则纵容。
我们要正视孩子的错误，告诉孩子怎么做。
父母首先示范希望孩子成为的那种人。
培养孩子独立思考能力，富有爱心，先要爱自己。
父母在生活中为孩子起到表率作用，先以自省形式接受，意识到自己所犯的错误，道歉时站在对方立场，深刻表达感受，采取措施承担，弥补后果。
在忙碌的生活中，我们都活得很麻木，常会忽略孩子的思想，强行让孩子接受自己的想法、安排。孩子长大后也成为麻木的人。
我们需要深刻地反省自己，在陪伴孩子成长的道路上，是否像养育成年人一样养育孩子，给孩子发言权，抉择权，独立思考能力。
切忌将自己的情绪转嫁到他／她身上，将自己曾受到的伤害投射到她身上！