前几天,有妈妈在后台留言:
儿子 3 岁半了,尝试分房睡一个月了,依然没有成功,只要我一离开他的床,他就嚎啕大哭,还养成了睡前咬指甲的习惯。
想问问丁香妈妈有没有什么分房睡的好办法?
睡前咬指甲?
孩子怕是在用这种方式缓解紧张带来的焦虑啊,而且孩子才 3 岁半,为啥要着急分房呀?
老编辑细问之后,这位妈妈解释到:
我家是儿子,总跟我们一起睡容易性早熟。
网上说了,3岁以后必须要分,否则会影响孩子的独立性。
这时候不分,以后就晚了!
还给我们丢来了相关报道的截图:
孩子大了需要分房,可什么时候,晚一点分房竟成了各种问题的源头?
连分房睡的年龄都要一刀切,这未免也太教条主义了。
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专家说,孩子小时候会用哭来「要挟」父母,所以即使哭也不能抱,于是我们信以为真的跑去实践;专家说,喂奶要按时间来,于是我们也曾忽视那个嚎啕大哭的孩子,掐着时间的给她哺乳......
直到后来,时间证明,原来这些所谓的「专家说」,都是对亲密母婴关系的严重破坏。
遵循所谓统一的断奶年龄、辅食年龄、如厕年龄、分房睡年龄的机械式育儿,名义上是为了孩子,但到最后伤害的,也是孩子。
说到底,我们着急忙慌地让孩子分房,是在担心什么呢?
1. 担心孩子不独立?
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说来心酸,不知从什么时候开始,所谓的独立,就是把孩子推出去。
只要他不再依赖父母,就算是完成了独立。
可是,果真如此吗?
独立的基础,一定是源自内心力量的强大,相信世界是安全的,同时也相信自己是有能力去探索世界的。
独立,是我们内心安全感的外化。
就像一面镜子,孩子内心的安全感有多充足,独立镜子里的他就有多强大。
反之,都只能是伪装的虚张声势。
3 岁前,是孩子安全感构建的关键时期;3 岁后,安全感充足的孩子会主动向外伸出尝试独立的脚步。
硬逼着孩子分房,只会让孩子破坏好不容易搭建起来的安全感,也会让孩子对亲密关系感到无力和绝望。
2. 担心孩子性早熟?
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说到这个,就更让人觉得可笑了。
性早熟是一种神经系统的器质性病变,跟分不分房根本没关系。
随着生活水平的提高,孩子吃了很多含有激素的物质,性早熟的案例才变多了起来。
第一次当妈,我们都难免诚惶诚恐,所以很容易偏听偏信。
因为害怕自己行差踏错,我们小心翼翼地一手看着标准,一手养着娃。
可是每个孩子都是独立而不同的个体,怎么能用同一个冷冰冰地标准去对比呢?
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其实,孩子分房睡并没有统一的年龄。
「3 岁 4 岁不分房,5 岁 6 岁悔断肠」是谣传,而「6 岁是孩子的最晚分房年龄」也是不切实际的。
不顾一切的「分房训练」,只会害了孩子。
一位从事心理咨询的朋友,曾跟我说起这样一个案例。
看起来乖巧可爱的小姑娘,到了晚上就像变了一个人似的,总是莫名紧张焦虑,一点小事就大哭大闹。
后来才知道,父母在孩子 4 岁时对孩子进行的严格分房训练:
没有经历分床的过程,就让孩子自己放在小屋睡,而为了防止她半夜跑回大床,父母竟狠心的把小屋的门锁上了。
结果,房是分成了,也在孩子心理留下了不小的阴影。
周围的黑暗,孩子看似适应了,而心中的这片黑暗,不知道父母要花多少时间,再去点亮呢?
所以别再着急把他推出去了,每个孩子都有自己独特的时间表,待他准备好了,自然会主动分房。
正如马伊琍所说,孩子迟早都会的事,我们又着急什么呢?
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要求孩子分房睡,不应该一刀切,更不能不顾孩子的内心需求,生搬硬套不管不顾。
但完成分房这件事,始终需要父母的引导。
就像花开需要阳光和雨露滋养一样,我们也可以用爱,为孩子的分房睡温和助力。
1. 分房可以从分床开始
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娃出生之后,即便我们一早就准备了小床,他依然喜欢半夜滚到大床上,以至于我一度认为,小床根本没什么用。
可一次外出住亲子酒店时,小家伙因为太喜欢酒店的小帐篷竟然晚上独自在里面睡着了。
回到家后,我给他选了他最喜欢的红色小汽车床单,摆上了一个类似的床上小帐篷。
没想到,这成了他最喜欢的空间,分床睡这件事,就这么简单地被搞定了。
再后来,我们试着把小床和大床的距离拉开,中间还拉了一个超大号红色小汽车的窗帘,半分房的这件事,也水到渠成地实现了。
这个方法,作为分房前的过渡,或者作为因为房间小而没有儿童房家庭的选择,都超级推荐。
2. 建立分房的仪式感
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别看孩子小,仪式感这事儿超级有用。
我曾在网上看到一位聪明的爸爸,他在和儿子分房前,曾多次铺垫:一脸得意地跟孩子讲起,自己小时候拥有一个独立空间,是一件多么自豪的事儿。
不是每个孩子都随随便便就有独立空间,只有那些已经长大的孩子才能获得这样的荣誉。
结果这个孩子就一直盼望着,自己能像爸爸一样,也获得这样地荣誉。
当爸爸觉得差不多了的时候,就特意准备了一份「长大证书」送给孩子。
这份仪式感,给儿子也带来了巨大的勇气,为孩子心中的安全感加码,分房睡就这样变得顺理成章起来。
除此之外,和孩子一起布置儿童房、在里面放置孩子喜欢的玩偶、玩具,陪孩子在里面玩耍,也都会增强孩子和小屋子的感情。
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而这些过程中,最重要的一点,就是千万不要指责。
无论孩子是否如我们所愿做到,还是孩子在短暂成功后行为倒退,家长都不必指责。
因为,只有孩子们相信,回头时「爸爸妈妈一直都在」,他们才可能,鼓起勇气,再次上路。
哪有人天生会当妈,育儿路上我们难免会犯错。
如果说,有什么规律可以遵循,我想那也只有遵循母婴发展的自然规律了。
在磨合中,放弃标准,不断看见孩子的内心和真实需要才能帮孩子更好地成长。