《三国演义》中，人们最津津乐道的一个故事，就是诸葛亮的“舌战群儒”。《大秦帝国》中，卫鞅“朝会廷争”，舌战群儒，同样精彩纷呈。
我掩卷长思，不停地追问：一个人的成功，什么能力才是最重要的？如果我们必须具备三种能力，哪三种需要优先培训？在孩子教育方面，我们存在哪些误区？
思来想去，我觉得有三点启示，需要培养三种能力。特别是在孩子教育方面，从小有意识地进行一些专业训练，将可能影响孩子一生的成长。
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第一点启示，有效表达很关键，演讲能力很重要，需要专业的训练，而且，越早越好。
有效表达很关键，许多人都知道。但，如何才能做到有效表达呢？需要从小有意识培养演讲能力。演讲，是一种能力，需要专业的训练。可惜，我们许多家长在教育孩子的过程中，往往忽视这种能力的培养，或存在一定的误区。
有人可能会说，我的孩子又不准备当官，有必要进行演讲培训吗？谁不会说话，慢慢来吧，这又不需要考试，考试也不考这个，训练这个干什么呢？我不愿出风头，我希望我的孩子踏踏实实干事，演讲，不就是放空炮、吹牛吗？还是省省吧！
说真的，我原来就是抱着最后一种看法，现在想来，对于孩子潜能开发，这是一个很大的误区。虽然，每一个孩子都有不同的天赋，拥有不同的兴趣和爱好，但，演讲能力的培养，却是一种最底层能力。有效的表达，离不开专业的演讲能力训练。
说一个我身边的例子吧。我的一个同事，他口才很好，她的女儿和我女儿一般大，小学时报兴趣班，我给女儿报的是绘画，他给女儿报的是口才培训。
我当时不理解。
问他：“你女儿是不是有这方面的特长”。
他说：“有啥特长呀，你给她培训啥，以后就是特长了。练练口才，以后嘴皮子溜，说不底还能当个班干部呢。”
我说：“你就官迷吧。”
现在想想，她女儿经过口才训练，讲话确实不一样，爱发言、胆子大，从小学一直当班干部，越磨练口才越好，多次获得学校演讲比赛大奖，年年评为班级优秀班干部，以及学校优秀班干部。
这与她父亲从小重视这方面的培养，有着密不可分的关系。
我女儿呢？从小培养她画画，觉得女孩子就应该文文静静、安安稳稳，从来没有想过让她进行口才培训、演讲训练。
所以，绘画就成了她的特长。
如果我当时也让她进行一些口才训练呢？会不会改变一点性格，胆子大一点，讲话时自信心强一些，敢于表现和挑战自己呢？
当然，每一个人的天赋都是不一样的，但是，如果你重视，心里有这种意识，尝试着去做一些这方面的事情，起码，对于孩子的全面发展，也是一件极好的事情。
即使不能人人当官，经过专业训练，对于培养孩子的思维逻辑能力，肯定是有帮助的。而，语言表达能力强，信心提升，又会促进学习和发展，提升管理能力，对于孩子的成长，肯定是大有裨益的。
在生活中，为什么有些人三言两语，就可以解决问题。而有些人，讲了半天，别人听不明白，自己也焦头烂额，生一肚子闷气，“茶壶里煮饺子，有理说不出来”。
在职场上，同样能力的人，口才好的，是不是最先受到提拔重用？越是优秀的领导者，演讲能力是不是也越优秀。
最后你会发现，成功者，一个重要的共性，就在于表达能力强，背后的原因，在于重视演讲能力的不断提升。
演讲能力为什么这样重要呢？
1、可以通过专业训练，让孩子敢于表达自己的观点，增强自信心。从而，养成积极主动的人生态度。
2、可以培养孩子的逻辑思维能力，养成出色的分析、总结问题的习惯，更有效地表达和解决问题。
3、演讲能力有助于领导力的提升，一旦拥有，终身受益。
我不是专业人士，能想到的好处只有这么多。
所谓“每临大事必有静气”，其本质，就是一个人经过专业的演讲训练，经过一次又一次的实战磨练，自信心不断提升，最后形成处乱不惊的习惯。
演讲训练，在某种程度上，也是一种心理素质强化训练。
这种能力，决非一朝一夕所能养成，必须有意识地学习和训练，并且在实践中不断探索和完善，才能形成自己一套完整的话语体系。
《大秦帝国》中，秦孝公和卫鞅，《三国演义》中，刘备和诸葛亮，仔细想想，哪一个不是很好的榜样呢！
卫鞅，言词稳、准、狠，即心理素质稳定、表达准确、有效掌控话语权，所以，有效表达了自己的观点，有力批判了错误观点，团结了更多的人，统一了思想，取得了共识，为变法的成功奠定了基础。
事实证明，表达能力，怎么重视都不为过！
（未完待续）