把认知当成学知识，就是在毁掉孩子的学习热情
认知的结果也许是最后留在脑海里的知识，但如果不懂得认知的过程，直接把知识塞给孩子，那个叫“灌输”！
早教中一个很大的误区就是：把认知当就成学知识，进而影响孩子的早期发展和学习热情。
爷爷奶奶那一辈人特喜欢给一两岁的孩子买认知卡片，特希望自家孩子能多认识些东西，是个聪明的孩子。
我们也曾经因为实在受不了超市门口那些丑陋的认知大卡，给大家推荐团购过一套特别美的婴幼儿认知挂图。
把认知等同于学习知识点
是极大的误区
认知，就这么简单吗？
把认知等同于学知识，是我们对于认知的极大误解。认知的结果也许是最后留在脑海里的知识，但如果没有认知的过程，直接把知识塞进孩子的大脑里，那个叫作“灌输”！
小小的孩童真的需要那么多知识吗？当然，不需要。
小小的孩童需不需要认知事物的过程？当然需要。
人的认知过程需要丰富的信息——感觉、触觉、味道、声音、记忆、思维、想象和语言……如果把这些信息统统简化，只剩下词语，简单粗暴地指着图片对孩子说“这是羊”“这是牛”“那是猫”，对于孩子的认知非但没有帮助，反而增加了他们的记忆负担，影响了孩子探索和学习的热情。
孩子到了2岁左右，就会对外界的一切自然充满好奇和向往，他们热衷于每天都出门逛逛的那几个小时，可以看到树、鸟、昆虫，感受到雨、风、鸟鸣花香……这个阶段也是培养孩子认知能力非常关键的时期。
这时，我们提供给孩子什么样的认知材料，就要非常慎重了。当然最好的就是带孩子真正走进自然。
著名野生动物摄影师奚志农，也是位常带女儿去野外看大自然的爸爸，他认为：了解自然是一切教育的开端。
可是城市中的我们，并没有那么多美好的自然可以提供给孩子，所以我们特别为1-4岁的孩子，推荐这套由步印童书出版的《我的第一套自然认知书·口袋本》。
《我的第一套自然认知书·口袋本》采用了近1000幅的摄影图片，把真实的大自然展现在孩子的眼前，让孩子在幼年就能看到更大更美的自然，也稍稍弥补了城市中自然缺失的遗憾。
这套书讲述的自然，不仅仅是身边的自然，蒲公英、蜻蜓、小蜗牛、蔬菜、小狗……还会带孩子去看世界上有趣的动物和地貌、一般去不到的地方，比如海底的珊瑚、山洞里的蝙蝠、非洲盐碱地里的狒狒。
更重要的是这套书的讲述方式，绝不是简单提供知识和词语，而是用美好的图片，用孩子能够理解的语言去讲述自然，不会因为面对的是两岁的孩子，就“矮化”孩子，不能正常地好好说话，只能蹦词语。
▲“河水流啊流，轰隆隆，从高山上流下来。”这才是正常的话语。
把完整的大自然呈现给孩子
这套书用有韵律感的语言、有趣的设问、童谣一样的句式，为孩子提供了更符合孩子认知的语言，满足语言敏感期的需求。
河水流啊流，轰隆隆，从高山上流下来；流啊流，哗啦啦，绕过小村庄；流啊流，咕嘟嘟，穿过桥洞……
河水流啊流，你还要流到哪里去？
我要流进大海里，那儿才是我的家。
——《河水流啊流》
小猫是怎么睡觉的？它们把身体蜷成一团，像个软塌塌的毛球。
小乌龟是怎么睡觉的？它睡觉时，把身体缩进龟壳里。
——《睡觉》
自然的颜色、大自然的声音（还附赠音频），提供符合孩子认知需求的信息，滋养孩子的童年。
这儿有颜色，那儿有颜色，到处都有美丽的颜色。
有的鸟儿是蓝色的，有的花儿是蓝色的，还有什么是蓝色的？
还有一些金龟子是蓝色的。
有的蜻蜓是红色的，西红柿也是红色的，还有什么是红色的？
还有一些金龟子是红色的……
从幼儿熟悉的角度入手
呈现有情感有联结的大自然
这套书的另一个特点是重视幼儿的角度。硬生生讲述一个陌生的东西，连大人都难消化，更何况是孩子呢？帮孩子认知自然，就要从他们了解的事物入手。
它会从幼儿已有的经验出发，比如吃饭、睡觉、回家等等他们熟知的事情。
把陌生的大自然，变成孩子亲切的“好朋友”。
《脸》中就是从引导孩子关注熟悉的情景开始，
“你是不是觉得有点累？”“我看到你在打哈欠。”
“你是不是害羞了？”“我看到你捂住了眼睛。”
“你在担心什么？”“我看到你皱着眉头。”
进而引导孩子去认识表情，去分辨内心的感觉。
主题丰富，图片生动，知识准确
畅销台湾，经久不衰
这套书由台湾亲亲自然创作，北京步印童书馆改编，在大陆出版。
亲亲自然是来自台湾的“硬核”科普机构，他们旗下童书曾输出版权到美国、英国、德国、加拿大等十多个国家和地区，达400多册；并连续4次获得金鼎奖（台湾出版界的最高奖）；各种图书被台湾众多幼儿园作为教材使用。
步印童书馆是童书妈妈非常尊敬的出版机构，坚持“以一颗父母心，为孩子甄选优秀童书”的出版公司，坚持编创贴合孩子需求的童书。他们出版的童书常常占据童书榜Top10。
《我的第一套自然认知书·口袋本》采取的绿色印刷标准，纸选用的是“无光铜”，有挺度又保证了不会反光，保护孩子的双眼。环保的大豆油墨，没有刺鼻的气味，并采用圆角设计。
这套书的每一册会给出一个主题，从一个小切口出发，去认识某一类动植物、某些地貌，去认识自然。这个小切口也一定是小小孩知道的东西、和他平常生活有关系的东西，比如《我喜欢水》。
40册可以分成三类，帮助孩子由近及远地认知大自然：
1.孩子们最熟悉的情景
睡觉
吃饭
你住在哪儿
脸
我喜欢水
我爱妈妈
听！
你怎么不睡觉
你在干什么
快乐的小狗
鸟儿
2.不远不近的大自然
蝴蝶
独角仙
金龟子的颜色
蜻蜓
你是昆虫吗
好玩的昆虫
藏猫猫的竹节虫
各种各样的蛋
神奇的尾巴
动物冠军
小蜗牛慢慢爬
小小寄居蟹
小仓鼠
猜猜我是谁
好吃的热带水果
蔬菜
神奇的种子
奇妙的坚果
行道树
有趣的水果
蒲公英
-
树
3.拓展的大世界
多彩的世界
原住民
干旱的地方
美丽的珊瑚
河水流啊流
小火车去哪里
地底下有什么
幼儿认知书的不二之选
《我的第一套自然认知书·口袋本》
适读年龄：1-4岁
共40册
《我的第一套自然认知书·口袋本》（全40册）
-
近1000幅实景图，呈现大自然的细节和原貌让孩子更容易感知到大自然的脉动、呼吸和蓬勃的生命力。
给孩子受用一生的自然启蒙。完美弥补小宝宝远离大自然的遗憾，并附赠音频
主题内容包括植物、动物、自然地理、四季变化......
完全的幼儿视角，充满情感和联结的大自然
关联孩子的日常生活、喜怒哀乐，帮助孩子培养观察力、认知力
富有韵律和童趣的语言，有节奏感的短句，易于孩子接受
巧思与小悬念，激发阅读兴趣
亲亲自然
在科普领域深耕细作，做全世界孩子都喜爱的好书。 旗下童书曾输出版权到美国、英国、德国、加拿大、比利时、荷 兰、新加坡、瑞士、韩国等十多个国家和地区，达400多册。
曾连续4次获得金鼎奖，共计获得过30多种出版奖项。品牌旗下童书被台湾众多幼儿园作为教材使用。
一套取材于自然的小小孩认知书。它选择一系列妙趣横生的自然图片，把动物、植物和没有生命的河流拟人化，放置在小小孩熟悉的情境（如睡觉、吃饭、藏猫猫、交朋友……）里，让小小孩和它们形成对话、问答等有趣的互动。
书中充满富于童趣的悬念和好玩的类比，不仅让孩子认知事物的形象和名称，也让他们获得思维的锻炼与想象力的激发。40册小书，幽默开启小小孩感知，在他们心中种下拥抱自然、探索世界的种子。
作者简介：
何佳芬：美国南加州大学教育心理研究所硕士，两个大男孩的母亲，喜欢小小孩、大自然和与文字有关的一切。著有《大自然音乐会》《动物妈妈》等童书作品。现任台湾亲亲文化总编辑，并长期致力于亲子阅读推广、绘本教学与翻译工作。
刘书瑜：资深童书编辑、作家，作品屡获“好书大家读”推荐，其中《消防队，出动》一书荣获“2005年度最佳少年儿童读物奖”。著有《大家一起玩》《河马》《蝉》，以及英文小书《The River》《Birds》等
书 名：我的第一套自然认知书·口袋本
开 本：150mm*158mm
出版品牌：步印童书馆
页 数：每本24页（共40本）
定 价：298.00元
适读年龄：1-4岁
定价：298元
童书妈妈团购价：199元
超值附赠
-
“大自然的声音”音频包：内容主题非常多样，不受限于纸书，在阅读之外，点开音频，和宝宝一起用耳朵感受波涛汹涌的大海、成群奔跑的动物……风吹沙子，还有小猪打呼噜……
-
多功能海报把量身高、数数、辨认动物的功能融和在一起。
