行走在教育的春天――读《新教育》有感

本月，我研读的教育教学书籍是朱永新老师的《新教育》，朱永新老师的新教育理念真可谓一字千斤，使我受益匪浅，它从不同的角度为我们诠释了教育。我真真切切地感受到了朱永新这位教育大师知识的渊博，对教育至真的感悟与至纯的挚爱，他对新教育理想追求的高瞻远瞩。

执着是一颗神奇的种子，坚守是一株顽强的野百合，理想主义是一片丰沛的气 候土壤，当执着。朱永新《新教育》这本书在我的心中点起了一把火，一把让我重新认识我所从事的工作，我所具有的教育理想的火。“过一种幸福完整的教育生活”不就是我毕生追求的目标吗？不就是我的人生前进的方向吗？“如果教师他不能充满激情地去拥抱他的教育生活，如果教师不能每天用心去发现他的教育世界，那么教育始终是一种缺陷。

一个学校可以什么都没有，只要有了为学生和教师精神成长而准备的图书，那就是学校。阅读让我们精神起来！一个人的精神发育史就是一个人的阅读史。阅读是一个习惯，是一种生活方式，就像每天吃饭喝水一样……”阅读笔记本上，我摘抄了满满一本的“大道理”，感觉每一段，每一句都道出了我心中所想。学生写日记是老师要求的，不得不写，并且会带着一种完成任务的心态，特别是低年级，需要老师和家长的监督。但是老师自己也需要多写教育日记，时时鞭策自己，才能在教育中获得成长，我会朝着这方面不断努力。教师自己也需要多写教育日记，时时鞭策自己，才能在教育中获得成长，我会朝着这方面继续努力。朱教授认为，一所学校如果没有一定量的书，就不能称其为学校。而一个不读书的教师，穷其终生，也只能是一个教书匠，而有着一定文化积淀的教师，教学时间未必太久，年龄不一定多大，却能够脱颖而出。有阅读的人，就有底气，很从容，很有自信，就能应对各种各样的问题，也不惧怕生活和生存的艰难。所以，我要经常阅读，有了阅读的教师，也才有底气，更有灵气！朱教授有一个独具特色的做法，他美其名曰“成功保险公司”。他说，只要参加他这个公司，他包你成功。我们在教育工作中，有过许多的理想，但一路过来，大多随着时间而流去，要说成功的可真是很少很少。然而朱教授这个保险公司内含了一个前提条件，“持之以恒，十年不止”。朱教授倡导教师要每天写一篇教育叙事，他说每天坚持写，坚持写十年，你就能拥有玫瑰的芳香，你就能夺取胜利的桂冠，你就能创造生命的奇迹！是的，坚持阅读，坚守文字，对人的意志是一次考验，但，我一定会努力，让自己成为一名优秀的教师！

我要用新教育人常说的这句话激励自己：只要行动就有收获，只有坚持才有奇迹！